一、活动目标：
1.体会眼睛的重要作用，认识近视的危害和造成近视的原因。
2.养成良好的卫生习惯，能在生活中做到保护眼睛，了解预防眼睛近视的方法。 二、活动准备：
动画片片段、PPT课件。 三、活动过程： 1.观看视频。
师：小朋友们，动画片中的大头儿子怎么啦？近视的一天给他的生活带来哪些影响？既然近视会给我们的生活带来这么多的不便。那么今天，我们就来学习如何保护好眼晴，不让自己近视。
2.讨论近视的原因。
师：小朋友们，你们的眼睛都近视了吗？你们周围的人有近视、戴眼镜的吗？是什么导致近视的呢？
幼儿自由讨论、回答。教师总结近视形成的原因（出示课件）。
师：产生近视的原因很多，如果你的爸爸妈妈是近视，那么小朋友很有可能会遗传近视。还有就是不好的环境造成的，缺乏营养素也会造成近视，更多的是不良的用眼卫生行为习惯所造成的。比如看书、画画等学习习惯不好；书本放得离眼很近；过强、过弱的光源；持续用眼的时间太长等。
由于以上这些原因，导致了近视的人越来越多。
3.一旦近视了，我们的学习、生活都会受影响。那么我们应该怎么预防近视呢？ 教师小结：看电视、看书、画画时，与电视、书本要保持一定的距离，坐姿要端正，要在光线较好的地方看书、画画等，用眼时间不能过长，要适当地休息。还要防止意外伤害，保护好眼睛。养成合理的饮食习惯。睡眠充足，保证眼睛得到充分休息，早睡早起不熬夜对于预防近视十分重要。还要定期检查视力。
我们一起来学一首预防近视、保护眼睛的儿歌。
预防近视四件宝，件件都要记得牢，注意三要三不要，做好眼睛保健操，用眼卫生要牢记，还要锻炼身体好，四件宝要做得好，预防近视有成效。 四、活动延伸：
请幼儿回家做“保护眼睛、预防近视”的小小监督员，监督家里人保护眼睛，养成正确的用眼方法。
预防近视活动教案
二、活动目标：
1.体会眼睛的重要作用，认识近视的危害和造成近视的原因。
2.养成良好的卫生习惯，能在生活中做
到保护眼睛，了解预防眼睛近视的方法。 二、活动准备：
动画片片段、PPT课件。 三、活动过程： 1.观看视频。
师：小朋友们，动画片中的大头儿子怎么啦？近视的一天给他的生活带来哪些影响？既然近视会给我们的生活带来这么多的不便。那么今天，我们就来学习如何保护好眼晴，不让自己近视。
2.讨论近视的原因。
师：小朋友们，你们的眼睛都近视了吗？你们周围的人有近视、戴眼镜的吗？是什么导致近视的呢？
幼儿自由讨论、回答。教师总结近视形成的原因（出示课件）。
师：产生近视的原因很多，如果你的爸爸妈妈是近视，那么小朋友很有可能会遗传近视。还有就是不好的环境造成的，缺乏营养素也会造成近视，更多的是不良的用眼卫生行为习惯所造成的。比如看书、画画等学习习惯不好；书本放得离眼很近；过强、过弱的光源；持续用眼的时间太长等。
由于以上这些原因，导致了近视的人越来越多。
3.一旦近视了，我们的学习、生活都会受影响。那么我们应该怎么预防近视呢？
教师小结：看电视、看书、画画时，与电视、书本要保持一定的距离，坐姿要端正，要在光线较好的地方看书、画画等，用眼时间不能过长，要适当地休息。还要防止意外伤害，保护好眼睛。养成合理的饮食习惯。睡眠充足，保证眼睛得到充分休息，早睡早起不熬夜对于预防近视十分重要。还要定期检查视力。
我们一起来学一首预防近视、保护眼睛的儿歌。
预防近视四件宝，件件都要记得牢，注意三要三不要，做好眼睛保健操，用眼卫生要牢记，还要锻炼身体好，四件宝要做得好，预防近视有成效。 四、活动延伸：
请幼儿回家做“保护眼睛、预防近视”的小小监督员，监督家里人保护眼睛，养成正确的用眼方法。
歌唱春天演唱会活动方案 设计意图
艺术是人类感受美、表现美和创造美的重要形式,也是表达自己对周围世界的认识和情感态度的独特方式,在幼儿的艺术教育中我们要会尊重,尊重儿童的个性,尊重他们的奇特想法和做法,尊重儿童的创造素
质。要会宽容幼儿“与众不同”的艺术创新行为,鼓励艺术创造中表现出来的首创性、互异性和多样性,使幼儿在轻松、自由、榆快的环境中充分发展自己的艺术潜能。在歌曲演唱会活动中教师通过先在班级内进行小范围的展示活动,然后到大范围的合作演唱活动让幼儿在艺术活动中欣赏他人,表现展示自我,培养幼儿对艺术活动的兴趣,发展幼儿的艺术表现能力,提升幼儿自信,给幼儿更多展示自我的机会。 二、活动目标
1.通过在班级独唱以及全园性的展示合作演唱,让幼儿感受到歌唱的快乐,激发幼儿热爱春天的情感。
2.能够变化形式,运用适宜的道具进行演唱活动,用身体动作表现的的律和优美的旋律。
3.通过展示活动增强幼儿自信,提升幼儿展示自我,增强自我表现能力。 三、活动时间
准备时间3月5日-27日,展示时间3月28日
四、活动准备
1.三月初每个班级张贴海报,并利用网站和微信平台上发布演唱活动的消息。 2.每个班级的幼儿先在班级展示、练习,然后再准备一首大合唱的歌曲参加级部展示活动。
3.每个班级请一名幼儿做小指挥。 4.分大、中、小班三个小组,每组利用半天的时间进行展示。
5.提前准备好伴奏音乐,办公室后勤人员协好音乐的准备。
五、活动流程
1.班级展示,请幼儿选择自己喜欢的歌曲,可以请爸爸妈妈和幼儿起选择,然后到班级小舞台上进行展示。
2.全园性展示活动,要求爸爸妈妈参与活动,可以做观众也可以参与幼儿的表演过程,每个班级准备一个合唱展示内容。
六、具体内容 （一）班级展示活动
1.请爸爸妈妈协助幼儿选择适宜的歌曲,并在家里进行练习。
2.教师在班级设置小舞台,准备好音乐和道具服装等,请幼儿到小舞台展示自己的
歌曲作品。
活动要求:教师利用区域活动时间进行歌曲展示活动,要给每个幼儿机会展示自己,在活动中注重幼儿兴趣和自信心的培养,不宜过多强调幼儿的歌唱技能,争取家长的支持和配合,让幼儿在过程中体验到艺术的美好。
（二）全园展示活动
1.开场。介绍活动意义,激发幼儿参与活动的热情。
春天的早上,空气格外清新,花儿格外美丽。小朋友们,你们都是来参加“小百灵迎接春天演唱会”的吗?我知道,前一段时间每个幼儿都在班级里演唱了自己的歌曲,那是我们的个人演唱会。今天我们班级里的所有小朋友要一起上台合唱一首歌,你们准备好了吗?那就让我们像小百灵鸟一样用优美的歌声来迎接美丽的春天吧!瞧,我们的爸爸妈妈也都来为你们加油了,欢迎他们吗?那就用你最热情的声音说出来。我们的演唱会马上就要开始了!在活动过程中,我们要看的不仅是谁唱歌唱得好,还要看看哪个班的小朋友是文明小观众,会有礼貌地观看在
别的小朋友表演结束后,能把最热情的掌声送给他们。下面我宣布幼儿园小百灵歌唱春天演唱会现在开始!
2.全体演唱园歌:请全体幼儿伴随音乐演唱园歌,掌声有请小指挥
3.以班级为单位进行演唱活动,请每个班级依次上台进行表演活动主持人根据歌曲内容和现场气氛进行互动。
大一班:《大王叫我来巡山》师:乐乐啊 幼:不对,我现在是巡山大王,请叫我大王。师:是,大王,现在大王有什么吩咐吗? 幼:走,今天天气睛朗,我们一起出去走走,跟本大王巡山去
师:好嘞!下面请欣赏大一班小朋友给大家带来的歌曲串烧《大王叫我来巡山》。 大二班:《虫儿飞》
幼:黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相随(唱)。
师:你唱的是什么歌曲啊,这么好听。幼:我在唱《虫儿飞》
师:原来是《虫儿飞》啊,还没有听够,你能不能再唱一段呢?
幼:有很多小朋友都比我唱得好,让我们
一起来听听他们唱吧。
师:今天大二班的小朋友也给我们带了歌曲《虫儿飞》,让我们起来欣赏一下吧。 中一班:《红星歌》
现在上场的是我们中一班的小朋友,瞧他们 昂昂的样子,像不像一个个小解放军呀?告诉你们吧,今天他们为我们演唱的就是一首军歌—红星歌,让我们鼓起热情的掌声,欢迎这群小解放军上场 中二班:《欢乐颂》
听了这首歌,爸爸妈妈和小朋友的脸上挂满了笑容,你们今天都很快乐,对吗?既然快乐,那就让我们大声地把这份快乐唱出来吧!掌声欢迎中二班小朋友给我们带来的歌曲—欢乐颂。
在海的那边有一群活泼可爱的蓝精灵,看,他们已经准备好了,接 《蓝精灵》 下来,请欣赏小一班小朋友为我们带来的歌曲《蓝精灵》
我想种一颗太阳,到了秋天就能结出好多好多的太阳啦,这些太阳
二班:《种太阳》
都有什么用呢?让小二班的小朋友告诉
你们吧。
小朋友,你们喜欢喜羊羊和灰太狼的动画片吗?今天,这群活泼可
小三班:《别看我只是一只羊》 爱的小羊们也来参加我们小白灵大合唱比赛啦,接下来,请欣赏由小三班小朋友为我们带来的歌曲《别看我只是一只羊》。 结束环节
对幼儿的演唱活动进行总结,表扬幼儿的优秀表现,鼓励幼儿继续努力,感受自己的成长,体验艺术活动的快乐幸福。
经典涌读、故事大王、儿歌朗诵、歌曲比赛等活动,能让幼儿更大方、更自信、更愿意在集体面前展现自己。希望这次的小百灵歌唱春天演唱会在促进小朋友成长的同时,也给大家带去更多的快乐和幸福。现在我宣布:本次演唱会到此结束,谢谢大家
七、注意事项
1.班级幼儿上下场有秩序,不拥挤不推人。
2.所选择的演唱歌曲应符合幼儿年龄特点和演唱水平,内容健康向上
3.演唱声音自然,旋律、音高、节奏正确。
4.幼儿演唱时注意力集中,能够比较投入地进行演唱活动。
5.幼儿能够运用适宜的动作和道具展示歌曲内容和旋律。
6.小指挥训练动作大方到位,节拍准确。
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