三年级语文上册半期考试全集
班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟
题序 得分 一 二 三 四
五 六 七 八 九 十 总分 一、 看拼音,写词语。
cháng shòu jiǎn chá mò shēng què shí
xiū jiàn bāo kuò sū xǐng zǔ dǎng
二、 比一比,组词语。
喝(_______)话(_______)脸(_______)峰(_______)竟(_______) 渴(_______)括(_______)检(_______)蜂(_______)竞(_______)
三、 将词语与对应的意思连起来。
持续 表示前后相继,时断时续。 陆续 表示连续下去,不中断过程。 继续 表示一个接一个。 连续 表示延续不断。
四、 把四个字的词语补充完整。
摇头(____)(____) (____)忙(____)乱 (____)光(____)色 提心(____)(____) 大吃(____)(____) 自(____)自(____)
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五、 根据语境,选择恰当的词语填空。
匀称 匀整
1.一列列少先队员迈着(_______)的步伐,朝校园走去。
2.鹿对着池水欣赏自己的美丽:“啊!我的身段多么(_______),我的角多么精美。别致,好像两束美丽的珊瑚! 轻蔑 轻率
3.“我就知道你不敢,懦弱的东西!”铁罐说,带着更加(______)的神气。 4.这个结论过于(_________)。
六、 按要求完成句子练习。
1.为了把祖国建设得更强盛,我们应该努力学习。(改写成反问句) _____________________________________________ 2.少先队员应该讲文明,有礼貌。(改写成反问句) _____________________________________________ 3.人的聪明与愚笨,难道是天生的吗?(改成陈述句) _____________________________________________
4.毒刑拷打算得了什么?死亡也无法叫我开口。(改成陈述句) _____________________________________________ 5.同学们交给我一项任务。(改成把字句)
_____________________________________________ 6.姐姐送给我一件最有意义的礼物。(改成把字句) _____________________________________________ 7.濛濛细雨淋湿了人们的衣服。((改成被字句) _____________________________________________ 8.美丽的姑娘说:我是智慧的女儿。(改变人称) _____________________________________________ 9.一位台湾同胞说,他是中国人,他爱中国。(改变人称) _____________________________________________
10.贝多芬说:“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”(改为第三人称)
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七、 根据课文内容填空。
1._________是树林和鸟最快活的时刻,也是_________最快活的时刻。 2.《读不完的大书》中的“大书”指_________,文章表达了作者对大自然的_________之情。
3._________和_________是大自然的音乐家。_________是大自然的歌手。 4.夏季,我和父母来到荷塘边,看到采莲的少女们穿着绿色的裙子在荷叶间穿梭,少女们红红的脸庞掩映在盛开的荷花间,我不由自主地吟诵起了诗句:________________,________________。
八、 阅读并答题。
(一)
这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。最有趣的是,跑来了两只猴子。这些山林里的朋友,是那样好奇地听着。下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。
1.选文描写了学生_____________和_____________的两个情景。
2.用“_____”画出选文中描写窗外安静的句子。从这些句子中,我感受到了_________________________。
3.选文描写了一些小动物的表现,你知道作者为什么要这样写吗?判断下面同学的说法是否正确。
(1)陈亮:是为了突出边疆民族小学欢快、活泼的气氛。________ (2)沈丹:是为了突出孩子们读书读得认真,把小动物都吸引过来了。________
(3)王梅:是为了突出这些小动物的胆子很大。________
(4)李想:是为了突出下课后孩子们跳舞、游戏时的欢乐愉快和自由自在。________
4.你喜欢这样的小学吗?回想课文,谈谈这所小学给你留下了哪些印象。
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九、 习作大舞台。
写写我的精彩世界(选择其中的一题写。)(300字左右) 1.续写故事:
星期天,小红穿着新衣服高高兴兴地坐上了去姥姥家的公共汽车,可是车刚刚开了一会儿,意想不到的事发生了……
2.我们身边有许多我们熟悉的人,如妈妈、爸爸、爷爷、奶奶、同学、邻居……,他们身上有许多值得写的事,让我们来写一写吧!
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答案
1、长寿 检查 陌生 确实 修建 包括 苏醒 阻挡
2、喝水 说话 洗脸 山峰 竟然 口渴 包括 检查 蜜蜂 竞赛 3、
4、摆 尾 手 脚 五 十 吊 胆 一 惊 言 语
5、匀整 匀称 轻蔑 轻率
6、为了把祖国建设得更强盛,我们不应该努力学习吗? 难道少先队员不应该讲文明,有礼貌吗? 人的聪明与愚笨,不是天生的。 毒刑拷打算不了什么。死亡也无法叫我开口。 同学们把一项任务交给我。 姐姐把一件最有意义的礼物送给我。 人们的衣服被濛濛细雨淋湿了。 美丽的姑娘说,她是智慧的女儿。 一位台湾同胞说:“我是中国人,我爱中国。” 贝多芬说,他我是来弹一首曲子给那位姑娘听的。
7、黎明时 父亲 大自然 热爱 风 水 动物 荷叶罗裙一色裁 芙蓉向脸两边开 8、
1. 课上认真读书 课下尽情玩耍
2.这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。 同学们读书读得很认真、很专注,读得入情入境,读得有声有色,因此连小动物们也不忍心打扰他们。 3. √ √ × √
4.喜欢。来自不同民族的小朋友欢聚一堂,他们上课时认真读书,下课了就尽情地玩耍,还吸引来了许多可爱的小动物。校园里还有古老的铜钟、美丽的凤尾竹……这是一所美丽、热闹、充满欢乐的小学。 9、范文:
最熟悉的人
我熟悉的人有许多,但我最熟悉的人还是我的妈妈,我十分了解她。
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我的妈妈中等身材,她有一头乌黑的头发,一双大大的眼睛和一张能说会道的嘴巴。妈妈的性格很“古怪”,我听话的时候,妈妈就很温柔,当我做错事或不用心读书的时候,妈妈却很凶。
妈妈对我很好,每当我有问题,她便帮我解答问题。她也是我生活中的朋友。妈妈既是我的好妈妈,也是我的好老师。因为她给予了我真诚的爱和没有止境的知识。有一次,半夜三更了,我突然发了高烧,妈妈赶紧起床,摸了摸我的额头。然后妈妈赶紧拿起湿毛巾,放在我的额头上,又给我泡了一包退烧药,妈妈又拿起体温表给我试了一下体温,没想到居然40度了。妈妈又拿起湿毛巾给我擦身体,一次又一次,直到体温退下了,妈妈才睡下。
在以后的日子里,我要用我的实际行动来证明:“妈妈,我没有辜负您的期望。”
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