【基础乐园】
一、看拼音,规范书写词语。
我家有只高傲的大白鹅,它yí rì sān cān( )一丝不苟,吃了一口饭tǎng ruî( ),水盆放在远处,它一定去饮一口水,再吃泥,吃草,再回来吃饭,吃饭的时候,须有一个人在旁边shì hîu( ),lín jū( )家里的狗知道鹅老爷的pí qì( ),时常蹲在旁边窥视,趁鹅老爷走远的当儿,就把饭吃得干干净净。
二、给带点的字不正确的读音用“/” 划去。 屏息(píng bíng) 勾当( dáng dàng) 供养(gōng gîng) 大模(mï mú)大样 ....颇(pō pōu)受欢迎 净角(jiǎo jué) 枝折花落(shé zhé) 音调(diào tiáo) 将军(jiàng jiāng) .....三、比一比,再组词
欺( ) 稿( ) 辟( ) 受( ) 拒( ) 撞( ) 期( ) 搞( ) 僻( ) 授( ) 剧( ) 童( )
彩( ) 侍( ) 颈( ) 脾( ) 融( ) 蛇( ) 踩( ) 待( ) 劲( ) 牌( ) 隔( ) 驼( ) 四、给带点的字选择恰当的理解,并把序号填在括号里。
尽 ① 完,没有剩余 ②全部用出 ③ 用力完成 ④全部,所有的。 1、它听到老鼠的一点响动,又是那么尽职。( ) .2、家乡的变化说也让说不完,唱也唱不尽。( ) .3、条式有碍健康是尽人皆知的常识。( ) .4、只要是答应的事,我都会尽力完成。( ) .
五、连线。
巍峨高耸的 太阳 昂首挺胸地 改革 纵横交错的 月亮 大刀阔虎地 欣赏 光芒万丈 巨人 悠然自得地 回答 交接明媚的 道路 滔滔不绝地 前进 六、在括号里填上合适的词语。
慢条斯理地( ) 从容不迫地( ) ( )空空如也 屏息凝视的( ) 马不停蹄的( ) 津津有味地( ) 七、选词填空。
果然 偶然 必然
1、他坚持读书看报,知识丰富是( )的。 2、林丽说的( )不假,只见天上飘下了降落伞。 3、三好学生再完美,( )也会犯一点小错误。
印象 影响 反映
1、用户都( )永久牌子行车质量好。 2、这堂课给听课的老师留下了深刻的( )。 3、上课随便讲话,会( )别人听课。 八、按要求写句子。
1、鹅是一个高傲的动物。(改成反问句) 2、我们在操场上做老鹰捉小鸡。(改病句) 3、公路上行驶着汽车和火车。(改病句) 4、老舍是作家。(扩句,至少扩两处) 5、弟弟跑得像 一样快。(横线尽量用上比喻句或夸张的修辞手法)
6、仿写句子。花朵推开春天的大门; 推开夏天的大门; 推开秋天的大门;
7、我从河边赶跑了白公鹅. (改成“把”字句) 8、老师布置的所有一切习题,他都做完了。(修改病句) 9、不论是在院里,还是在院外,它总是挺着脖儿。(仿写句子) ....
九、回忆本单元学习内容,根据要求填空。
1、本组我们积累了很多动物成语,我也能写出成语。
含“马”的成语: 、 、 、 、 含“龙”的成语: 、 、 、 、 含“虎”的成语: 、 、 、 、 含“马”的成语: 、 、 、 、 2、丰子恺笔下的鹅是那么的 ,在课文中,作者抓住了鹅的 、 、 三方面的特点进行了具体描写。
【阅读天地】
一.按《白鹅》原文填空,再回答问题。
鹅的高傲,更表现在它的叫声、步态和吃相中。
鹅的叫声,音调( ),似( )。它的旧主人告诉我:养鹅等于养狗,它也能看守门户。后来我看到果然如此:凡有生客进来,鹅必然厉声叫嚣;甚至篱笆外有人走路,它也要( ),不亚于狗的狂吠。
鹅的步态,更是傲慢了。大体上与鸭相似,但鸭的步调急速,有局促不安之相;鹅的步调从(cōnɡ cónɡ)容,大模(mú mó)大样的,颇像京剧里的净角(jiǎo jué)出场。它常傲然地站着,看见人来也( );有时非但不让,竟伸过颈子来咬你一口。
鹅的吃饭,常常使我们发笑。我们的鹅是吃冷饭的,( )。它需要三样东西下饭:一样是水,一样是泥,一样是草。先吃一口冷饭,再喝一口水,然后再到别处去吃一口泥和草。大约这些泥和草也有各种可口的滋味。这些食料并不奢侈;但它的吃法,( ),( )。譬如吃了一口饭,倘若水盆放在远处,它一定( )地大踏步走上前去,饮一口水,再大踏步走去吃泥,吃草。吃过泥和草再回来吃饭。
1、给文中带点的字选择正确的读音。(用“ √ ”划出) 2、按课文内容填空。
3、读二至四自然段,用“ ”分别划出每个自然段的中心句。
4、读句子“鹅的高傲,更表现在它的叫声、步态和吃相中。”这句话既是全文的 句,又是 句,在文中起到了 的作用。
5、作者善于运用对比的方法来突出鹅 的特点。如,用鹅的 与狗的 对比;用鸭的 与鹅的 对比。(用文中的语句概括)再细读二、三自然段,并用“ ” 划出文中具体表现白鹅高傲的句子。
6鹅需要 、 、 这三样东西下饭。它的吃相令人发笑,具体表现在(摘抄文中有关的句子): 。 二.阅读短文,回答问题。
小刺猬
夜幕降临,我家来了一位“不速之客” 小刺猬
这只小刺猜足有一个皮球那么大。它浑身长满了坚硬无比的刺,有棕色的,也有乳白色的.它的肚皮毛绒绒的,与长满尖刺的背截然不同。小刺猬脸上也长满了细细的绒毛,绒毛里面有两个小孔,仔细一看,小孔深处还藏着一对小眼睛,忽闪忽闪的,鬼精鬼精的。
我知道刺猬向来是喜欢吃瓜果的,就削了一块梨放到它跟前。只见它慢慢地向梨子靠近,只嗅了嗅.并不吃。我想,可能是因为它初来乍到,还缺乏安全感的缘故吧。它只是忙着东张西望.也许正在伺机逃跑呢。于是我把它装进一个桶里.放到灯光下,果然,这个昼伏夜出的小东西一下子就停止了所有活动,静静地待在那儿。
我还觉得不尽兴,又把它从桶里倒出来,用竹子轻轻地碰碰它,它立即蜷成一个团,并紧张得“呱呱”直叫,看着小刺猬那可怜巴巴的眼神,我决心放它回家去。
我把它送到大门口,轻轻地说:“去野外吧,不中用的小家伙。”它像是听懂了似的,慢慢地.慢慢地,终于消
失在夜色中。
我会永远记着你— 可爱的“小客人”。 1、“速”的音序是 ,音节是 ,字典里的解释有:1、快;2、邀请。在“不速之客”这个词语应选第 种解释。
2、根据提示,把握文章主要内容。
短文主要写了我家跑来一只小刺猬,它有 那么大,背上长满了 ,肚皮
,脸上长满了 ,一对小眼睛 ,它向来喜欢吃 ,放在灯光下就立刻 ,碰它就立刻 。最后我将它送回 。 3、拼读句子,体会关键词表情达意的作用。 (1)、送它到大门口,轻轻地说:“去野外吧,不中用的小家伙。”(带点的词是不是说明“我不喜欢刺猬?为什么?) ... (2)我知道刺猬向来是喜欢吃西瓜果的,就削了一块梨子放在刺猬眼前。(句中带点的词可以去掉吗?为什么?) ..
【习作天地】 五、习作 小 鸭 子
去年我家买来了几只小鸭子,我可喜欢了,每天放学都在看它一下或者去喂它们。
小鸭子浑身长着浅黄色的羽毛。圆圆的头上长着一双像蓝宝石似的眼睛,它们有一张又黄又扁的嘴巴,嘴上还长着小鼻子,它们的背上还长着一对小翅膀,尾巴又短又翘,一双嫩黄色的小脚丫走起路来一摇一摆,非常有趣。 每一个星期六或星期天,我都要带它们去肥沃的地里挖些蚯蚓给它们吃,它们吃起东西来更有趣了,不是你争就是我抢,像拔河似的,你拉来我拉去,好像从不没吃过。小鸭下塘洗澡时,常钻进水里去捉小鱼吃,吃跑了又上岸来休息,看到这些,我觉我家的小鸭子在阳光的照射下更显得活泼可爱了。
我家的小白兔
最近,我家养了一只小兔子。我给小兔子起了个名字叫:白白,白白最喜欢吃青菜和料,因为养料太贵,所以就买青菜给白白吃,就这样,爸爸每天用5角钱买青菜。
白白饿了的时候就张大嘴巴,高兴的时候就跳起来。晚上,白白非要我带它出去玩,要不然,白白就东跑西跑。它全身的毛都是雪白的,长着一双又长又薄的耳朵,连血丝都看得一清二楚;两只红色的眼睛,像两颗红珍珠;嘴巴向上翘,十分可爱;那毛绒绒,圆圆的尾巴像一个小圆球;它的前腿短后腿长,走路蹦蹦跳跳的,速度很快。 白白最让人讨厌的陋习就是——随地大小便。当你欺负它时,它就会毫不客气地把大小便拉在人们刚刚擦完的地板,弄得又脏又臭。小兔有时还很淘气呢!一天,我怀着快乐的心情带着小兔出去玩。忽然,小兔吱吱叫,还到处乱窜,好像对四周的景物不满意。没办法,我就带它去游乐园玩。一到游乐园,小兔东蹿西跳,不一会就跑得没影没踪了。当我急得像热火锅上的蚂蚁——团团转的时候,我发现了一个小绒球背着我,我就跑过去,蹲下去一看:小兔正在扑打着一个像蝴蝶一样的东西,仔细一瞧,原来是小兔和花蝴蝶在玩“相扑”的游戏呢!它一个劲儿往蝴蝶那扑,弄得满身都是泥,但还是没有抓到花蝴蝶。记得有一次,我的周记不知道要写什么,我无意中发现了小兔,所以就观察起它。我才发现它睡觉的姿势与我们人一样,它睡觉的样子好可爱,鼻子总是不停的动着,嘴巴总是发出声音,好象是在打呼噜。我看着看着,不禁笑了起来,自语道:“哦,原来小兔睡觉的样子就是这样啊!” 小兔的吃食习惯更为独特,它偏不爱吃胡萝卜,而是喜欢吃青菜。有一次,我拿了胡萝卜,苹果和青菜这三种东西放在它面前,没想到它居然津津有味地吃起青菜。它非常喜欢吃水果,见它那饥饿的样子,所以我就拿了很多青菜给它吃。没想到,它撑得太饱,竟然呼呼大睡起来。 我家的小兔子真可爱,我喜欢它。
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