(本卷共30小题,满分120分,考试时间120分钟)
一 积累与应用(22分)
1.下列加点字的注音完全正确的一项是( )(2分) A、萦带yíng 羸弱léi 孤孀shuāng 忍俊不禁jìn B、告罄 qìng 亵玩xiè 污秽huì 毛骨悚然sǒng C、可汗hán 猥琐wěi 炽热zhì 锲而不舍qiè D、修葺qì 吞噬shì 校对jiào 屏息凝神píng 2.下列每组词语中没有错别字的一项是( ) (2分) A、可歌可泣 鲜为人知 至死不懈 锋芒必露 B、妇儒皆知 群蚁排衙 迥乎不同 气冲斗牛 C、深恶痛绝 诲人不倦 颠沛流离 悲天闵人 D、语无伦次 姗姗来迟 海市蜃楼 心有灵犀
3.依次在下面横线上填入词语,最恰当的一项是( )(2分) 生命的季节,亦如四季的更替,有春的烂漫,有夏的_____,有秋的____,也有冬的_____。此乃亘古不变的自然规律。 A、奔放 成熟 萧瑟 B、奔放 萧瑟 成熟 C、成熟 奔放 萧瑟 D、成熟 萧瑟 奔放 4、不是句中加点词语近义词的是( )
A、然而同窗们到园里的太多,太久,可就不行了。 同窗:同学。 B、女佣略一踌躇后,走上前去引起他的注意,可是他的表情是不耐烦的。踌躇:彷徨。
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C、老斑羚凭着娴熟的跳跃技巧,在半大斑羚从最高点往下降落的瞬间,身体出现在半大斑羚的蹄下。娴熟:熟练。
D、它们的欲望既平凡又简单,而且有足够的生活资源让它们无需互相妒忌。妒忌:嫉妒。
5、下列句子没有语病的一项是( )
A在现代社会里,一个人是否具有继续学习的能力,将会影响将来事业的发展。
B抗洪抢险期间,驻扎在我校的解放军,时刻严阵以待,基本全部都没有休息。
C蚂蚁是一种过集体生活的昆虫,内部有严格的分工。
D他主动要求参加保护野生动物,打击乱砍滥伐,监督环境安全。 6、补写出下面名句名篇中的空缺部分。(8分)
(1)_____________ ,青草池塘处处蛙。(赵师秀《约客》) (2)予独爱莲之出淤泥而不染,_________ 。(周敦颐《爱莲说》) (3)一切都是瞬息一切都将会过去;而那过去了的,___________________。(普希金《假如生活欺骗了你》) (4.)不畏浮云遮望眼,______________ .(王安石《登飞来峰》 (5)棹数小舟,______________,寻十余里无迹。(纪昀《河中石兽》
(6)《江南逢李龟年》一诗在字里行间藏着无限感慨的诗句是: _______________.
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(7).古诗词中,有许多与“酒”有关的句子,或充满豪情,或借酒消愁。请写出其中你最喜欢的连续的两句:___________. (8)岑参《逢入京使》一诗中,写诗人行色匆匆,只好用捎口信方式表达怀亲之情的诗句是_____________.
7.仿照画波浪线的句子,在横线上续写一句话,使之构成排比。(4分)
思考是一种启迪心智的旅行,深入的思考能够活跃你的头脑,拓展你的思维,沉淀你的智慧,丰盈你的精神;阅读是一种照亮心路的对话,广泛的阅读能够_________________,___________________,______________,_______________。
二 阅读理解(35分)
(一)阅读陈子昂的《登幽州台歌》,完成8、9题。(5分)
前不见古人,后不见来者。 念天地之悠悠,独怆然而涕下!
8.这是一首吊古怀今,吟咏叹惋的生命悲歌。诗中的“古人”“来者”指的是 ____。(2分)
9.这首诗采用直抒胸臆的表现手法,表达了诗人怎样的思想感情?(3分)
(二)阅读《河中石兽》节选,完成10—15题。(15分) 沧州南一寺临河干,山门圮于河,二石兽并沉焉。阅十余岁,僧募金重修,求石兽于水中,竟不可得。以为顺流下矣,棹数小舟,曳铁钯,寻十余里,无迹。
一讲学家设帐寺中,闻之笑曰:“尔辈不能究物理,是非
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木柿,岂能为暴涨携之去?乃石性坚重,沙性松浮,湮于沙上,渐沉渐深耳。沿河求之,不亦颠乎?”众服为确论。
一老河兵闻之,又笑曰;“凡河中失石,当求之于上流。盖石性坚重,沙性松浮,水不能冲石,其反激之力,必于石下迎水处啮沙为坎穴,渐激渐深,至石之半,石必倒掷坎穴中。如是再啮,石又再转。转转不已,遂反潮流逆上矣。求之下流,固颠;求之地中,不更颠乎?”如其言,果得于数里外。然则天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可据理臆断欤? 10.解释下列句中加点的字词。(3分)
(1)山门圮于河 圮: (2)阅十余岁 阅: (3)湮于沙上 湮: 11.下列句子中,“之”的意义和用法与例句相同的一项是( )(2分)
例句:无丝竹之乱耳
A. 岂能为暴涨携之去 《河中石兽》 B. 水陆草木之花 《爱莲说》 C. 予独爱莲之出淤泥而不染 《爱莲说》 D. 沿河求之 《河中石兽》 12用现代汉语翻译下面句子。( )(4分)
(1) 尔辈不能究物理,是非木杮,岂能为暴涨携之去?
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(2)然则天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可据理臆断欤
13.对于河中石兽的位置,寺僧判断其 _____ ;讲学家判断其 _____,理由是_____;老河兵则判断其在上游,是因为 ____。(用原文填空)(2分)
14.在寻找石兽的问题上,庙僧和讲学家犯了什么错误?为什么只有老河兵提出了正确的方法?(2分)
15.你从这个故事中悟出了怎样的道理?(2分)
(三)阅读下面的文字,完成16-19题(15分)
名人墙
哥已经来弟家三天了。
哥终于支支吾吾,把自己的来意讲明了。
弟是将军,是小清河村里走出去的最能的人,也是乡里有名、县里挂号的人。哥是小清河村村支书,早已退了很多年了。退了的哥偏偏不肯安生,喜欢乱操心,家乡的雨季眼看就要来了,小清河就要变成黄水河。河上无桥,村民出行,村里的孩子们来来回回上学又成了问题。哥在新任村支书面前夸下海口,他去省城找他家老三,一定要把修桥的钱给化来。
哥,不是兄弟我不念乡情,我确实有我的难处。家大业大是不差,可向我伸手的地方也多啊……你也这么大年纪了,回去好好跟嫂子过日子吧,折腾啥呢?你一手能翻了咱那穷窝儿的天
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么?
弟满脸真诚,说得哥红着脸低了头。 哥走了……
哥没再向弟开过一次口,回家他闷闷地跟新任村支书说:老三有难处,咱不能难为他。靠天靠地不如靠自己,桥,咱自己修吧。
哥带头把自己存的那点儿养老钱全拿出来,又挨家挨户去动员:再苦不能苦孩子啊。那些心下犹豫的村民也就不再好说什么,有钱的出钱,有力的出力。小清河上人欢马叫,热腾腾地忙活起来。没有谁号召,顺其自然,哥成了建桥的大总管,从桥体设计到材料的置备,他都一手操管。七十多岁的老头儿了,驮着背,顶着一头白发,在人声喧嚣的工地上,指挥人,指挥车。有爱开玩笑的年轻人从“嗵嗵嗵”的马达声里冲他大喊:大爷,我看您有大将军的风度。
工地上噪音太大,哥听不清,但从对方脸上的表情明白些什么。他咧开嘴,笑得憨,也笑得欢,露出黑黑的空牙洞来,额前的一缕白头发在风里一下一下的翻。
桥修成,一座漂亮又结实的双孔石拱桥,青石桥体,白沙路面,神气地横跨在小清河上,蛮横了多少年的小清河一下子驯顺了,不再张牙舞爪,河水从桥孔下钻过去,柔顺地顺河堤而下。村民们到河对岸去种田,不再用肩挑手提,三轮机动车可以开到家门口,孩子们上学不再用大人护送,背着书包蹦蹦跳跳就过了
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河。村里再没有牲畜掉下河淹死这些让人烦恼的事儿了。 修了一座桥,把哥累得不轻。原来就的人,身体越发弱下去。他要拄着拐棍才能从家走到桥上看看。夕光晚照中,村里上空的炊烟袅袅地升上天空。牛羊归圈,孩子放学村民扛着工具慢悠悠回家。满头银发的哥拄着 拐棍站在桥头,被西天的云霞镀了一身的金粉。像一尊塑像。 大爷好 啊。 大爷爷好。 ……
每一个过路的人,看到桥头上伫立着的哥,都会恭恭敬敬向哥打声招呼。
哥回应着,脸上的笑意久久不去。
哥给弟打电话,说小清河上有桥了,小车可以一直开到家门口。哥想弟了,年纪越大,越是牵念。弟却总是那么忙,今天出差,明天开会,一副日理万机的样子。 哥便不再说什么,叮嘱几句,挂电话。
弟回来时,哥已经缠绵病榻多日。弟不是专程回来看哥的,是回来参加县里的一个活动。县里要树一面名人墙,把全县在全国各地的显要都召集回来,给他们立传扬名,也是对县里的一项宣传。
弟说,这是县里的大事,自己再怎么忙也要回来啊。 是,是该回来。人不能忘本。哥拉着弟的手亲不够。
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呵,你以为他妈的他们白请我回来啊,每个人都要带着货回来。一个名字刻上去,二十万。弟还是那气度,当将军当惯了,说起话来。
二十万块?二十万啊……哥脸上的笑容慢慢敛了去,他的肝又开始疼了。疼得他直抽凉气。二十万块,我们乡下人几家一年不吃不喝也攒不够二十万。我们修桥才花了四万多…… 花二十万,就为把名字刻到石头里,哥到死也没想明白弟这算的是哪门子帐。(选自《2016年中国微型小说精选》,有改动) 16.根据文意,用简洁担当语言补充故事情节。(3分) 哥找第筹资修桥,弟 ① ____ →哥 ② ______ ,桥修成→哥牵念弟打电话,弟借口忙未归→弟③______ ,哥至死不理解弟的心思。
17.联系上下文,体会文中画线句子的含意。(4分) 满头银发的哥拄着拐棍站在桥头,被西天的云霞镀了一身的金粉。像一尊塑像。
18.格局括号内的要求,赏析下列语句(4分)
(1)蛮横了多少年的小清河一下子驯顺了,不再张牙舞爪,河水从桥孔下钻过去,柔顺地顺河堤而下。(从修辞方法的角度) (2)哥脸上的笑容慢慢敛了去,他的肝又开始疼了。疼得他直抽凉气。(从人物描写方法的角度)
19.如果让你选择,你认为哥弟中谁的名字更应该刻在名人墙上?请结合全文说明理由。(4分)
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三、名著阅读 ,阅读下文,回答文后问题(13分)
这时候,我听到相当响的啸声,我晓得船上储水池盛满水了,诺第留斯号潜入大西洋水底下去了。
我留在我的房中。我要躲开船长,使他的眼睛看不到我心中激动的情绪。我就这样度过这很愁闷的一天,一方面想走,恢复我的自由,另一方面又惋惜,丢开这只神奇的诺第留斯号,使我的海底研究不能完成!这样离开这海洋,像我喜欢说的,这样离开“我的大西洋”,并没有观察它的最深水层,并没有从它取得印度洋和太平洋曾给我揭露的秘密!我的小说刚翻完第一章就从手中掉下去了,我的梦正在最美好的时候就被打断了!多少苦闷的时间就这样过去,有时看见自己跟同伴们安全逃在陆地上,有时又不顾自己的理性,希望有意外的机会,阻止尼德•兰的计划实现!我两次到客厅中去。我要看罗盘。我要看诺第留斯号的方向是不是接近或离开海岸。不,诺第留斯号总是在葡萄牙沿岸海水中行驶。
①以上文字选自科幻小说《 》,作者是___(国家)作家 ______ 。(3分)
② “一方面想走,恢复我的自由,另一方面又惋惜。”为什么会感到惋惜?(3分)
③尼摩船长和阿龙纳斯在海底环球探险旅行时,经历了许多险情,请概括出3次险情(3分)
④请说出尼摩船长与阿龙纳斯在海底环球旅行的路线。(4分)
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四、作文(50分)
在成长的过程中,我们的内心深处常常会有很多想法,这些想法有时却与自己的言行相矛盾:从来都很执著,有时也想退缩;一直都漫不经心,有时也想认真??坚强中有时也想痛哭一场;是非前有时也想正义一回??尽管不曾付诸行动,但这一切都是真情流露。 请在横线上填上恰当的词语,然后根据自己拟出的题目,写一篇不少于600字的记叙文,力求写出真切体验与独特感受。文中不得出现真实的校名和人名。
营山县2017—2018学年度下期期末教学质量检测七年级
语文试卷参考答案
一 积累与应用
1-5 1B 2.D 3.A 4.D 5. C(每小题各2分,共10分) 6(1)梅雨时节家家雨
(2),濯清涟而不妖 (3)就会成为亲切的怀恋 (4)自缘身在最高层。 (5)曳铁钯
(6)落花时节又逢君
(7)劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。
7、示例:丰富你的知识,开阔你的眼界,陶冶你的情操,净化你的
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灵魂。【解析】此题考查句子仿写。句子仿写要做到句式相同、结构相似,内容与上下文衔接。要用“……你的……,……你的……,……你的……,……你的……,”的格式,构成排比句,根据上文“广泛的阅读能够”,可判断出后面的句子要写出广泛的阅读给人们带来的好处。比如“丰富知识,增长见识,开阔眼界,陶冶情操,净化灵魂”等。 二 阅读理解
(一)古诗阅读(5分)
8.“古人”指古代惜才爱才的贤明君主;“来者”是指诗人以后的贤明君主。(2)
9.表现了诗人生不逢时、怀才不遇、不能实现远大政治理想的悲凉、压抑感和孤独感。(3) (二)文言文阅读(15分)
10(3分)⑴圮:倒塌。 ⑵阅:过了,经过。⑶ 湮:埋没 13.(2分)(C)
11.⑴你们这些人不懂得推究事物的道理。这不是木片,怎么能被湍急的河水冲走呢?
⑵既然这样,那么天下的事,只知道其中的表面现象,不知道其中的
深刻道理的人太多了,(难道)可以根据某个道理就主观判断吗? 12. 对于河中石兽的位置,寺僧判断其在(下游) ,依据是(顺流下矣) ;讲学家判断其在 (湮(yān)于沙中),理由是(石性坚重,沙性松浮) ;老河兵则判断其在(上游) ,是因为 (盖石性坚重,
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沙性松浮,水不能冲石,其反激之力;必于石下迎水处啮沙为坎穴,渐激渐深,至石之半,石必倒掷坎穴;如是再啮,石又再转,再转不已,遂反溯流逆上矣).
13(2分) 庙僧和讲学家都犯了脱离实际、主观臆断的错误。老兵则从实际经验出发,综合考虑各方面因素,因此能提出正确看法。 14(2分)遇到问题,如果不从实际出发,而是主观臆断,就容易得出错误的结论。
15 示例:(1)不能片面地理解,而要全面深入地调查探究事物的特性;更不能主观臆断,而应当遵循客观事物的规律。
(2)生活或学习中要注意理论联系实际,不可做空头理论家。 (3)实际经验有时比书本知识更可靠。
16.①回绝并责怪哥折腾②操管修桥(或出资动员指挥修桥)③带巨款回县为刻名。
17.哥身体无比虚弱仍坚持去看桥,表明哥对这座桥感情深厚,表现出哥修桥愿望实现后的喜悦与满足,哥的光辉形象如雕塑一般,定格在村民心中。
18.⑴运用拟人的修辞手法,生动形象地描绘了新桥修成后小清河驯顺、柔顺的情形 ,突出了新桥所发挥的重大作用。⑵运用 神态和动作描写。形象逼真地表现哥听到弟为留名花那么多钱时的不理解、震惊、心痛、表现出弟的做法对哥的打击之大、伤害之深。
19.我认为哥的名字更应该刻上名人墙。哥心地善良,全心全意为村民着想,退休多年操心筹钱修桥;哥慷慨无私,拿出自己全部的养老
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金用于修桥;哥勇于担当,年老体弱仍一手操管修桥。哥的所作所为,倍受村民敬重。而弟爱慕虚荣,身为将军,不念亲情乡情,不为乡亲办实事。)
三 名著导读
20.① 海底两万里 法国 儒勒·凡尔纳
②因为离开了,“我”就不能够完成海底研究 ,不能让大西洋也像印度洋和太平洋那样给“我”揭露的秘密,所以感到惋惜。 ③ 搁浅、土人围攻、同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼袭击等 ④从太平洋出发,经过珊瑚岛、印度洋、红海、地中海、进入大西洋、南极
四 按中考作文的评分标准给分。(50分)
一等(50—41) 二等(40—31) 三等(30-21) 四等(20—0)
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