缙云县第二中学2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析
班级__________ 姓名__________ 分数__________
一、选择题
1. 半径R的半圆卷成一个圆锥,则它的体积为( ) A.
πR3
B.
πR3
C.
πR3
D.
πR3
2. 已知
2x(x0)f(x)|log2x|(x0)B.4个
﹣
,则方程f[f(x)]2的根的个数是( )
A.3个
C.5个 D.6个
3. 已知双曲线C:=1(a>0,b>0)的左、右焦点分别为F1,F2,过点F1作直线l⊥x轴交双曲线C
的渐近线于点A,B若以AB为直径的圆恰过点F2,则该双曲线的离心率为( ) A. B. C.2 D.
4. 已知函数f(x)=2x﹣2,则函数y=|f(x)|的图象可能是( )
A. B.C.
D.
5. 已知双曲线( )
﹣
=1的右焦点与抛物线y2=12x的焦点重合,则该双曲线的焦点到其渐近线的距离等于
A. B. C.3 D.5
xx32
6. 已知命题p:∀x∈R,2<3;命题q:∃x∈R,x=1﹣x,则下列命题中为真命题的是( ) A.p∧q B.¬p∧q 7. 若复数
C.p∧¬q
D.¬p∧¬q
bi的实部与虚部相等,则实数b等于( ) 2i第 1 页,共 16 页
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(A) 3 ( B ) 1 (C)
11 (D) 328. 命题“设a、b、c∈R,若ac2>bc2则a>b”以及它的逆命题、否命题、逆否命题中,真命题的个数为( ) A.0 B.1 C.2 D.3
9. 已知A,B是球O的球面上两点,AOB60,C为该球面上的动点,若三棱锥OABC体积的最大值为183,则球O的体积为( )
A.81 B.128 C.144 D.288
【命题意图】本题考查棱锥、球的体积、球的性质,意在考查空间想象能力、逻辑推理能力、方程思想、运算求解能力.
10.=sin2x的图象向右平移将函数f(x)A.
B.
C.
个单位,得到函数y=g(x)的图象,则它的一个对称中心是( )
D.
11.一个算法的程序框图如图所示,若运行该程序后输出的结果为,则判断框中应填入的条件是( )
A.i≤5?B.i≤4? C.i≥4? D.i≥5?
12.已知F1,F2是椭圆和双曲线的公共焦点,M是它们的一个公共点,且∠F1MF2=心率的倒数之和的最大值为( ) A.2
B.
C.
D.4
,则椭圆和双曲线的离
二、填空题
13.已知z是复数,且|z|=1,则|z﹣3+4i|的最大值为 .
14.已知点E、F分别在正方体
的棱上,且, ,则
面AEF与面ABC所成的二面角的正切值等于 .
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15.要使关于x的不等式0xax64恰好只有一个解,则a_________. 【命题意图】本题考查一元二次不等式等基础知识,意在考查运算求解能力.
x+y-5≤0
16.若x,y满足约束条件2x-y-1≥0,若z=2x+by(b>0)的最小值为3,则b=________.
x-2y+1≤017.如图是函数y=f(x)的导函数y=f′(x)的图象,对此图象,有如下结论: ①在区间(﹣2,1)内f(x)是增函数; ②在区间(1,3)内f(x)是减函数; ③在x=2时,f(x)取得极大值; ④在x=3时,f(x)取得极小值. 其中正确的是 .
2
18.计算sin43°cos13°﹣cos43°sin13°的值为 .
三、解答题
19.如图,四边形ABEF是等腰梯形,ABEF,AFBE2,EF42,AB22,四边形
ABCD是矩形,AD平面ABEF,其中Q,M分别是AC,EF的中点,P是BM的中点.
(1)求证:PQ 平面BCE; (2)AM平面BCM.
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20.△ABC的三个内角A、B、C所对的边分别为a、b、c,asinAsinB+bcos2A=(Ⅰ)求;
22
(Ⅱ)若c=b+
a.
a2,求B.
21.【常熟中学2018届高三10月阶段性抽测(一)】已知函数
fxx3a4x24abxca,b,cR有一个零点为4,且满足f01.
(1)求实数b和c的值;
(2)试问:是否存在这样的定值x0,使得当a变化时,曲线yfx在点x0,fx0处的切线互相平行?若存在,求出x0的值;若不存在,请说明理由;
22.已知和均为给定的大于1的自然数,设集合(3)讨论函数gxfxa在0,4上的零点个数.
,,,...,.
,其中
、
,集合
..。
(1)当(2)设、.证明:若
,,,则
.
,..。
,,
,,...,;
..。
时,用列举法表示集合
,,,...,
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23.某校在一次趣味运动会的颁奖仪式上,高一、高二、高三各代表队人数分别为120人、120人、n人.为了活跃气氛,大会组委会在颁奖过程中穿插抽奖活动,并用分层抽样的方法从三个代表队中共抽取20人在前排就坐,其中高二代表队有6人. (1)求n的值;
(2)把在前排就坐的高二代表队6人分别记为a,b,c,d,e,f,现随机从中抽取2人上台抽奖.求a和b至少有一人上台抽奖的概率.
(3)抽奖活动的规则是:代表通过操作按键使电脑自动产生两个[0,1]之间的均匀随机数x,y,并按如图所 示的程序框图执行.若电脑显示“中奖”,则该代表中奖;若电脑显示“谢谢”,则不中奖,求该代表中奖的概率.
24.某校举办学生综合素质大赛,对该校学生进行综合素质测试,学校对测试成绩(10分制)大于或等于7.5的学生颁发荣誉证书,现从A和B两班中各随机抽5名学生进行抽查,其成绩记录如下:
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A B 7.5 9 9.5 8.5 8.5 y 由于表格被污损,数据x,y看不清,统计人员只记得x<y,且A和B两班被抽查的5名学生成绩的平均值相等,方差也相等.
(Ⅰ)若从B班被抽查的5名学生中任抽取2名学生,求被抽取2学生成绩都颁发了荣誉证书的概率; (Ⅱ)从被抽查的10名任取3名,X表示抽取的学生中获得荣誉证书的人数,求X的期望.
7 6 7 x 第 6 页,共 16 页
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缙云县第二中学2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析(参考答案) 一、选择题
1. 【答案】A
【解析】解:2πr=πR,所以r=,则h=故选A
2. 【答案】C
【解析】由f[f(x)]2,设f(A)=2,则f(x)=A,则log2x2,则A=4或A=数型结合,当A=3. 【答案】D
【解析】解:设F1(﹣c,0),F2(c,0),则l的方程为x=﹣c, 双曲线的渐近线方程为y=±x,所以A(﹣c, c)B(﹣c,﹣ c) ∵AB为直径的圆恰过点F2 ∴F1是这个圆的圆心 ∴AF1=F1F2=2c ∴c=2c,解得b=2a ∴离心率为=故选D.
【点评】本题考查了双曲线的性质,如焦点坐标、离心率公式.
4. 【答案】B
x
【解析】解:先做出y=2的图象,在向下平移两个单位,得到y=f(x)的图象, 再将x轴下方的部分做关于x轴的对称图象即得y=|f(x)|的图象. 故选B
=
,所以V=
1,作出f(x)的图像,由41时3个根,A=4时有两个交点,所以f[f(x)]2的根的个数是5个。 4
【点评】本题考查含有绝对值的函数的图象问题,先作出y=f(x)的图象,再将x轴下方的部分做关于x轴 的对称图象即得y=|f(x)|的图象.
5. 【答案】A
2
【解析】解:抛物线y=12x的焦点坐标为(3,0)
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∵双曲线
2
∴4+b=9 2∴b=5
2
的右焦点与抛物线y=12x的焦点重合
,即
∴双曲线的一条渐近线方程为
∴双曲线的焦点到其渐近线的距离等于故选A.
【点评】本题考查抛物线的性质,考查时却显得性质,确定双曲线的渐近线方程是关键.
6. 【答案】B
11xx
【解析】解:因为x=﹣1时,2﹣>3﹣,所以命题p:∀x∈R,2<3为假命题,则¬p为真命题.
3232
令f(x)=x+x﹣1,因为f(0)=﹣1<0,f(1)=1>0.所以函数f(x)=x+x﹣1在(0,1)上存在零点,32
即命题q:∃x∈R,x=1﹣x为真命题.
则¬p∧q为真命题. 故选B.
7. 【答案】C
【解析】
b+i(b+i)(2-i)2b+12-b1
==+i,因为实部与虚部相等,所以2b+1=2-b,即b=.故选C.
5532+i(2+i)(2-i)
8. 【答案】C
【解析】解:命题“设a、b、c∈R,若ac2>bc2,则c2>0,则a>b”为真命题; 故其逆否命题也为真命题;
其逆命题为“设a、b、c∈R,若a>b,则ac2>bc2”在c=0时不成立,故为假命题 故其否命题也为假命题
故原命题及其逆命题、否命题、逆否命题中,真命题的个数为2个 故选C
【点评】本题考查的知识点是四种命题的真假判断,不等式的基本性质,其中熟练掌握互为逆否的两个命题真假性相同,是解答的关键.
9. 【答案】D
【解析】当OC平面AOB平面时,三棱锥OABC的体积最大,且此时OC为球的半径.设球的半径为R,
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则由题意,得10.【答案】D
114R2sin60R183,解得R6,所以球的体积为R3288,故选D. 323个单位,则函数变为y=sin[2(x﹣
)]=sin(2x﹣
);
【解析】解:函数y=sin2x的图象向右平移考察选项不难发现: 当x=∴(
时,sin(2×
﹣
)=0;
,0)就是函数的一个对称中心坐标.
故选:D.
【点评】本题是基础题,考查三角函数图象的平移变换,函数的对称中心坐标问题,考查计算能力,逻辑推理能力,常考题型.
11.【答案】 B
【解析】解:模拟执行程序框图,可得 i=1,sum=0,s=0
满足条件,i=2,sum=1,s=满足条件,i=3,sum=2,s=满足条件,i=4,sum=3,s=满足条件,i=5,sum=4,s=
+++
++
+
=1﹣+﹣+﹣+﹣=.
由题意,此时不满足条件,退出循环,输出s的,则判断框中应填入的条件是i≤4. 故选:B.
【点评】算法是新课程中的新增加的内容,也必然是新高考中的一个热点,应高度重视.程序填空也是重要的考试题型,这种题考试的重点有:①分支的条件②循环的条件③变量的赋值④变量的输出.其中前两点考试的概率更大.此种题型的易忽略点是:不能准确理解流程图的含义而导致错误.
12.【答案】 C
【解析】解:设椭圆的长半轴为a,双曲线的实半轴为a1,(a>a1),半焦距为c, 由椭圆和双曲线的定义可知, 设|MF1|=r1,|MF2|=r2,|F1F2|=2c, 椭圆和双曲线的离心率分别为e1,e2 ∵∠F1MF2=
,
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222
∴由余弦定理可得4c=(r1)+(r2)﹣2r1r2cos22
在椭圆中,①化简为即4c=4a﹣3r1r2,
,①
即=﹣1,②
22
在双曲线中,①化简为即4c=4a1+r1r2,
即=1﹣,③ +
=4,
+
)≥(1×
+
×
2),
联立②③得,
由柯西不等式得(1+)(即(即
++≤
2
)≤×4=
,
, ,e2=
时取等号.即取得最大值且为
.
当且仅当e1=故选C.
【点评】本题主要考查椭圆和双曲线的定义和性质,利用余弦定理和柯西不等式是解决本题的关键.难度较大.
二、填空题
13.【答案】 6 .
【解析】解:∵|z|=1,
|z﹣3+4i|=|z﹣(3﹣4i)|≤|z|+|3﹣4i|=1+∴|z﹣3+4i|的最大值为6, 故答案为:6.
=1+5=6,
【点评】本题考查复数求模,着重考查复数模的运算性质,属于基础题.
14.【答案】
【解析】延长EF交BC的延长线于P,则AP为面AEF与面ABC的交线,因为面AEF与面ABC所成的二面角的平面角。
,所以为
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15.【答案】22. 2 22【解析】分析题意得,问题等价于xax64只有一解,即xax20只有一解, ∴a80a22,故填:22. 16.【答案】 【解析】
约束条件表示的区域如图, =3,∴b=1. 答案:1
17.【答案】 ③ .
【解析】解:由 y=f'(x)的图象可知, x∈(﹣3,﹣),f'(x)<0,函数为减函数;
所以,①在区间(﹣2,1)内f(x)是增函数;不正确; ②在区间(1,3)内f(x)是减函数;不正确; x=2时,y=f'(x)=0,且在x=2的两侧导数值先正后负, ③在x=2时,f(x)取得极大值; 而,x=3附近,导函数值为正,
所以,④在x=3时,f(x)取得极小值.不正确. 故答案为③.
当直线l:z=2x+by(b>0)经过直线2x-y-1=0与x-2y+1=0的交点A(1,1)时,zmin=2+b,∴2+b
【点评】本题考察了函数的单调性,导数的应用,是一道基础题.
18.【答案】
.
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【解析】解:sin43°cos13°﹣cos43°sin13°=sin(43°﹣13°)=sin30°=, 故答案为.
三、解答题
19.【答案】(1)证明见解析;(2)证明见解析. 【解析】
考
点:直线与平面平行的判定;直线与平面垂直的判定. 20.【答案】
sinA
sinA,
22
【解析】解:(Ⅰ)由正弦定理得,sinAsinB+sinBcosA=22
即sinB(sinA+cosA)=
∴sinB=sinA, =
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22
(Ⅱ)由余弦定理和C=b+222
由(Ⅰ)知b=2a,故c=(2+
a2,得cosB=
2)a,
2
可得cosB=,又cosB>0,故cosB=
所以B=45° 题进行了互化.
21.【答案】(1)b
【点评】本题主要考查了正弦定理和余弦定理的应用.解题的过程主要是利用了正弦定理和余弦定理对边角问
当1a0时,gx在0,4有一个零点. 【解析】试题分析:
1,c1;(2)答案见解析;(3)当a1或a0时,gx在0,4有两个零点;4(1)由题意得到关于实数b,c的方程组,求解方程组可得b1,c1; 4 (3)函数
1gx的导函数gx3x22a4x4a,结合导函数的性质可得当a1或a0时,gx在
40,4有两个零点;当1a0时,gx在0,4有一个零点.
试题解析:
1(1)由题意{ ,解得{4 ;
f44bc0c1f0c1b(2)由(1)可知fxxa4x4a321x1, 4∴fx3x22a4x4a1; 41是一个与a无关的定值, 4假设存在x0满足题意,则fx03x022a4x04a2即2x04a3x08x01是一个与a无关的定值, 417; 4则2x040,即x02,平行直线的斜率为kf2第 13 页,共 16 页
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(3)gxfxaxa4x4a321x1a, 41, 41222其中4a4124a4a16a674a2510,
4设gx0两根为x1和x2x1x2,考察gx在R上的单调性,如下表
∴gx3x22a4x4a1°当a0时,g01a0,g4a0,而g23a150, 2
∴gx在0,2和2,4上各有一个零点,即gx在0,4有两个零点; 2°当a0时,g010,g4a0,而g2150, 2∴gx仅在0,2上有一个零点,即gx在0,4有一个零点;
31a0, 4211①当a1时,g01a0,则gx在0,和,4上各有一个零点,
22即gx在0,4有两个零点;
3°当a0时,g4a0,且g②当1a0时,g01a0,则gx仅在即gx在0,4有一个零点;
1,4上有一个零点, 2综上:当a1或a0时,gx在0,4有两个零点; 当1a0时,gx在0,4有一个零点.
点睛:在解决类似的问题时,首先要注意区分函数最值与极值的区别.求解函数的最值时,要先求函数y=f(x)在[a,b]内所有使f′(x)=0的点,再计算函数y=f(x)在区间内所有使f′(x)=0的点和区间端点处的函数值,最后比较即得. 22.【答案】
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【解析】23.【答案】
【解析】解:(1)由题意可得
,∴n=160;
(2)高二代表队6人,从中抽取2人上台抽奖的基本事件有(a,b),(a,c),(a,d),(a,e),(a,f),(b,c),(b,d),(b,e),(b.f),(c,d),(c,e),(c,f),(d,e),(d,f),(e,f)共15种,其中a和b至少有一人上台抽奖的基本事件有9种, ∴a和b至少有一人上台抽奖的概率为
=;
(3)由已知0≤x≤1,0≤y≤1,点(x,y)在如图所示的正方形OABC内,
由条件得到的区域为图中的阴影部分
由2x﹣y﹣1=0,令y=0可得x=,令y=1可得x=1 ∴在x,y∈[0,1]时满足2x﹣y﹣1≤0的区域的面积为∴该代表中奖的概率为
24.【答案】
=.
=
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【解析】解:(Ⅰ)∵=(6+x+8.5+8.5+y), ∵∵
=∵
,∴x+y=17,①
(7+7+7.5+9+9.5)=8,
,
,
22
,得(x﹣8)+(y﹣8)=1,②
由①②解得或,
∵x<y,∴x=8,y=9,
记“2名学生都颁发了荣誉证书”为事件C,则事件C包含共有∴P(C)=
个基本事件,
,
个基本事件,
即2名学生颁发了荣誉证书的概率为.
(Ⅱ)由题意知X所有可能的取值为0,1,2,3, P(X=0)=P(X=1)=
=
, =
,
P(X=2)==,
P(X=3)=EX=
=,
=
.
【点评】本题考查概率的求法,考查离散型随机变量的方差的求法,是中档题,解题时要认真审题,注意平均值和方差的计算和应用.
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