乐高撞击小车教案大班

教案标题：乐高撞击小车教案（大班） 教案目标：

1. 帮助学生了解乐高积木的基本概念和使用方法。 2. 促进学生的创造力和问题解决能力。 3. 引导学生通过合作和团队合作来完成任务。 教学材料：

1. 乐高积木（包括各种形状和颜色的积木） 2. 小车模型

3. 撞击试验道具（例如：软布、纸杯、泡沫球等） 4. 白板和马克笔 教学步骤：

引入活动（5分钟）：

1. 展示一些乐高积木给学生，让他们观察和探索。

2. 引导学生思考：你们知道乐高积木是用来做什么的？你们有没有用过乐高积木？

知识讲解（10分钟）：

1. 解释乐高积木的基本概念，如连接、堆叠和组合。 2. 演示如何使用乐高积木搭建小车模型。 实践操作（20分钟）：

1. 将学生分成小组，每个小组分配一套乐高积木和一个小车模型。

2. 要求学生根据自己的想法和创意，使用乐高积木搭建一个能够撞击的小车模

型。

3. 引导学生思考：你们认为如何设计小车才能更好地撞击？ 撞击实验（15分钟）：

1. 学生将自己设计的小车模型放在一条直线上。

2. 使用撞击试验道具（如软布、纸杯、泡沫球等），让学生进行撞击实验。 3. 学生观察和记录小车模型在不同撞击条件下的表现。 讨论和总结（10分钟）：

1. 引导学生讨论：你们的小车模型在不同撞击条件下表现如何？为什么？ 2. 总结乐高积木的使用方法和小车撞击实验的结果。 拓展活动：

1. 鼓励学生尝试设计更复杂的小车模型，并进行撞击实验。 2. 提供其他乐高积木主题和挑战，如建造高楼、制作机器人等。 评估方法：

1. 观察学生在活动中的参与程度和合作能力。 2. 检查学生设计的小车模型和撞击实验的记录。 教案指导：

1. 在教学过程中，鼓励学生提出问题、讨论和分享想法，促进他们的思考和合作能力。

2. 适当调整活动难度，根据学生的兴趣和能力，提供适合的挑战和拓展活动。 3. 在引入活动和总结环节，可以使用图片或视频等多媒体资料来丰富教学内容。 希望这个教案能够为你提供专业的建议和指导，祝你教学顺利！