尊敬的各位领导、老师:
大家好!很荣幸今天有机会在这里向大家汇报一下我近几年的工作情况。转眼间,参加工作已经十余年,回想师范毕业,满腔热血的踏上三尺讲台的时候,感觉就像在昨天。那时候,怀揣一份美丽的梦想,感觉没有什么困难可以让自己停下脚步。
毕业时一位恩师曾告诫我,工作后一定要踏实一点,安分一点。因为那时在学校里,我就是一个做事风风火火的人,喜欢出风头,爱参加各种各样的活动。这就是我的性格,因为有梦想,所以有热情,因为有热情,所以不安分。
一、从课本入手,向生活出发。
在教学工作中,我没有太多的经验可谈,因为我任教思想品德才不到两年的时间,我只是在教学工作中,按照自己对学科的理解和对学生的分析,进行了一点小小的尝试。
首先,思想品德课是一门开放性很强的课程,需要学生能用课本的知识解决日常生活中的实际问题,而开卷考试,更增加了这门课的广度和难度。可以说,它考查的内容,涉及到了生活的方方面面,要求学生在对课本知识非常熟悉的同时,要具有一定的分析能力和综合能力。而能力的培养不是一朝一夕的事情,需要在课堂上加强训练。
其次,思想品德课本核心内容比较简单,但是拓展空间非常大,甚至可以把身边刚刚发生的事情拿过来作为考查内容,与社会生活联
系紧密,需要教师不断开拓学生视野,用广阔的知识引导学生理解课本知识。
还有,目前我校学生整体学习水平比较低,学习氛围不够浓,厌学情绪比较严重。作为小学科,必须抓好课堂四十分钟,避免课下占用学生时间,增加学生负担。
针对这些问题,我首先要求学生每节课上课前集体朗读课本,这样一方面可以让学生对课本更加熟悉,另一方面能提高学生的阅读能力和阅读水平,帮助他们在考试中更明确的理解题意。然后针对教材中提出的问题,把社会热点问题带到课堂上,把学生生活学习中的问题也融入到课堂中,让生活变成课堂的素材库。我感觉,我之所以能在教学中获得成功的体验,就是源于从课本入手,源于把思想品德课的内容融入生活之中。
二、关爱学生,尽职尽责。
从来到中学,我一直担任班主任,刚开始,我只是一腔热情,不知道该如何当好这个班主任,幸好第一年当班主任的时候,我和张国庆老师在一个办公室,他是我初中的班主任,深受我们那一届学生的敬佩。在他的帮助指导下,我渐渐进入了角色,并且和学生建立了良好的师生关系。
“班主任是天下最小的主任,却肩负着最大的责任”,没当班主任之前,我对这句话是一知半解,当了班主任之后,我才明白这句话的真正含义。班主任需要极大的责任心和耐心,只有满腔热情是远远不够的,还必须有细致耐心的态度和合适的方法,只有这样才能走进
学生的心灵世界,达到应有的教育效果。
在我当班主任这些年中,感觉做班主任的工作关键在于沟通,只要教师能真诚的与学生沟通,就能取得学生的信任。青春期的学生是最难沟通的,在这些年中,我遇到过很多大大小小的问题,有些也曾让我苦恼,但是我一直本着爱护学生,对学生负责的态度,努力与学生进行沟通,通过沟通达到教育的效果。
十月一假期,一个我教过的学生回来找我玩,当年他是全班最叛逆的一个。那天因为孩子发烧,我正在医院陪孩子打吊瓶,他知道后买了一堆水果来到了医院,让我深受感动。他很认真的对我说:“老师,您是从小学看着我长起来的,我的脾气您也知道,过去我不懂事,常惹您生气,现在我才明白,您是真心对我们好。”这更让我深深的体会到,老师只要是真心关爱学生,尽职尽责,一定能得到学生的理解和尊重。
三、创造条件,给孩子更多机会。
我从小就特别喜欢参加各种文体活动,也深知培养高雅的兴趣爱好对人生具有重要意义,我们学校因为地理位置原因,学生很难有机会能向大城市的孩子一样享受到比较多样的兴趣引导。自担任学校团委书记以来,我就特别关注学生特长发展。
2009年暑假,基地政治部抽调我和几位老师参加一个舞蹈节目,有机会认识了在东营长期开办舞蹈培训班的杨磊老师,我积极向他建议,在我们学校开设一个教学点。经过努力,拉丁舞班在2009年秋季正式开办,到现在已经办了两年多了,为孩子们的兴趣发展发展提
供了条件,更重要的是为学校深化素质教育积极探索了一条道路。在这个过程中,学校领导和老师们给了我巨大的支持和动力。
在此基础上,今年我又尝试性的开办了书法班、摄影班和围棋启蒙班,越来越多的老师加入到了这项工作中,给我们的学生提供了更多的发展选择。
另外,在学校支持下,我积极组织学生参加东营市举办的各项活动,并以这些活动为基础,在学校开展丰富多彩的文体活动。我至今还记得2008年参加东营市首届啦啦操比赛时,在没有任何基础的情况下,我和刘伟老师抽出了几乎所有的周末时间,领着学生跟着录像学,请老师来教,最终我们取得了初中组比赛一等奖和优秀组织奖两个奖项。这几年,我在学校组织了“经典诵读比赛”等多项活动,均在东营市比赛中获得了优异的成绩。
上学期,我积极联系《黄河口晚刊》小记者招募活动组委会,邀请他们到我们学校举行了现场招募活动,通过这项活动展示我校学生良好的素质,为学生的特长发展寻求更有力的支撑。这次活动取得了圆满成功,得到了广大师生家长的一致好评,《黄河口晚刊》专门用两个版面报道了这次活动,并且活动内容全部上了东营网小记者专栏。
通过这些活动我认识到,我们的学生素质还是比较好的,只是需要我们老师发现他们的兴趣点,并以活动为引导,注重培养他们的兴趣特长,引导他们从多方面发展自己。教师,就是要给学生创造机会,给学生的梦想插上行动的翅膀。
四、做好学校宣传,义不容辞。
宣传工作,是学校的一项重要工作,也是团委工作的一项重要任务,对学校的发展有着积极的影响和深远的意义。做好宣传工作,是我们每一名教师义不容辞的责任,我们应该尽自己的所能,为学校宣传工作尽一份力,共同树立学校良好的社会形象。因此,我一致努力做好校内外宣传工作。
校内宣传方面,我组织学生利用随写随画原地、宣传橱窗和校广播站,积极宣传学校中心工作、各种活动和好人好事,努力营造良好的校园氛围。几年来,随着学校硬件设施和校园环境的改善,宣传工作也是一年一个台阶,宣传橱窗和随写随画前经常有师生、家长驻足观看,每天播出的校园广播栏目也得到了越来越多的师生的欢迎。这些工作一方面为学生的兴趣培养和特长发展提供了舞台,另一方面建设了覆盖范围广大的校园宣传阵地。
对外宣传方面,我积极向基地电视台发送通讯报道,把学校中心工作和各项活动及时报道出去,让学校工作及时呈现在基地官兵职工面前,为学校建设发展尽了一点微薄之力。近几年在校领导的提议指导下,开办了校报《芦芽》,到目前为止共刊印13期,特刊2期。这份小小的报纸内容丰富,从一开办就备受关注,现在它已经成为了学校上情下达、与家长社会沟通的有效媒介。
搞宣传工作这么多年,我深深的体会到,宣传工作并不像人们想象的那样仅仅是“形式主义”,而是一份实实在在的工作,它关系着学校的发展,关系着学校的形象,也关系着学校的凝聚力和战斗力,
做好宣传工作,我们才能为教育教学这一中心工作提供更有力的支撑,为学校发展创设更好的外部环境。
成绩只属于过去,在今后的日子里,我会更加踏实的在自己的工作岗位上,坚守自己的梦想,认真做好自己的本职工作,努力为学校发展贡献自己的一份力量!
谢谢大家!
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