学校文明礼仪自查自纠报告

学校文明礼仪自查自纠报告

学校文明礼仪自查自纠报告 尊敬的领导、老师、同学：

我们的学校一直以来注重发展素质教育，弘扬中华传统文化，打造学习、生活、交流、合作的和谐校园。近期，为了检视学校的教育质量，提高学校文明礼仪水平，我们开展了一次学校文明礼仪自查自纠活动。

一、活动的背景和目的

在进一步提高学生的文明素质，营造文明礼仪积极向上的校园氛围，让学校成为祖国未来的栋梁之材，实现学校长治久安的目标下，我们认为有必要开展一次学校文明礼仪自查自纠活动。此次活动的目的是：

1、促进学校文明意识的普及和实践。

2、加强学生的文明礼仪教育，形成良好的教育氛围。 3、发现学校文明礼仪存在的问题，进一步提高学生、教师、行政人员等各个群体的文明素质。

二、自查自纠活动的实施过程

1、制定自查自纠的方案：学校领导针对学生、教师、行政人员等各类群体的特点，制定了相应的自查方案，并邀请有关专家给予指导。

2、开展文明礼仪自查：活动期间，学校将文明礼仪作为校训，通过专题讲座、文艺晚会、文化沙龙等形式开展文明礼仪宣传教育活动。通过自查、自评、自纠，搜集了学校存在的文明礼仪问题，形成了自查自纠报告。

3、文明礼仪问题的搜集、整理：在自查自纠活动中，我们发现学校存在的问题有：上课迟到、早退现象较为严重，马路逆行、乱穿马路现象比较常见，校园环境不够整洁、存在垃圾扔乱的现象等等。

4、整合问题、制定措施：我们针对存在的问题，采取了一系列措施，包括：加强班级管理，制定了《班级文明规范行为》，加强校园安全教育，停车场环境整洁等。

三、自查自纠活动的效果

经过一段时间的自查自纠活动，我们发现了问题根源，制定了相应的解决措施，并开展了相关的培训、宣传等活动，学校文明礼仪水平有了明显的提高：

1、学生的文明意识得到提高，文明礼仪行为得到改进。 2、教师更加注重自己的形象和言行，成为学生模范的榜样。

3、学校的环境变得更加整洁、美观，校园文明礼仪氛围得到极大的改善。

四、自查自纠活动的体会

1、不断强化学生的文明素养。学校要进一步加强学生的文明礼仪教育，坚持不懈地营造文明校园，让学生从小养成良好的礼仪习惯。

2、教师发挥更大的作用。教师要充分发挥示范作用，在自己的言行上塑造形象，让学生借鉴、学习。

3、学校要进一步实施素质教育。借助文化传媒手段，让我们的学生受到更全面、开阔、深入的教育。同时，我们要积极探索、总结、推广能够营造和谐校园的教育模式，为国家培养优秀的人才。

学生是祖国的未来，文明礼仪是人的道德行为规范，是一种社会步伐的重要组成部分，它反映了我们的道德水平和文化品位。面对当今社会的复杂性和挑战性，学校更需要文明礼仪，更需要学习和传承中华民族的优秀文化。自查自纠不仅是一次活动，更是我们这个群体的一次自我理性反思和求进步的脚步。我们相信，只要我们不断努力，文明礼仪一定能在我们的学校和社会得到极大的提升和推广。