小学语文修改病句练习

小学语文修改病句练习总汇

【修改病句要注意的几点】

１、改病句的重点和难点是寻找病因。常见的病因一般有“用词不当”、“成分残缺”、“搭配不当”、“结构混乱”、“意思重复”、“语序错乱”、“不合逻辑”、“概念混淆”、“分类不当”、“前后矛盾”、“标点错误”等。对具体的句子要进行具体的分析。

２、修改病句的原则是不改变原意，同时以最简洁的方法修改。因此，修改前必须读懂句子，明确句子表达的意思。然后对没有表达清楚的部分进行修改。修改后还要致细检查，因为有的病句不止一处有语病，还要看有没有将意思表达清楚。有的病句不止一种修改方法，只要表达清楚即可。

一、仔细读下列每组句子，在正确的后面打“√”。 １．A大兴安岭长满了珍贵的树林。（） B大兴安岭长满了珍贵的松树。（） C大兴安岭长满了珍贵的木材。（）

２．A通过这次活动，使我们受到很大教育。（） B这次活动，使我们受到很大教育。（） C由于这次活动，使我们受到很大教育。（） ３．A学习能不能取得好成绩，全靠平时努力。（） B学习能不能取得好成绩，平时要努力。（） C学习能不能取得好成绩，就看平时是否努力。（） ４．A菜地里种了很多菜，有青菜、蕃茄、蔬菜等。（） B菜地里种了青菜、蕃茄、大白菜等许多蔬菜。（） C菜地里有蔬菜、青菜、蕃茄、大白菜。（）

５．A因为《闪闪的红星》有教育意义，所以我们喜欢看。（） B即使《闪闪的红星》有教育意义，我们喜欢看。（） C虽然《闪闪的红星》有教育意义，因此我们都去看。（） ６．A雨水被我的衣服淋湿了。（） B雨水把我的衣服淋湿了。（） C雨水淋湿了我的衣服。（） D我的衣服把雨水淋湿了。（）

７．A经过治疗，爷爷的病进步了。（B经过治疗，爷爷的病被医生消灭了。（） C经过治疗，爷爷的病比以前减轻了。（） D经过治疗，爷爷的病全好了。（）

８．A我们要继承革命前辈的革命品质。（） B我们要发扬革命前辈的革命事业。（） C我们要发扬革命前辈的革命精神。（） D我们要继承和发扬革命前辈的革命传统。（） 二、在原句上修改病句

１、解放军叔叔击落了五架敌机和三艘军舰。

２、骄傲自满是学习上的阻碍。

３、这些是唐朝出土的文物。

４、看了这部电视剧，都留下了深刻的印象。

５、公园新设了由两个英国援建的游乐项目。

６、我估计他这道题一定做错了。

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７、他兴冲冲地跑进教室，兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。

８、听了这段报告，使我们懂得了许多道理。

９、冬天，寒风呼啸着拂面而来，吹得人瑟瑟发抖。

10、即使你是天才，却同样离不开老师的培养教育。 11、《草原》的作者是老舍写的。

12、坚持写日记，写作能力就会迅速提高和扩大。

13、这种不爱惜劳动成果，任意浪费，是可耻的。

14、我们要增强克服困难的信心和方法。

15、报晓的公鸡是起床的信号。

16、我们要认真纠正自己的缺点和错误。

17、多读好书，可以丰富和提高我们的知识。 18、《小学生语文学习》和《中国少年报》是我最喜欢读的报纸。

19、少先队员要热爱祖国和公共财物。

20、任何一切困难都不能吓倒有坚强意志的少先队员。

21．听了报告，受到了教育。

22．早稻熟透了，田野里像铺上了绿色地毯。

23．我忍不住不禁笑了出来。

24．我经常看到小明有时在早锻炼。

25．少先队员要发挥革命传统。

26．因为老舍爱养花，而且养了许多花。

27．小兴安岭的夏天是个美丽的地方。

28．我昨天看了电影“闪闪的红星”。

29．他喊他出去玩。

30．妈妈买了水果、桃、苹果，还有巧克力。

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