每年对口高职的升学考试前，都会有学生询问考试中应该注意些什么。针对以往的问题和经验，我觉得应该注意以下四点。
一、基础知识部分：稳定情绪很重要，分析排除加比较。
很多参加高考的学生都有过这样的经历，卷子发下来，粗略一看，觉得基础知识部分的题目都很简单，可是真正做起来又觉得模棱两可，不知道该选择什么。
这个时候，千万不能慌张。若你先乱了神，慌了手脚 ，对于做题是很不利的。遇到这种情况怎么办？ 首先要沉着冷静。静下心来，稳定情绪并保持一个清醒的头脑是至关重要的。可以把卷子先放下，闭上眼睛，深呼吸。通过深呼吸，可以调节紧张的心态，平复慌乱的心情。
其次要仔细看题。阅读卷子的时候要认真仔细，看清题目要求，以避免马虎大意看错题。以往也有学生出现这样的错误，把要求选择不正确的题目看成选择正确的，这种不必要的失误是应该极力避免的。 再次要讲究方法。基础知识的题目都是以选择题的题型出现的，做选择题时，做题的方法也是需要注意的。做这样的题，排除比较法不失为一种简洁高效的办法。
二、现代文阅读部分：文章至少读两遍，前后联系是关键。
对于现代文阅读部分，不管是课内还是课外的文章，在做题之前，都需要静下心来把文章至少读上两遍，当然若时间充足，读三遍会更好。
考试的时候多数人往往由于紧张，会感觉到脑袋发蒙。若只读一遍，文章的内容很难理解透彻，更谈不上分析判断灵活做题了。所以建议大家多读几遍。读第一遍，对文章的大体内容有些印象，读第二遍，对文章的思路和语言特点印象加深，第三遍，对于文章的细节和主体思想就能有个基本轮廓了。
现代文阅读部分的题目要求，如果仔细多读，并通过综合分析，联系上下文，理解把握了文章的内涵和主题，是很容易从原文中找到合适的答案的。即便没有现成的答案，经过分析，也能总结和确定最终的正确答案。
三、文言文阅读部分：善于积累多分析，特殊用法要牢记。
有很多同学从心理惧怕做文言文部分的题目，所以有时候看没仔细看，就随便蒙上答案，这种做法是很不对的。其实若大家善于总结，不难发现近几年的文言文试题不外乎以下几种类型：字词释义、一字多义、特殊句式、理解文段„„
字词释义的题目，有特殊用法的字词需要特别引起重视；一字多义这类题目中出现的字词不外乎《考试纲要》中所规定的实词和虚词，而且以考查虚词为主。特殊句式的题目更好做了，因为文言文特殊句式就四种：判断句、被动句、省略句、倒装句。只要掌握了每种特殊句式的特点，这样的题目做起来也就很简单了。理解文段的题目相对而言要稍微难一些，这个就需要大体了解文段的主题、写作特点及作者的写作意图了。
四、作文部分：选好范围巧立意，书写规范别跑题。 近几年的对口高职升学考试的作文基本上都是话题作文，话题作文虽然给大家提供了一个自由思考尽情发挥地空间和舞台，但需要注意的问题也随之而来。
（一）、作文题目范围不宜太大，越具体越好。
作文题目太宽泛，涉及面太广，就不容易锁定话题，突出主题。例如以“沟
通”为话题，若题目就写《沟通》，视角过大，不易下笔。所以题目范围要小，而且要新颖。像《老爸的最后通牒》这个题目，让阅卷老师一看就知道作文将从哪个角度来切入，加深印象分。
（二）作文立意要巧妙，体裁要选择好。
一般在对作文体裁不做要求的情况下，提倡学生在考试中选择写记叙文、议论文和说明文，最好不要写诗歌。原因有二：一是写诗歌在字数上很难达到要求。二是没有一定诗歌基础和造诣很难在短时间内以诗歌的形式阐释清楚某一话题。选择好体裁，接下来就要构思这篇作文了。巧妙的构思和新颖的立意，也是给作文加分的一个方面。尽量多联系实际，小中见大，又不落俗套。
（三）书写要认真规范，保持卷面整洁。
虽然在作文的评分标准中没有书写规范这一项，但是作文书写认真，字迹规整，卷面整洁，很显然是可以提高作文印象分的。试想一下，一篇作文立意再新颖，构思再巧妙，主题再鲜明，文笔再优美，如果字写得潦草不堪难以辨认，圈画和修改的地方很多，能不能获得高分呢？
（四）主题鲜明不偏题，适当提炼和升华。
最后要强调的也是最重要的，作文中心要明确，也就是主题要鲜明，而且不能偏离话题。我主张学生在考试中写作文要开门见山简洁明了。无论记叙、说明还是议论，都要紧紧围绕主题展开，记叙时间地点事件要交代清楚，说明要讲究方法和顺序，议论要注意举例恰当，论证有力。文章整体要层次清楚，前后呼应，并且能将话题加以提炼和升华。
在考试过程中，紧张可能是不可避免的，所以良好的心理承受能力和心理调节能力，也是非常重要的，平时除了学习方法，心理素质也是需要不断加强的方面。
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