第三章《物态变化》同步复习
一、全章知识结构：
物体的① 冷热程度 叫做温度温度测量温度的工具是② 温度计 常用的温度计是根据液体的③ 热胀冷缩 而制成的物质的三种常见状态是④ 固态 、⑤ 液态 和⑥ 气态
物质从固态变为液态的过程叫做⑦ 熔化 ，⑧ 吸 热
熔化和凝固从液态变为固态的过程叫做⑨ 凝固 ，⑩ 放 热
晶体：11○ 有 固定熔化温度，如12○ 水、海波、各种金属 固体○ 没有 固定熔化温度，如14○ 蜡、松香、玻璃、沥青 非晶体：13
物态变化
物质从液态变为气态的过程叫做15○ 汽化 ，16○ 吸 热
汽化○ 蒸发 ，在液体18○ 表面 发生17
汽化的两种方式○ 沸腾 ，在液体20○ 表面和内部 同时发生19汽化和液化
物质由气态变为液态的过程叫21○ 液化 ，22○ 放 热23○ 降温 液化液化的两种方法○ 压缩体积 24
物质从固态直接变为气态的过程叫做25○ 升华 ，26○ 吸 热
升华和凝华
○ 凝华 ，28○ 放 热物质从气态直接变为固态的过程叫做27
二、考点分析：
【考点1 温度和温度计】
1．下列温度值最接近实际的是( )
A．健康成年人的体温是39 ℃
B．让人感觉温暖而舒适的室内温度是25 ℃
C．洗澡时淋浴的适宜水温是60 ℃
D．在一个标准大气压下盐水的凝固点是0 ℃
2．如图所示为常用体温计，其读数为____ ℃.
3．如图所示，温度计的示数为____℃.
4．实验室里常用的液体温度计是根据____的规律制成的，如图所示，用液体温度计测量液体温度时，操作正确的是____图．
【考点2 物态变化辨析及特点】
5．如图所示的四种物态变化的实例中，属于液化的是( )
A．冰雪遇暖消融 B．水烧开时冒出“白气”
C．草叶上形成“白霜” D．用干手器将手烘干
6．如图，下列物态变化中，属于吸热的是( )
A．露的形成 B．雾的形成 C．冰化成水 D．霜打枝头
7．下列对生活中的物理现象及其原因分析，错误的是( )
A．游泳后，从水中出来感觉较冷，是由于水蒸发时吸热
B．冬天，窗玻璃上出现冰花，是由于水蒸气发生了凝华
C．夏天，常用干冰给食品保鲜，利用了干冰熔化吸热
D．冬天，在保存蔬菜的菜窖里放几桶水，利用了水凝固放热
8．(成都中考)冰箱内壁的霜是水蒸气凝华成的小冰晶，凝华过程中要____热量；市面上销售的“无霜”冰箱是通过加热系统短时升温，将霜____(填一种物态变化名称)成水后马上恢复制冷因此“无霜”．
9．夏天，从冰箱中取出饮料瓶．可观察到瓶子表面有小水珠，擦干后很快又形成，形成小水珠的物态变化是____(填物态变化名称)，该过程中要____(填“吸热”或“放热”)．
10．小明设计了一种灭火弹，弹内装有干冰(固态二氧化碳)，将灭火弹投入火场，外壳破裂，干冰迅速____(物态变化名称)成二氧化碳气体，并从周围____热，实现快速灭火．
【考点3】 图象问题
11．海波由固态加热变成液态时，温度随时间变化的图象如图所示，分析图象提供的信息，下列选项中正确的是( )
A．海波的沸点是25 ℃ B．海波的熔点是48 ℃
C．海波是非晶体 D．第6 min时海波已全部熔化
12．如图是A、B两种物质熔化时的温度—时间图象，其中____(填“A”或“B”)物质是晶体，它的熔点是____℃，在第4 min时，该晶体处于____(填“固”或“液”)态．
三、中考题巩固强化：
（一）选择题
1.（2019聊城，）夏季，晾在大阳下的湿衣服不久后会变干，这个过程中，水发生的物态变化是（ ）
A．熔化 B．汽化 C．液化 D．升华
2.（2019威海，3）下列自然现象中涉及到的物态变化，需要吸热的是（ ）A．暖春 冰雪消融 B．盛夏 草上露珠
C．凉秋 雾锁江南 D．寒冬 北国飞雪
3.（2019烟台，5）下列有关物态变化的判断，正确的是
A.凝重的“霜”的形成是放热过程，是凝固现象
B.飘渺的“雾”的形成是吸热过程，是升华现象
C.晶莹的“露”的形成是放热过程，是液化现象
D.洁白的雪”的形是成是吸热过程，是凝华现象
4.（2019德州，3）下列物态变化中属于吸热现象的是哪一组
①初春：冰雪消融 ②盛夏：洒水降温 ③深秋：浓雾弥漫 ④严冬：凝重的霜（
）
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
5.(2019济宁，)小明对下图中所学的物理知识进行了梳理,其中有科学性错误的是
6.(2019怀化，3)在水循环中，高空中的水蒸气突然遇到强冷空气，温度急剧下降形成小冰晶，这种物态变化属于
A.凝固 B.升华 C.液化 D.凝华
7.（2019泰安，4）下列自然现象中的物态变化，需要吸热的是
A．春天，河道冰雪消融 B．夏天，山间云雾蒸腾
C．秋天，花草凝结“露珠” D．冬天，草木挂满白霜
8.（2019宜宾，2）2019年中国北京世界园艺博览会的主题是“绿色生活美丽家园”，下列图1中各图是小丽拍摄的生活美景，其中属于液化的是
9.（2019枣庄，2）下列物态变化属于凝华的是（ ）
10.（2019枣庄，5）用水银温度计测量热水温度时，温度计内水银液面慢慢升高，在“水银液面升高”的过程中，有关温度计内水银的物现量不变的是（ ）
A．温度 B．体积 C．密度 D．质量
11.（2019湘潭，7）下列物态变化的实例中属于凝华的是（ ）
A．积雪消融 B．湖面起雾 C．瓦上结霜 D．衣服变干
12.（2019辽阳，5）下列现象中，需要吸收热量的是（ ）
（二）填空题
1.（2019泰安，18）如图所示，温度计的示数为＿＿＿℃。
2.(2019怀化，30)如图所示，该温度计的示数为℃。
（三）实验题
1.（2019黔东南，19）小明用如图1所示的实验装置探究水沸腾的特点。
（1）请指出图1中的操作错误：。
（2）如图2是根据实验数据画出的水温度随时间变化的图线。由图可知，水沸腾时的特点是：水继续吸热，温度。
（3）为说明水在沸腾过程中是否需要吸热，应，观察水是否继续沸腾。
（4）小明再次实验时为节省加热时间，减少了水的质量，请在图2中画出大致能体现这项措施的图线。
2.（2019辽阳，28）在探究“同体熔化时温度变化规律”的实验，取两个相同的试管A、B， 在A试管中放入蜂蜡，在B试管中放入冰，已知蜂蜡是非晶体，冰姑晶体，且蜂蜡 的沸点高于水的沸点。如图甲所示将两个试管放入同一杯水中加热。清你完成下面探究实验。
（1）开始实验后，某一时刻B试管中温度计的示数如图甲所示，温度为℃。
（2）两种物质熔化前后温度随时间变化关系的图象如图乙所示，通过分析图象可知， 晶体熔化的特点是：持续吸热，，观察发现，冰熔化后的升温比熔化前 的升温慢，这是因为。
（3）第22min时B试管中的水（填“能”或“不能”）沸腾。从第12min到第 16min，蜂蜡的内能 （填“增加”或“不变”）。
3.（2019湘潭，26）某固态物质加热时，其温度随时间的变化关系如图2所示，请分析并回答：
（1）这是（选填“晶体“或非晶体”）的图象（选填“熔化”或“凝固”）
（2）第10min时该物质处于态（选填“固”或“液”）。
（3）该物质的熔点是℃。
（4）组装图1中的实验器材时，应该（填“从上往下”或“从下往上“）组装。
（5）灯内酒精用掉一半后，剩下酒精的热值（选填“变大”、“变小”或“不变”）。
4.（2019河南，17）
5.（2019 青岛，14）探究晶体熔化时温度的变化规律
如图甲是某晶体熔化时温度随时间变化的图象，图乙是几种晶体的熔点表。
①根据上述信息判断，该晶体可能是 。
②图甲中 段表示该晶体的熔化过程，此过程中它的内能 。
6.（2019德州，22）小强对热现象的有关实验进行如下探究：
（1）在探究“冰熔化时温度的变化规律”实验中用“水浴法”加热，其目的是使冰；根据图甲可知，冰属于（选填“晶体”“非晶体”）。
（2）完成上述实验后，小强换用其它装置继续探究“水沸腾时温度变化的特点”。加热一段时间后，烧杯内的水温度升高，是通过方式增加水的内能。图乙水的沸点没有达到100℃，可能是当地大气压强（选
填“高于”、“低于”或“等于”）1标准大气压。
（3）结合两次实验图象可知：冰的熔化过程和水的沸腾过程具有的共同特点是。
7.（2019烟台，23）在探究“水的沸腾”的实验中，甲、乙两组同学分别使用A、B两套装置（如图甲）来完成实验。
（1）分析评估A、B两套实验装置。
（2）在实验中观察到如图乙a、b所示的两种情景，你认为哪一种是水沸腾时的情景？
（3）实验中你还观察到哪些实验现象？
考点分析答案：
1. B 2. 37.8 3.－9 4. 液体的热胀冷缩 丁 5. B
6. C 7. C 8. 放出 熔化 9. 液化 放热 10. 升华
吸 11. B 12. A 80 固
中考题巩固强化答案：
1.【答案】B
2.【答案】A
3.【答案】C
4.【答案】A。
5.【答案】A
6.【答案】D
7.【答案】A
8.【答案】C
9.【答案】D
10.【答案】D
11.【答案】C
12.【答案】D
二、填空题
1.【答案】－6
2.【答案】96
三、实验题
1.【答案】
（1）温度计的玻璃泡碰到容器壁；（2）不变；（3）停止加热；（4）见上图。
2.【答案】（1）-4；（2）温度不变；水的比热容比冰的比热容大；（3）不能；不变
3.【答案】（1）晶体；熔化；（2）液；（3）80；（4）从下往上；（5）不变。
4.【答案】（A）处向上；（2）减少水从加热到沸腾的时间；（3）98；水沸腾时，温度不变
5.【答案】萘；BC；增大；
6.【答案】（1）均匀受热； 晶体；（2）热传递； 低于；（3）继续吸热，温度不变。
7.【答案】（1）A实验装置所测水的沸点是当地气压下的沸点，但该装置热量损失大，实验耗时长；B实验装置热量损失少，实验耗时少，单该装置所测水的沸点不是当地气压下水的沸点；（2）a；（3）沸腾前水的响声大，沸腾后水的响声小；温度计示数先不断升高，后保持不变；产生大量白气。
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