济南市第三人民医院
护理人员分层次培训与考评实施方案
护理部
2013年9月
护理人员分层次培训与考评实施方案
为适应医院发展需要，进一步提高我院各级护理人员的专业素质，更好地为人民群众提供高标准、高质量和高效率的护理服务，使我院护理人员在职继续教育培训更加完善，特制定本方案，具体内容如下： 一、指导思想
医院护理人员培养是现代医院护理管理的重要任务之一，我院是二级甲等医院，集医疗、教学、科研于一体。本办法旨在通过有计划地对在职护理人员分层次培训与考评，以巩固护理人员的基础理论知识、基本技能以及专科护理水平，不断提升护理人员的专业知识、技能，外语水平，交流沟通能力，达到提高护理质量的目的。通过培训计划的实施与考评制度的落实，为护理人员营造良好的学习氛围，鼓励护理人员积极和自觉参与在职教育，为医院可持续发展培养一支业务素质高、思想品德好的护理队伍。 二、培训方法和内容
护理人员在职继续教育分层次培训，按照培训计划（见附表）并结合我院《护理人员分层次培训目标及考核》进行培训，主要内容包括：职业素质、法律法规、规章制度、应急预案、临床技能、专业理论、危重症患者护理、新业务、新技术等；培训方式以临床实践为主，理论知识以参加讲座培训和自学为
主，技术操作以集中培训科室骨干和加强训练为主。根据护士的综合能力，结合护士职称、岗位职责、工作年限与学历水平等进行分层次、分阶段培训。 三、护理人员分层次：分为4个层次
1.培训期护士：试用期：新聘3月以内，具有护士资格证书；
轮转护士：工作＜1年，具有护士执业证书；
新调科；
离岗＞5月。
2.初级责任护士：工作1-5年，具有中专及以上学历的护士或护师； 工作5年以上不具备护师资格者。
3.中级责任护士：工作6-15年，具有大专及以上学历的护师或主
管护师。
4.高级责任护士：工作15年以上的主管护师及以上职称；专科
护士：从事相应专科护理＞5年，经过省级及以上卫生行政部门或行业学会培训并考核合格。
附表：培训计划
人员 培训目标 1、巩固护理基础理论知识； 2、熟练掌握基本护理技术操作； 3、掌握本科室一期培训内容； 4、掌握护理核心制度与本岗位职责； 5、熟悉专科护理； 6、具备良好的护理礼仪、行为规范，和沟通技巧。 1、掌握本科室一期培训内容； 2、熟悉专科护理 培训措施 1、参加护理部组织的护理业务讲座、护理查房和技能训练，每年不少于30学时。 2、参加护理部组织的规章制度、护理安全管理等方面的培训。 3、参加所在科室的业务讲座及护理教学查房。 4、参加科室专科护理理论与专科技术操作培训。 培 试用期 训 期 轮转 护 士 新调科室 离岗＞5月 1、继续巩固“三基”知识； 1、参加护理部组织的护理业2、掌握专科理论、专科技能； 务讲座和技能训练，每年不少 初级责任护士 3、掌握护理规章制度、应急于30学时。 预案、岗位职责、工作流程； 2、参加护理部组织的规章制4、掌握危重患者护理常规、度、护理安全管理等方面的培安全护理措施； 新技术、新方法。 1、强化“三基”知识； 3、掌握危重患者护理理论与技能； 4、掌握护理规章制度、应急预案、岗位职责； 训。 4、参加科室业务讲座、护理教学查房。 1、参加护理部组织的护理理不少于30学时。 2、参加护理部组织的规章制度、护理安全管理等培训。 3、主讲并参加科室业务讲座、2、深化专科理论、专科技能； 论知识讲座和技能训练，每年5、了解护理新理论、新知识、3、参加危重症专业知识培训。 中级责任护士 5、学习吸纳新理论、新知识、护理教学查房。
新技术、新方法。 6、掌握临床护理教学管理理论与方法。 工作2、熟练掌握危重患者护理理论与技能； 3、掌握护理管理制度、护理安全防范措施； 4、熟练掌握本专业专科理论知识、专科技能； 4、参加省、市级学术交流会与培训班。 5、外派进修学习。 论知识讲座和技能训练，每年不少于30学时。 2、参加护理部组织的规章制度、护理安全管理等培训。 3、主讲并参加科室业务讲座、护理教学查房。 4、参加国家级及省、市级学术交流会与培训班。 5、外派进修学习专科护理。 1、熟练掌握“三基”知识； 1、参加护理部组织的护理理高 级 责 任 护 士 ＞155、熟悉本专业新理论、新知识、新技术、新方法； 年 6、熟悉护理管理理论与方法，掌握临床护理教学管理理论与方法； 7、具备一定的科研、论文书写能力。 1、熟练掌握“三基”知识； 1、参加护理部组织的护理理2、熟练掌握本学科专科理论知识、专业技能； 3、掌握相关学科知识及本专科危重病人的救治原则、抢专科护士 救技能； 4、及时跟踪掌握本专科新理论、新知识、新技术、新方法； 5、具有并指导临床科研、论文书写能力； 6、掌握健康教育、临床护理教学的理论及方法； 7、了解国内外最新护理学术动态。 论知识讲座和技能训练，每年不少于30学时。 2、参加护理部组织的规章制度、护理安全管理等培训。 3、参加学术交流会与培训班、外派进修学习本专科护理的新技术、新业务。 4、进行院内各护理专业委员会成员的新技术、新业务的培训。 5、进行院内外会诊、技术指导、业务讲座、护理查房。
三、评价方法：
1、培训期护士（工作1年内）
1）入院进行集中岗前培训；
2）试用期满3个月，护理部进行理论及技术操作考试、科室考核测评合格。
3）新调科、离岗＞5月的护士，入科后培训2周，自己提出申请，考核合格后上岗。
2、初级责任护士（工作1-5年）
1）每月1次理论知识和技术操作考试合格； 2）进行床边综合能力评估； 3）进行科室小讲座
3、中级责任护士（工作6-15年）
1）每月1次理论知识和技术操作考试合格； 2）进行床边综合能力评估；
3）参与医院或护理部的业务讲座及护理教学查房； 4）积极撰写护理论文。
4、高级责任护士（工作＞15年或专科护士）
工作＞15年：1）参加专科理论知识和技术操作考试合格；
2）参与医院或护理部业务讲座及护理教学查房 3）进行院内外会诊、技术指导情况； 4）进行护理科研及论文发表。 5）进行新技术、新业务学习。
专科护士：1）每月进行专科理论知识和技术操作考试合格；
2）参加业务讲座、护理查房；
3）对院内各护理专业委员会成员的新技术、新
业务的培训；
4）进行院内外会诊、技术指导情况； 5）进行护理科研及论文发表。
四、要求
1、正确处理好工作与学习的关系，护士长在科学合理安排好本
科室工作的前提下，积极支持并鼓励护理人员参加在职继续教育培训。
2、护理人员要明确学习目的，端正学习态度，遵守劳动纪律。 3、在参加集中培训的基础上，应坚持常年自学。 五、集中培训时间及地点
1、护理人员业务学习系列讲座地点在俱乐部；时间每月1-2次，
周三下午3:00 （具体日期另行通知）。
2、护理部组织的技术操作培训地点在技能操作示教室；培训时
间另行通知。
护理部2013.9
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