原阳2020年中学教师招聘考试真题含答案及部分解
析
1：在学习胜利与失败的归因中，内在的、稳定的、不行掌握的因素是〔〕 单项选择题 A、能力高低 B、努力程度 C、运气好坏 D、任务难度
2：学习是由反复阅历引起的。但学习引起的行为和行为潜能的改变是短暂的。〔〕 推断题 对 错
3：柯尔伯格认为年龄与道德进展阶段成正比。〔〕 推断题 对 错
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4：课的基本组成部分及各组成部分进行的顺序、时限和互相关系是指〔〕 单项选择题 A、课的结构 B、课的部分 C、课的设计 D、课的程序
5：以下不属于我国中学的德育原那么的是〔〕。 多项选择题 A、直观性原那么 B、启发性原那么 C、稳固性原那么 D、循序渐进原那么 E、理论联系实际原那么
6：教师职业道德修养并不肯定是每一位教师提高职业道德素养的必由之路。〔〕 推断题 对 错
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7：被誉为“秋思之祖〞的是以下哪部作品?〔〕 单项选择题 A、《静夜思》 B、《天净沙·秋思》 C、《山剧秋暝》
D、《水调歌头·明月几时有》
8：维果斯基在儿童心理进展观上提出了〔〕。 单项选择题 A、阶段进展理论 B、最近进展区理论 C、文化历史进展理论 D、人格进展理论
9：法制的健全或者执政者强有力的社会掌握能力，是维持一个国家社会稳定的必不行少的条件。Y国社会稳定但法制尚不健全。因此，Y国的执政者具有强有力的社会掌握能力。以下哪项论证方式与题干的最为类似?〔〕 单项选择题
A、一个影视作品，要想有高的收视率或票房价值，作品本身的质量和必要的包装宣扬缺一不行。电影《青楼月》上映以来票房价值不佳，但事实上质量堪称上乘。因此，看来它缺少必要的广告宣扬和媒介炒
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作。
B、必需有超常业绩或者30年以上服务于本公司的工龄的雇员，才有资格获得X公司本年度的特别津贴。黄先生获得了本年度的特别津贴，他在本公司仅供职5年，因此他肯定有超常业绩
C、假如既经营无方又铺张浪费，那么一个企业将严重亏损。Z公司虽经营无方但并没有严重亏损，这说明经至少没有铺张浪费。 D、一个罪犯要实施犯罪，必需既有作案动机，又有作案时间，在某案中，W先生有作案动机但无作案时间。因此，W先生不是该案的作案者。
10：学生最喜爱上肖老师的课，因为他上课的时候学生可以自由看小说、玩手机或者睡觉。肖老师认为自己只要仔细把学问讲清晰就行了，学生听不听课是他们自己的事，纪律管理应当是班主任的职责。以下对他的这种做法评价不正确的选项是〔〕。 单项选择题
A、没有仔细履行教师的权利 B、没有仔细履行教师的义务 C、没有仔细履行教师的职责 D、没有落实教育教学的任务
11：依法执教的重要意义不包括〔〕。 单项选择题
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A、依法治国的必定要求 B、依法治教的重要内容 C、人民教师之必需 D、依法执教才能保证人权
12：教育要重视培育受教育者自信和努力的品质，这一要求根据的是个体身心进展的〔〕。 单项选择题 A、不均衡性 B、顺序性 C、互补性 D、个别差异性
13：依据掌握、成熟的要求、儿童与父母的交往、父母的教养水平等四个指标，将父母的教养行为分为〔〕。 多项选择题 A、专制型 B、开放型 C、劝说型 D、放纵型 E、民主型
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14：现代信息加工心理学家把人的记忆系统分为〔〕。 单项选择题 A、两个子系统 B、三个子系统 C、四个子系统 D、五个子系统
15：〔〕是最高水平的认知学习结果，要求超越原先的学习内容。 单项选择题 A、学问 B、应用 C、评价目标 D、综合目标
16：在Word中，以下操作不能实现的是〔〕。 单项选择题 A、编辑文档 B、表格处理 C、图形处理 D、数据库管理
17：所谓的准时复习，应当是指〔〕。
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单项选择题
A、在学习结束立即复习 B、一周之后复习
C、在大面积遗忘开始之前复习 D、当天复习
18：教育目的是社会需求的集中反映，它集中表达了〔〕 单项选择题 A、教育的性质 B、教育的任务 C、教育的内容 D、教育的规律
19：明显于扰课堂教学的行为属于()。 单项选择题 A、主动的课堂行为 B、消极的课堂行为 C、中性的课堂行为 D、恶劣的课堂行为
20：学生对学问的理解可以由低到高分成四种水平，其中最高水平是〔〕
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单项选择题 A、解释的理解 B、字面的理解 C、批判性理解 D、创造性理解
21：德育目标确定了培育人的总体规格和要求，但必需落实到〔〕单项选择题 A、德育内容上 B、德育规律上 C、德育原那么上 D、德育方法上
22：短时记忆中信息主要以〔〕形式存储。 单项选择题 A、视象代码 B、声象代码 C、语义代码 D、图式
23：1924年我国出版的第一本《教育心理学》的是〔〕。 多项选择题
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A、桑代克 B、房东岳 C、廖世承 D、陆志韦 E、潘菽
24：认知测验包括〔〕。 多项选择题 A、智力测验 B、特别能力测验 C、兴趣测验 D、创造性测验 E、成就测验
25：个体身心进展的不均衡性要求〔〕。 单项选择题
A、教育教学工作要抓关键期 B、教育工作要循序渐进 C、因材施教、有的放矢
D、教育工作要依据不同年龄分阶段进行
26：“一把钥匙开一把锁“表达的是德育的〔〕
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单项选择题 A、导向性原那么 B、疏导原那么
C、教育一致性与连贯性原那么 D、因材施教原那么
27：课堂教学中最简洁和最常用的一种导入方法是〔〕。 单项选择题 A、直接导入 B、复习导入 C、情景导人 D、问题导入
28：〔〕发明了“麻沸散〞，被誉为“神医〞。 单项选择题 A、扁鹊 B、华佗 C、李时珍 D、张仲景
29：班主任在班级管理过程中，创造美的情境来感染和熏陶学生的方法是〔〕。
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单项选择题 A、谈话法 B、说理法 C、情感谢励法 D、典范法
30：要适应人的身心进展的顺序性，教育必需做到〔〕。 单项选择题 A、长善救失 B、循序渐进 C、因材施教 D、教学相长
31：提出“化民成俗，其必由学〞的著作是〔〕。 单项选择题 A、《中庸》 B、《礼记》 C、《论语》 D、《学记》
32：“教育主体确定、教育对象相对稳定，有相对稳定的活动场所和设施等教育实体出现，教育初步定型〞，这些特征的出现标志着学校
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教育制度进入〔〕 单项选择题
A、前制度化教育阶段 B、制度化教育阶段 C、非制度化教育阶段 D、学校教育萌芽阶段
33：以下对教师的教学行为规范表述错误的选项是〔〕 单项选择题
A、严厉 仔细地对待教学工作中的每一项内容 B、板书干净规范，内容简练精确 C、创造主动活泼的课堂气氛
D、占用学生的自习课或复习考试时间
34：孔子的教育思想主要表达在〔〕一书中。 单项选择题 A、《论语》 B、《礼记》 C、《师说》 D、《学记》
35：教师按肯定的教学要求向学生提出问题，要求学生回答，并通过
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问答的形式来引导学生获取或稳固学问的方法是〔〕。 单项选择题 A、讲授法 B、商量法 C、谈话法 D、指导法
36：对有关历史生活的领会，不能缺少〔〕。 单项选择题 A、言语直观 B、形象直观 C、感知直观 D、表象直观
37：现代自然科学，不是单单讨论一个个事物、一个个现象，而是讨论事物、现象的改变进展过程，讨论事物互相之间的关系。这就使自然科学进展成为严密的、综合起来的体系，这是现代自然科学的重要特点。这段文字的主旨是〔〕。 单项选择题
A、现代自然科学，讨论一个个事物，一个个现象 B、严密的、综合起来的体系是现代自然科学的重要特点 C、自然科学进展成为严密的综合起来的体系
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D、现代自然科学的重要特点是讨论事物、现象的改变与关系
38：被称为“雨巷诗人〞的现代派诗人是〔〕。 单项选择题 A、徐志摩 B、戴望舒 C、胡适 D、闻一多
39：所谓教育法律事件，是指在教育活动中能导致肯定的法律后果，但又不以人的意志为转移的状况的发生。〔〕 推断题 对 错
40：学习源于对学习内容的兴趣而引发的学习动机，属于〔〕。 单项选择题 A、内部动机 B、外部动机 C、附属内驱力
D、直接的、近景性动机
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41：学生林某发觉自己的钱包不见了，怀疑是他的同桌拿了，于是，班主任就把林某的同桌叫到办公室对林某进行搜身，班主任的做法侵害了学生的〔〕 单项选择题 A、人格尊严权 B、人身自由权 C、隐私权 D、名誉权
42：在重大国际竞赛中，为祖国争光所激起的拼搏精神，会激励运动员们克服重重难关去夺取金牌。这表达的心情状态是〔〕。 单项选择题 A、心境 B、激情 C、应激 D、道德感
43：教师职业的最大特点在于职业角色的多样化。〔〕 推断题 对 错
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44：中学生小博得知自己物理竞赛成果名列年级第一，在家里高兴得手舞足蹈，但在学校却表现出若无其事的样子。这反映了小博的心情具有〔〕。 单项选择题 A、矛盾性 B、兴奋性 C、掩饰性 D、短暂性
45：下面哪些因素影响着留意的广度〔〕 多项选择题 A、主观状态 B、知觉对象 C、活动任务 D、学问阅历 E、神经系统
46：根据其性质，焦虑可分为过敏性焦虑和〔〕单项选择题 A、正常焦虑 B、现实性焦虑 C、神经性焦虑
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D、道德性焦虑
47：在学生集体形成的初始阶段，主要任务是〔〕。 单项选择题 A、组织和团结集体 B、建设学生干部队伍 C、提出共同目标 D、形成正确的集体言论
48：中学共青团活动的特点是〔〕 多项选择题 A、鲜亮性 B、敏捷性 C、时代性 D、创新性 E、严厉 性
49：教师是社会行为规范的代表，是学生效仿的楷模。这就要求教师履行〔〕 单项选择题 A、“父母〞的角色 B、“典范〞的角色
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C、“人类灵魂工程师〞的角色 D、“青少年〞的伴侣
50：人的世界观基本形成于〔〕。 单项选择题 A、幼儿期 B、儿童期 C、少年期 D、青年期
51：韦纳认为学生的胜利动机应当归因于〔〕的因素。 单项选择题
A、内部的、不稳定的、可控的 B、内部的、稳定的、不行控的 C、外部的、不稳定的、可控的 D、外部的、不稳定的、不行控的
52：记忆的进展史从机械记忆到意义记忆，思维的进展是从具体思维到抽象思维，这说明学生身心进展的〔〕 单项选择题 A、顺序性与阶段性 B、不均衡性
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C、个体差异性 D、整体性
53：微格教学也称微型教学，是一个有掌握的教学实习系统。〔〕 推断题 对 错
54：抢先使用“班级〞一词的文艺复兴时期的教育家是艾拉斯莫斯。〔〕 推断题 对 错
55：关于当代儿童进展观，以下理解正确的选项是〔〕。 多项选择题
A、儿童的身心进展受制约于社会的进展状况 B、儿童的进展是以个体的生物遗传素养为基础的 C、儿童的进展蕴含于儿童主体的活动之中 D、实现进展是儿童的权利 E、以上几种说法都是不对的
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56：〔〕也叫求异思维，是沿不同方向去探求多种答案的思维形式。 单项选择题 A、发散思维 B、聚合思维 C、抽象思维 D、规律思维
57：最早提出终身教育概念的人是法国的教育家〔〕。 单项选择题 A、柏拉图 B、孔子 C、耶利克利 D、保罗.朗格朗
58：对学生进行德育的特别途径是〔〕。 单项选择题 A、各科教学 B、团队活动 C、课外活动 D、班主任工作
59：1903年，美国心理学家洛克出版的《教育心理学》是西方第一
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本以“教育心理学〞命名的专著。〔〕 推断题 对 错
60：维果斯基强调教学应适应最近进展区，走在进展的后面。〔〕 推断题 对 错 查看答案 1：答案A
解析在学习胜利与失败的归因中，内在的、稳定的、不行掌握的因素是能力高低。 2：答案错误 3：答案错误
解析年龄与道德进展阶段有肯定的关系，但不完全对应。 4：答案A 5：答案A,B,C,D,E
解析ABCDE【解析】我国中学的德育原那么有：导向性原那么、疏导原那么、教育的一致性与连贯性原那么、敬重与严格要求相结合原那么、因材施教原那么。故ABCDE均不属于我国中学德育原那么，此
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题要留意审题，看清题干中“不属于〞的要求。 6：答案错误 7：答案B
解析马致远的《天净沙·秋思》被元代卓越的音韵家及戏曲作家周德清在《中原音韵·小令定格》中称为“秋思之祖〞。 8：答案B 9：答案B
解析设法制的健全是事件p，执政者强有力的社会掌握能力是事件q，维持一个国家的社会稳定是事件r，那么由题干得到：p∪q→r，r∩非p→q。B中设有超常业绩是事件q，工龄30年以上是事件P，获得特别津贴是事件r，可以得到相同的规律关系。 10：答案B
解析完成教育教学任务，对学生进行思想教育，促进学生全面进展是教师的工作职责，也是教师的法定义务。题干中没有涉及教师的权利问题。 11：答案D
解析D项说法错误，不属于依法执教的意义。 12：答案C 13：答案A,D,E
解析鲍姆宁依据掌握、成熟的要求、儿童与父母的交往、父母的教养水平等四个指标，将父母的教养行为分为专制型、放纵型和民主型。 14：答案B
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15：答案C
解析认知目标有学问、领会、应用、分析、综合和评价六个层次，评价目标是最高水平认知学习的结果。 16：答案D
解析Word的基本功能有文档编辑、图形处理、图文混排、表格处理和网络功能。数据库管理不是Word的功能。 17：答案A
解析【解析】学习20分钟之后，遗忘达42%，所以应当在学习结束立即复习。 18：答案A
解析教育目的是教育的根本性问题。 19：答案B
解析一般说来，课堂里往往存在着主动的、中性的和消极的三种行为。主动的课堂行为是指与促进课堂教学目的实现相联系的行为；中性的课堂行为是指既不促进、又不干扰课堂教学的行为；消极的课堂行为那么指那些明显干扰课堂教学的行为。 20：答案D 21：答案A 22：答案B
解析感觉记忆以视象和声象形式存储，长时记忆的编码形式以语义代码为主，也有视觉代码。长时记忆的模型有语义网络和图式。短时记忆中的信息主要以声象代码的形式储存。
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23：答案C
解析C【解析】20年月初，廖世承借鉴英国的教育心理学，在南京高等师范学校开班授课，并于1924年编写出版了中国第一本《教育心理学》。 24：答案A,B,D,E
解析认知测验不包括兴趣测验。 25：答案A
解析个体身心进展的不均衡性要求教育教学工作要抓关键期，不能错过个体身心进展的关键时期。 26：答案D
解析这句话阐述的是因材施教原那么。针对不同的学生要实行适合于他的教育方法。 27：答案A 28：答案B
解析东汉末年，华佗发明的麻醉药剂“麻沸散〞，比西方早1600多年，被誉为“神医〞。 29：答案C 30：答案B 31：答案D
解析《学记》提出“化民成俗，其必由学〞，揭示了教育的重要性和教育与政治的关系。 32：答案A
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33：答案D
解析教师不能占用学生的自习课或复习考试时间，从而增加学生的学习负担。 34：答案A
解析孔子是我国古代宏大的教育家，其教育思想主要表达在《论语》一书中。 35：答案C 解析略 36：答案A
解析【解析】言语直观是在形象化的语言作用下，通过学生对语言的物质形式(语音、字形)的感知及对语义的理解而进行的一种直观形式。对历史生活的领会不能缺少言语直观。 37：答案B
解析文段最终一句“这是现代自然科学的重要特点〞是对前文的总结，分析此句中的“这〞所指代的内容即可抓住文段主旨。依据就近原那么，此句中“这〞指代的是前一个句子，即“这就使自然科学进展成为严密的、综合起来的体系〞。结合文段最终的总结句，本文的主旨就是“严密的、综合起来的体系是现代自然科学的重要特点〞。 38：答案B
解析戴望舒，中国现代派象征主义诗人，代表作有《雨巷》，并因此作被称为“雨巷诗人〞。 39：答案正确
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40：答案D 41：答案B 42：答案B
解析激情是一种剧烈的、爆发式的、持续时间较短的心情状态。题干所描述的是一种主动的激情状态。 43：答案正确 44：答案C
解析此题考查中学生心理进展特点进入中学之后，学生的心情情感表现出肯定的掩饰性，即心情的外在表现与内心真实体验不一致。 45：答案B,C,D 46：答案A 47：答案A 48：答案A,B,D 49：答案B 50：答案D 51：答案A 52：答案A 53：答案正确 解析系统暂无解析 54：答案正确 55：答案B,C,D
解析当代儿童进展观主要包括以下三项基本内容：(1)儿童的进展是以
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个体的生物遗传素养为基础的；(2)儿童的进展蕴含于儿童主体的活动之中；(3)实现进展是儿童的权利。 56：答案A
解析发散思维又称求异思维，是创造性的核心。 57：答案D
解析识记性试题。最早提出终身教育概念的人是法国的教育家是保罗.朗格朗。 58：答案D 59：答案错误
解析1903年，美国心理学家桑代克出版的《教育心理学》是西方第一本以“教育心理学〞命名的专著。 60：答案错误
解析维果斯基强调教学教学应适应最近进展区，不能只适应进展的现有水平，走在进展的后面，而应适应最近进展区，从而走在进展的前面，并最终跨越最近进展区而到达新的进展水平。因此，此题的观点是错的。
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