6-12 郭浩宇 授课案

课题 学情分析 龙文教育个性化辅导授课案

复习unit 10—unit 11 教师: 李孟扬 学生: 郭浩宇 日期: 2011-6-12 星期:日 时段: 14：00—15：00

第十单元询问业余爱好，这一单元学习询问喜欢什么体育运动 掌握unit 10和unit 11的单词、词组、句型 教学目标与 考点分析 教学重点 难点 教学方法 1、掌握书上的单词、词组 1、掌握句型、并会运用 讲授法、讲练结合法 教学过程 3B Unit 10 Do you play...? Ⅰ 单词和词组(标数字的要默写，其余的熟读) 1. football 足球 2. volleyball 排球 3. baseball 棒球 4. basketball 篮球 5. a piano 一架钢琴 6. a guitar 一个吉他 7. a violin 一个小提琴 8. play 玩，演奏 9. do 助动词 10. don't=do not 11. play the piano 弹钢琴 12. play the violin 拉小提琴 13. play the guitar 弹吉他 14. play football 踢足球 15. play volleyball 打排球 16. play baseball 打棒球 17. play basketball 打篮球 18. go and play football 去踢足球 an accordion 一台手风琴 play the accordion 拉手风琴 study 学习 everyday 日常的，平常的 boys and girls 男孩女孩们 ball games 球类游戏 II 句子(标数字的要默写，其余的熟读) 1. Do you play the piano? 你弹钢琴？ 2. Yes, I do. 是的。 3. No, I don't. 不是的。

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4. What do you play? 你演奏哪种乐器？/你参加哪项体育运动？ 5. I play the violin. 我拉小提琴的。 6. Do you like football? 你喜欢踢足球吗？ 7. Let's go and play football now. 现在让我们去踢足球吧。 How many boys and girls play the piano? 有多少男孩女孩会弹钢琴？ 3B Unit 11 A good idea Ⅰ 单词和词组(标数字的要默写，其余的熟读) 1. swimming 游泳 2. running 跑步 3. jogging 慢跑 4. fishing 钓鱼 5. climbing 登山 6. skiing 滑雪 7. rowing 划船 8. skating 溜冰 9. idea [ai5di[] 主意 10. that's=that is 那是 11. swim 游泳 12. run 跑，奔 13. jog （使）慢跑 14. fish 钓鱼 15. climb 爬 16. ski 滑雪 17. row 划 18. skate 滑冰 19. go swimming 去游泳 20. go running 去跑步 21. go jogging 去慢跑 22. go fishing 去钓鱼 23. go climbing 去登山 24. go skiing 去滑雪 25. go rowing 去划船 26. go skating 去溜冰 enjoy 享受……的乐趣 happy 愉快的，快乐的 summer day 夏天 winter day 冬天 happy day 开心的日子 every day 每天 II 句子(标数字的要默写，其余的熟读) 1. A good idea. 一个好主意。 2. Do you like swimming? 你喜欢游泳吗？ 3. What do you like? 你喜欢什么？ 4. Let's go swimming. 我们去游泳吧。 三、听录音 四、做练习

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教学反思 三、本次课后作业： 完成讲义 四、学生对于本次课的评价： ○ 特别满意 ○ 满意 ○ 一般 ○ 差 学生签字： 五、教师评定： 1、 学生上次作业评价： ○ 非常好 ○好 ○ 一般 ○ 需要优化 2、 学生本次上课情况评价：○非常 好 ○好 ○ 一般 ○ 需要优化 教师签字：

教导主任签字： ___________

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