江南乡关于教育扶贫工作的汇报
江南乡人多地少，贫困人口基数大，群众文化水平相对低下，乡党委、政府十分重视教育扶贫工作，牢固树立“抓教育就是抓发展、抓扶贫就是抓民生”的理念，以教育扶贫为重点，把“挂、包、帮””和提高干部执行力有机结合起来，真抓实干，有力地促进了全乡教育扶贫工作的扎实推进，现将工作汇报如下：
一、我乡教育扶贫基本情况
江南乡是大化县重点扶持的贫困乡镇之一，也是一个人口大乡，全乡辖13个村委会，321个村名小组，总人口30180人，境内山多地少，居住分散，历史自然条件差，村民文化程度不高，教育扶贫工作底子薄弱，尽管近年来县委、县政府加大了对我乡教育扶贫扶持力度，但是我乡的教育扶贫工作还是任重道远。
二、我乡在教育扶贫工作中取得的成绩：
1、积极做好本乡适龄儿童入学的摸底工作，在入学率、巩固率、辍学率三个核心指标上狠抓落实，适龄儿童入学率和升学率为100%，中小学辍学率为0。
2、师资水平稳步提高，通过引导和鼓励提高全乡教职工不断加强学习和外出考察力度，提高教师队伍素质，改善办学条件。
3、争取市机械厂捐款10万建设龙凤小学食堂，目前已经通过验收并投入使用。
4、争取中国扶贫基金会筑巢行动项目资金和摩托罗拉希望小学项目资金共96万元建设村完小教学综合楼。
1
5.争取相关爱心组织到江南中学、江南中心小学举办爱心活动，收到一批教学仪器和书籍，价值10万元。
6、收集贫困生资料、做好品学兼优学生档案归档，联系爱心组织和公益组织进行帮扶，据统计，我乡学生受资助人数达75人次，金额为3.7万元。
三、存在的问题
1、教育的基础设施较为落后，底子较薄，扶贫开发的难度较大，资金不到位等。
2、学生接受高等教育的机会较少，成才率较低。
3、动员社会参与教育扶贫的能力有待加强。
4、贫困生点多，线长、面广、难以做到全覆盖。
四、下一步工作措施
1.加大资金投入力度，完善学校基础设施建设，争取爱心组织参与我乡教育扶贫工作，改善办学水平。
2、坚持以人为本，扎实推进教育扶贫工作不放松，严格控制入学率、升学率和巩固率。
3、提升师资力量，提高教学水平，稳步提高教学质量，提升村民文化水平。
大化瑶族自治县江南乡人民政府
2
二〇一二年十月十一日
3
因篇幅问题不能全部显示，请点此查看更多更全内容