高中议论文1
何谓“亲亲”,即关心你的亲人朋友,何谓“明理”,即通晓事物的真理。在古儒的经典里,君子的修养正是由此人手的。所谓\"孝梯,仁之本也\"、\"格物致知\"说的便是这个道理。然而在那则《韩非子》的寓言里,我们看到了二者之间矛盾的一面。 说的是宋国一富人,墙被大雨淋坏。儿子与邻家老翁都提醒他小心失窃。果然,富人晚上丢东西了,于是他认为是邻居偷的,而又很以为儿子聪明。我想:倘若是两个毫不相识人提醒他,结果又会不一样吧。由此可知:感情的亲疏对人的判断,影响不可谓不大啊!
人非生而知之者,然而人生而有情。感情是构成人的关键元素。李密《陈情表》句句含情字字有泪,不仅当时打动了皇帝那颗威严而冷酷的心,而且也感动了后世读者。何以至此?不正是由于一个情字吗?\"文为心声\",多少篇千古奇文,因其情真意切而流传后世啊,文学如此,艺术亦如此。艺术大师倘若没有激情没有足以让观众共鸣的激情,而大师则沦为工匠、艺术亦只剩技巧了。因此,人无时无刻不为感情而\"呼吸\"。这正为受感情所困惑埋下了伏笔。
当感情与真理并行不悸的时候,感情则成为激励人去奋斗的\"催化剂\";可当感情与真理发生冲突的时候,却又怎么呢?林觉民在《与妻书》里说:即是爱汝之心,使吾敢勇于就死也。在这里情感升华了,困惑消失了。\"爱汝之心\"与\"助天下人爱其所爱\"合而化为一股浩然之气,足以惊天地泣鬼神,草木为之含悲,风云因而变色。能够说:林觉民的《与妻书》便是在面临情感与真理的冲突时比较惊心动魄的答卷啊!
高中议论文2
“会当凌绝顶,一览众山小。”,站上泰山顶端,俯视世间万物,那种雄赳赳气昂昂的感觉不禁令人神清气爽、焕然一新、充满干劲。在人生无尽的航路中,我相信我总会迎风破浪,无论是晴空万里,还是电闪雷鸣,有着坚定不移的信念,终究会一帆风顺……
铅笔不经历刀削般的疼痛,怎能写出美丽的文字?种子不经历破壳的疼痛,怎能绽放出甜美的笑容?蛹儿不经历破茧挣扎的疼痛,怎能化作蝴蝶,翩翩于天空轻扇羽翼?曾几何时,看透了天边云卷云舒,听熟了耳畔潮起潮落,赏惯了庭院花开花谢。童稚的心早就成熟蜕变成了一种永不言弃、永不言败的信念,腾云驾雾一般在思想的天地中翱翔,奋飞……
总在黑夜中迷茫,然而顾城告诉我――黑夜给了我黑色的眼睛,而我却用它来寻找光明;总在苦难中挫败,然而梁启超却告
诉我――一切患难困苦都是磨练人格之最高学府;总在跌倒后哭泣,然而张海迪告诉我――即使翅膀断了,也要用心飞翔,不经历风雨,怎能见彩虹,在人生的道路上,我不断地跑,不停地摔倒,咬咬牙,托起双腿继续一瘸一拐地向前走。不求什么,但求无愧我心……
登上昆仑,才能知道什么是高俊;来到山海关,才能懂得什么是雄伟;只有登上泰山绝顶,才能体会杜甫内心的豪杰壮志;只有同大海搏斗的人,才能感受到大海的威严。只有经历过,才会懂得什么是成功的滋味。人生是不断追求,不断上爬,而又不断失败,不断徘徊的过程。我认为,只要泰山还立在那,我的脚步就一天不停止……
人生就如茶叶一般,只有经过了沸水的浸泡,才能展现出它生命的本色。人生路上艰难险阻千千万万,乘舟破浪力挽狂澜。我不会忘我内心时时刻刻激情澎湃的大海,我不会忘夜深人静时鲁迅先生的笔削还在不停地舞动,我不会忘海伦凯勒传奇梦幻的一生底下那刚毅的神情。
有一首歌中唱到:“我有一个梦想,用年轻的心去拼去闯,用生命让它发光。汗水,是我们的年少痴狂。”没错,青春一代的我有的是热火,有的是活力,有的是勇气。我相信,总有一天,我会与杜甫站在同一高度。
高中议论文3
许多事实证明,自信是大多数有所共同具备的品质,也是一个人得到成功的关键因素。人们常说,一个人在生活中不怕被别人击倒,他会再次爬起来,比较可怕的是自身把自身击倒,他也就再也没有期待了。怎样才能避免“自身把自身击倒”呢?那就需要自尊自信。
自信的人生是永远不会被社会击败的,除了他自身比较后精疲力竭,无力拼搏。
自信是人生成功的奠基石,人的成功之路必须踏着自信的石阶步步登高。有了自信,人才能达到自身所期望达到的境界,才能成为自身所期待成为的人,坚持自身所追求的信仰。无论在什么状况下,自信者的格言都是:“我想我可以的,现在不可以,以后一定会可以的!”
自信不仅能改变周围的环境,还能改变自信者自身。 例如,有这么一个典型的例子:一位心理学家从一班大字生中挑选出一个比较愚笨、比较不招人喜欢的姑娘,并要求她的同学们改变以往对她的看法。在一个风口丽的日子里,大伙都争先恐后地照顾这位姑娘,向她献殷勤,陪她回家,大伙以假作真地打心里认定她是位漂亮聪慧的姑娘。结果如何样呢?不到一年,这位姑娘出落得很好,连她的举止也同前判若两人。她聪明地对人们说:她得到了新生。确实,她并没有变成另一个人——然而在她身上却展现出每一个人都蕴藏的潜质,这种美只有在我们自
身相信自身,周围的全部人也都相信我们、爱护我们的时候才会展现出来。
可见,自信可以创造奇迹。
可是,自信却没有天生的,也不是任何人都具备的。许多人自信心是很低的,特别经过一番生活折腾,尝到一些生活的苦辣酸甜,有人就自惭形秽起来。还有的人竟然学会怎么自身贬低自身,以此来预防生活的失败,他们觉得,自信是一种危险的品质,人越自信,就越容易碰钉子,越容易成为众矢之的,因此比较好是夹着尾巴过日子。
还有的人,从小就失去了自信,由于大人们总是这样训斥他们:“瞧,你这个笨蛋,傻瓜,窝囊废,将来顶多是个扫大街的!”久而久之,他也就真的认同了这些话,以后稍微碰上个小失败,他便会这样宽慰自身:“反正我从小便是一个笨蛋和窝囊废,如何能异想天开呢?”
高中议论文4
静静的夜晚,沐浴着轻柔的月光静坐在亭栏旁,面对几许荷花,将一颗宁静的心归于自然,将一份淡然揉进月光,将一份清幽溶于水中。微风习习中,淡淡的荷香缭绕于鼻端,沁入心田。在这一次短暂的享受中把胸中的一口浊气换做清莲的芳香,把尘
世的纷繁都抛到九霄云外,把那一篇《爱莲说》在这怡然宁静中默念于心。
在中国的“花文化”里”莲文化”占据着大幅的篇章。吟咏莲花的诗词和__不胜枚举,远古的《诗经》中有“山有扶苏,隰(xi)有荷华”《离骚》中有“制芰(ji)荷以为衣兮,集芙蓉以为裳”,从汉晋以下,唐宋元明清以来,历代文人对荷花的赞美都有精美的__传世。从李白的《采莲曲》到现如今以四五百首吟咏荷花的诗词,并且获得世界吉尼斯纪录的高占祥,他们都把荷花的娇美,荷花的神韵,描绘与纸上,倾诉与天地之间。古往今来,真正说出莲花的精髓的莫过于周元公的《爱莲说》寥寥数语,道尽莲荷之精华,倾尽莲荷的神韵。“予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭静植,可远观而不可亵玩焉”。
观莲赏荷总要有一份心静,心静方可念清,念清方可入世。然,求心难,求静更难,求得心清念净更是难上加难,终其一生,求而不得之者比比皆是,所以我只能求这一时之清净吧,就是这一时清净也是十分的难得。以我个人看来真正的清净是写不出传世的佳作的,李白的狂放洒脱,浪迹形骸,杜甫的悲人悯天直说人间疾苦,王勃的沉郁雄浑挥洒出滕王阁序,刘禹锡的论达深远,讽而不露,我想他们的这些华章异彩只有在心的追求下才会迸发而出,因为真正的心清念静是佛家的真髓,而佛家的清净是要万
念俱灰的,是“以一静而入万世”的。红尘中的我面对着一品出世的青莲,能有这一小会的清净已经于心足矣。
月光中,我依坐于塘前,品着淡淡的清香,观赏着摇曳的荷影,静静而无言。夜间赏荷情趣更是别致,因为夜色是朦胧的,荷花的美也是朦胧的美。在这朦胧的夜色中面对婷婷的枝干,田田的荷叶,不辨颜色的花朵散发出淡淡的幽香,无处不透出一种神秘,让你去探索,去猜想。若论观荷赏莲我不及古时圣贤的万分之一,此时此刻,我只好借助古人的精华在心里细细的品味、咀嚼。在这无言中,我的心里仿佛有一架瑶琴,清净无为的心弦已被柔柔的晚风拨动出心的旋律,揉按出一缕颤音,弹奏出一曲莲的诉说。清白的月华沁入微漾的荷塘,淡淡的荷香沁入习习的晚风,柔柔的晚风又沁入我的肺腑,真的是心神俱醉,忘了归时。 月色下,晚风时不时的掠过荷塘,摆动的柳梢下,一池的荷花时而婷婷静静,时而荡荡漾漾,晚风吹来时,面对月色下的荷花,好似面对着一位位翩翩起舞的仙女,裙裾摆动,腰肢婀娜,那舞姿的优美出于自然,起手无式,落足无声,仿佛是凌波虚度,妙意横生。又仿佛,我看到了莲花女神的秀眉淡雅,品到了青莲的芳香如是。无尽的清幽中,盈盈的舞姿缠绕于我清越的琴弦,把那一份爱意诉与月下的清影。我不知道,几世前的几世,你就已经托起了佛祖的金身,今生,也把我的一颗许愿给佛祖的心,伴着你的清纯,把相约付与今晚的月色,把心愿诉与缠绵的风中。
让一天的月光,让一池的荷影,让一夜的清风统统沁入我的梦中,让我的梦萦绕于月下的荷池,为此,不要让几声蝉鸣把我的梦“惊醒”。
心清神则清,心清月更明。今晚的月色里,就这样的伴着你,伴着你的芳魂,穿行于红尘凡世,遨游于天地之中。
高中议论文5
苏格拉底说,善是人的内心灵魂。
什么是善?我们很难对此做出一个清晰准确的定义。但当“最美奶奶”陈贤妹在十余位路人的漠视中向小悦悦伸出援助之手时,我们说,这就是善;当无数记者和自然保护者为保护地球上的一个个小生命而抗争,最终拍出字字血泪的《海豚湾》时,我们说,这就是善;当文天祥坚持内心,任凭高官厚禄诱惑也不变节,臣心一片磁铁石时,我们说,这也是善。
是的,这些都是善。善是在别人有难之时的恻隐之心和伸出的双手,是对我们生存环境的保护和热爱,也是无论什么情况下都能问心无悔的坚持。或许,进一步说,善就是本性,是人与人、人与社会、人与自然间互帮互助的天性。 善是人的内心灵魂。 老子说,上善若水。
为什么要行善?整部历史都在回答这个问题。仁义不施的国家,纵使强大如秦国,也只落得个“一夫作难而七庙墮”的下场。自私自利的葛朗台和高老头,只能眼睁睁看着别人在“善”的阳光照耀下光彩夺目,自己却变得偏激、灰暗。为富不仁,他们在自己富裕时也感觉不到幸福,无法同别人分享欢乐:失意时更是难以得到别人的援手,只能沉沦。
相反,如果我们能发掘出自己“善”的内在灵魂,并乐于去行善,那么,我们行善的过程,也是我们灵魂升华的过程。行善让我们的内在灵魂得到了释放,让我们的心灵更加强大,让我们在行善过程中得到了心灵的愉悦,让我们变得阳光,更有活力。另一方面,“结草衔环”的故事一直在传唱。当我们行了善,也是在帮助别人发掘出心中的“善”的种子。这样,当我们有难时,看到的也会是他人,甚至整个社会伸出的援助之手。 善就像水,不可或缺,处处存在。 王阳明说,发明本心,致良知。
如何行善?既然善是我们的内在灵魂,那么行善并不难做到。只要发掘自己的本心,听从内心的召唤,不被世间繁华迷花了双眼,不被功名利禄腐蚀了内心,即使在淤泥中仍能保持一颗纤尘不染的赤子之心,在近在咫尺的苦难面前伸一双援助之手,在遥远异乡的灾害发生时掉一颗恻隐之泪。对别人进行帮助,对
自然进行保护,对自己的心灵进行保养,问心无愧,你会发现,善的内在灵魂,一直在我们的身体里散发着温和的光芒。 发现本心,善一直在我们身边。 ——那么,如果一直行善,会怎么样? “积善成德,而神明自得,圣心备焉。” 荀子如是说。 教师点评
善良是一种高贵的品质,无论把它放在哪里,都能散发出一种独特的魅力。作者是一个心存善意的人,在这样明白晓畅的文字中,我们的心灵如同经过浸润,感受到__折射出的人格光辉和美好情怀。
作者在__中引用苏格拉底、老子、王阳明、荀子的名言,反复议论,体现出自己丰厚的文学底蕴,也让__层次鲜明,结构严谨。当我们聆听了她对善良本真的声声呼唤,便明了了人如果拥有了善良的内心,人生会因此而更加丰盈,世界也会散发出迷人的色彩。漫漫人生路,善良则是生命的守护,行善的结果又是怎样的呢?__的结尾给了我们一个完美的诠释,同样也给读者留下了无尽的回味与想象空间。
高中议论文6
结庐在人境,而无车马喧。问君何能尔?心远地自偏。采菊东篱下,悠然见南山。山气日夕佳,飞鸟相与还。此中有真意,欲辩已忘言。好一首《归园田居》,好一个视功利为粪土的陶渊明,好一派平淡的生平。
轰轰烈烈的生活我不喜欢,惊天动地的举措我没有去做过。朋友们,在这个激越的年月里,我却钟爱一种平淡,因为那是一种享受。
品一杯香茗,翻几页书,每有会意,便欣然忘食,平淡是一种享受。
看着李清照东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖,一种凄美的平淡,却是“帘卷西风,人比黄花瘦”的叹息,因为她有着令人羡慕的前半段生活,待到末年时,过着平淡的生活,就耐不住那寂寞了。 平淡,是一种享受。桃花源便是陶渊明平淡的畅想的最高境界。在那里,人们老有所养,幼有所乐,人们尽享平淡的天伦之乐。
平淡,是一种享受。刘禹锡“巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身”。没有功名,没有皇帝的垂青,终于在平淡中明白“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”。而他在享受平淡中是否悟出了那真意?
平淡,是一种享受。吴钧在与朱元思书中,早已告诉了我们。他是一个享受平淡之人,在富春江中从流飘荡、任意东西。因为他平息热衷功名利禄之心,放弃经纶事务之任,他过得平淡、潇洒,一种快乐和喜悦溢于言表。
平淡,是一种享受。欧阳修虽遭贬谪,但却在平淡的生活中与滁民同乐,没有悲叹,没有灰心丧气,而是享受一种平淡的快乐,所以他才有“醉翁之意不在酒,在乎山水之间也”。 平淡,我是宇宙中之一员,我不喜欢灯红酒绿,成名利欲。在平淡中,可以读古人之心;在平淡中,可以观自然之美;在平淡中,可以明白事物;在平淡中,可以感动彻悟;在平淡中,可以兼济天下;在平淡中,可以拥有许多。
高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。古人有古人的平淡,我也有我的平淡。平淡即生活,平淡即快乐,快乐即享受。虽然现在的我尚年小,没有明白那陶渊明的“真意”,但我想让喧哗的齿轮在内心停止,让平淡带来宁静的喜悦,这是一种生活,也是一种享受。
平淡,也是一种享受,来自于心灵深处。
高中议论文7
小年前,是要洗洗澡的,一来,洗去寒冬的寒气,二来,好以全新的状态迎接新年啊。
他,是洗澡间的一搓背的师傅。起初,我也没什么想法,因为那几次人比较多,他也比较忙,几乎不曾见他闲着,许是运气不好罢!可小年前,人居然少了,恰好我们去时无人,他也闲着。一开始我也没注意他在干嘛,我们几个混蛋,有人拿着气球打闹。要我说他是应生气的,可他却进来玩笑似的骂了一通就出去了。 而后,我去柜子取毛巾,偶见他在玩手机,还挺认真的,好奇心迅速爆表。我若无其事的走过去,其实确也无任何事,只是自己怪怪的罢了。他,他在,在玩游戏,还没来得及激动,就更激动了,他在玩推箱子,还是11关,天,我心里不平衡了,我才到9关。切……莫要以为本人脱题或胡扯,因为这正说明他玩这时间挺长了。
我又开始了无聊的联想,不,是有聊的。
一位中年男子,身体健全,却在做这样的无聊的工作。毫无压力,无努力,无目标。他已成功进化为三无人类。也许他曾也有过伟大的梦想,较好的思想……但如今,他已将自己的人生定格,整日,看着手机,盯着时间,盼着下班,必定要如此下去了。那我……我是无法想下去了。他不就是一个活生生的例子吗?啊!你【对自己说的】醒醒了,糊涂了多少年了,也许是该奋斗了吧!
此后,洗毕。至家,纸笔,记下此事,用以警示,若有人看到此烂文,并我所想象,后有所思考,那我,确是,极高兴的。
高中议论文8
也许很多的人会抱怨上帝的不公平,因为,他给了人不一样的起点。有的人一出生便生活在富贵之中,也许他的起点是我们一生都难以企及的终点。面对多样的人生,你是选择抱怨?选择逃避?选择接受现实努力改变自己的每一天呢?
当你遇到困难不能克服的时候,你是否会抱怨缺少朋友的帮助呢?当你升迁受阻而别无他求的时候,你是否会埋怨父母没有给你足够的靠山呢?其实,上帝对每个人都是公平的,不公平的是我们自己的心态罢了。虽然有的人一出生便生活优越,但是,他会缺少一份奋斗的勇气,他会失去很多需要自己来完成的事情。虽然你也许是生活的很失意,更有甚者,可能饱受生活的煎熬,但你可能收获的是一份人生难得的经历。有句话说的好:“没有失败的成功,是不圆满的成功;没有坎坷,故事也不会有传奇”。有是否有设想过,你羡慕的富翁会一夜间因破产而流落街头,是否有想过你眼前不起眼的工人将会是个了不起的大老板,是否想过一个正义的警察会错杀无辜?你的人生里,是否也体验过当“是否”成为现实?
风雨有时,过后便又是一个艳阳天。
我曾经也不相信一句“性格决定命运”,过分绝对的字眼总在挑动着我的神经。也不知过了多久后才有种迷迷糊糊的意识告诉自己:“绝对”,不同于“直接”。因为潜意识地把二者混在
一起,才觉得“绝对”是错误的。性格其实包含着心态,心态决定着待人接物的态度就如人不知而不愠,不亦君子乎;而性格则管辖了处事方法好比两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮。各有各人不同的处事方法,也侧面诠释了人生无单一性。
你赞成性善论还是同意性恶论?如果可以,我选择中立的态度。没有人天生能看破红尘,没有人生来就是化学家,每个人生来都只是一张白纸,都是同样的起点,就看你拿起笔的手如何去渲染,达到所谓终点的境界。
高中议论文9
一个夜深人静的夜晚,儿子正坐在书桌前奋笔疾书。你们猜?儿子的母亲此时此刻在干什么?睡觉?不是。看电视?不是。织毛衣?也不是。她现在坐在儿子脚下给儿子搓脚。这是一副多么发人深省的漫画呀!母亲望子成龙,只让孩子学习,不让孩子自己料理自己的生活,不让孩子学习生活的技能。这样的学习方法不可取!!!
父母都想给孩子最大的幸福。因此,常常把孩子整个地保护起来,满足他的每一个要求,替他做每一件事情。但是,被宠坏的孩子并不就是个快乐的孩子。溺爱如同漩涡,让孩子和父母都越陷越深。赶快从中摆脱出来吧!
作为只有一个孩子的家庭仅存的一颗硕果,自然人人疼爱,“放出门去怕丢了,捧在手里怕碎了,含在口里怕化了”,溺爱就成了不可避免的社会问题。溺爱的目的,自然是想让儿子成龙,女儿成凤,这样家庭环境造就出来的孩子,一般来说,有其共同的性格弱点:在家里唯我独尊,自以为是,以我为核心;自私自利,不懂得关心和体贴别人;追求享受,不能吃苦。在外面不会谦虚忍让,不善交际;碰到困难,遇到挫折,束手无策;适应环境的能力差,独立生活的技能低。而作为一个承受了太多厚望的后继者,他自小就丧失了太多的友谊、童趣、天真,被各种包裹着爱的压力弄得少年老成,身心疲惫。
过去人们总爱把溺爱的根源全部归究于资源稀少,其实家长的心态也是一个不容忽视的问题。自己不能实现的愿望,又岂是一副稚嫩的肩膀就能挑起的?现代社会的分工越来越细,条条大路通罗马,成才的路多得是,为什么就要硬逼着孩子往自己愿望的道上挤?
对孩子的溺爱往往以剥夺孩子的天真和童趣为代价,对孩子的溺爱往往弱化了孩子未来处世和做人的能力。我记得有一__,说的就是列宁学走路的时候摔到在地,无论他怎么哭,家里人就没人理他,一定要让他哭累了,自己爬起来。在我们今天的家长看起来,简直就是不可思议!但正是这种不牵、不抱、不哄,使列宁成为了一个不屈不挠,性格刚强的一代伟人。
聪明的家长们,请你们赶快把孩子从蜜罐里捞出来,从温室里放出来,从卵翼下赶出来。给他一块天空,给他一片阳光,他必定能在生活的磨炼和摔打中,为你骄傲地成长!
高中议论文10
著名科学家爱因斯坦曾经说过:“宽容意味着尊重别人的无论哪种可能的信念。”
这就是宽容,你可能不曾想过,不会宽容别人的人就不会得到别人的宽容,总是指责别人也只能得到别人的指责。人活在世上,都希望天天拥有一份好心情,而获得好心情的第一要素就是学会宽容。有了宽容,我们才能和别人进行跟广泛地沟通。拥有宽容,我们才能更好地处事。
战国时期,楚庄王宴请群臣,请来嫔妃陪席。众人欢饮到深夜,不料,一阵风吹来,蜡烛都被风吹灭了。黑暗中,有人趁机拉住了许姬的衣袖,恼怒的许姬很机警,顺手扯断了那人帽子上的襟带。许姬附在楚怀王耳边轻轻诉说刚刚发生的事。楚庄王听了连连点头,他吩咐手下人先不要点灯,然后让群臣绝缨痛饮,许姬也无从分辨刚才是谁拉了自己的衣袖。其实,拉住许姬一宿的人是唐狡。他一时喝酒失态,正惧怕楚庄王拿他问罪,不想楚庄王给自己留了面子,一时间深感内疚。此后,在一次战斗中,唐狡拼力死战,立下了赫赫战功,报答了楚庄王给他留面子的恩情。
看来,楚庄王很会处事,他若不给唐狡留面子,先叫点灯,再治唐狡的罪,宴请定会不欢而散,此后怎会有唐狡的奋勇杀敌呢?由此看来,与人相处要懂得宽容,无论是对朋友、对父母、对老师、对同学……总之,宽容对方是非常重要的。每个人都有自尊心,你尊重了别人,保护了别人的自尊心,避免了难堪、尴尬,甚至可能把别人从窘迫中解脱出来,他自然也会体会到你的用心良苦。
没有宽容,就不会有和谐、美好、舒适的学习生活环境,也不会有温馨、融洽、亲密的人际关系,而我们只有在这样的氛围中才能够学得更好,才可能最大限度地挖掘自己的潜能。 当然,学会宽容也不是一件容易的事,父母错怪了你,老师误会了你,同学冤枉了你,甚至——朋友背叛了你。在这种种境况下,你会怎样去宽容他们?能站在他们的立场上去考虑问题吗?仔细反省一下自己,也许你会发现其实自己也有做的不好的地方,自己的观点也并非完全正确。
记得小时候,同学小华不小心弄坏了我的铅笔,我特别生气,便哭着让她赔,可妈妈却拉住了我,“她也不是故意的,原谅她吧!”我停止了哭泣。在宽容了别人对我的无意伤害时,我发现,阳光似乎变得更加灿烂了。
人非圣贤,孰能无过?世上没有不犯错误的人,这其中便包含了我们自己。宽容自己过去已经犯过的错误,同时也要原谅别
人,宽容别人。宽容自己和别人,脚踏实地,展望明天。相信经过我们的努力,一定会取得骄人的成绩。
宽容是迈向成熟的第一步。从这里出发,你就会更好地理解别人,从而燃起心中的赤诚之心,更主动地去帮助别人。这样,你的心胸将会无比博大,
高中议论文11
记得有一位美国女作家曾说过,沟通的境界就是静静地聆听。的确,聆听所表现出的正是一种宽容、谦逊的人格,也展示了对他人的尊重。
每一个人都有自己认知的局限,谁都不敢保证自己比他人所知更多。因此,学会了聆听,你就有了第三只眼来看待自己和这个世界。
常言道:“__者迷,旁观者清。”人都是很难看到自己的背后的,同样我们的性格中有缺陷的一面在自己的观察下是极难暴露的。学会聆听,我们得以用他人的眼光审视自己,以此完善我们的人格。子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”聆听是完善自我审视自我的途径。
微软公司总裁比尔·盖茨在一次公司会议上被一名技术员指责公司在络浏览器的开发上落后于对手,盖茨在沉默了一会儿后承认了他的错误,并向其他与会人员道歉,但这也宣告了微软在
经营方向上转型的开始。盖茨后来在谈起这件事时说道:“我不想在面子这个问题上浪费时间,那是没有意义的。”“特权的确会使人腐化,但我想保持前进的动力。”盖茨从当年的毛头小伙一跃而成为世界首富,这样的成功并没有使他的耳朵被塞住,这是否也可以算做他成功的原因之一呢?
聆听使我们的判断多了一条途径,但聆听却不能代替分析和判断,我们不光要学会去“听”,还要有足够的能力去“择”。塞纳克说过,相信一切人和怀疑一切人的错误都是一样的。只要我们的判断建立在充分思考和分析的基础上,我们就有理由相信它,并坚定地付诸实践。走自己的路,让别人去说吧! 自负不等于自信。它看似自信,实际上只是目光狭隘,包容性差的体现。自负是在以无知作借口,有百害而无一利。 所以我们要在聆听与自信间找到一个支点,使我们心中的那杆秤放平。莎士比亚说过:爱所有人,相信一部分人,从不去伤害任何人。的确,当我们用一颗博爱之心去看待世界,我们的心胸就会更为宽广,从而用一种自信的态度来判断。
学会自信,学会聆听,也就学会了一种智慧的态度生活。
高中议论文12
昨日某媒体报道,S校年轻女老师王某被85名学生及部分家长“哄抢”,课堂秩序陷入混乱,难以维持,并曾因此一度停
课。最后,经校方领导和教育局有关负责同志调解,问题方得以解决,并恢复了正常授课……
近日,随着学生开学日期的临近,学生和家长哄抢老师的现象频频发生。综合素质好的老师,他所在的班级,学生是门庭若市,擦肩接踵,相比之下,素质偏低的老师所在的班级,学生却是寥寥无几,门可罗雀。当然介于“好”与“不好”之间的教师,其所拥有的学生自然也就不难分析了。
孩子是祖国的花朵,未来的希望,更是家长们的“命根子”和希望所在,在求学的道路上,给孩子们创造一个好的学习环境和学习条件,是家长们最大的心愿和心病。吃好,喝好,穿好,学习用品要好,学校要好,班级要好,老师要好……总之和孩子学习相关的一切都要好,有条件要好,没条件创造条件也要好。这样就出现了学校热,班级热,老师热。为了孩子,家长们用尽浑身解数:有权的用权,有钱的使钱,有人的用人……总之机关算尽,千方百计的想一切办法,利用一切可利用的条件,为孩子们谋到一个最好最优的学习条件。得到的皆欢喜,没得到的苦脸愁眉,捶胸顿足,直怪自己没本事。由此可见,不但国家重视教育,学校重视教育,家长更重视教育。
诚然,家长为孩子创造一个好的学习条件无可厚非,为孩子求得一个好的学习环境更是情理之中理所当然。然而,出现学生“一边倒”哄抢老师的现象,让人理解的同时,更令人费解。但
静下心来,仔细想想,也难怪会产生这样的现象:一是家长望子成龙,盼女成凤心切,一门心思的在孩子求学的道路上,力求“一切都好”,这无疑滋生、助长和蔓莛了“哄抢老师”这一不良社会风气。二是教师的综合素质不平衡,高山洼地,个体优势参差不齐。三是学校在师资力量配比上缺少科学性、合理性和灵动性。四是学校没有严把生源入口关。学生进入学校后,在班级、教师选择上没有进行必要的干预。
针对造就“哄抢老师”这一恶疾,只要因地制宜,对症下药,假以时日,我想必会药到病除。一是加大宣传教育力度。利用各种可行的宣传手段,让家长时刻保持清醒的头脑,教育他们在教师的选择上,要认真加以了解,始终用一种平和的心态去面对,不要一味的盲目追捧。教育他们要相信孩子的能力,相信学校的安排,牢固树立“是金子总要发光的”这一思想理念。二是努力提高教师的综合素质,让他们人人成为学科和专业的带头人。三是在师资力量结构安排上优化组合。使各班级教师的综合素质和年龄结构科学合理,趋向平衡。四是对生源的安排要进行必要的行政干预。
倘若如此,学生甚幸,家长甚幸,教育甚幸,“哄抢老师”之围可解矣!?
高中议论文13
很多人为了以后找好的工作,然后就去追求名牌学校。可是你的名牌学校所学习的专业知识就是你就业说要用的吗?不一定,可能很多你学的知识在你的工作上一点用也没有。 卖猪肉的陈生也就不用说了。今天想讲的是我看到一篇__里的一个北大硕士张天一,毕业于北大以后从事行业。可能很多北大的毕业生说选择的工作都比较文艺啊,或者是对于我们来说听起来比较高大上。然而张天一他却选择了开一张米粉店。而且她找了三位朋友一起和他经营他们的米粉店。而这个三位朋友中就有硕士、MBA和公务员。看到这里的时候我都会忍不住的怀疑,他们是对其他的工作多没有兴趣,才会选择去开米粉店,毕竟他们学的知识远远可以让他们得到一份比开米粉店更好的工作。可是这也并不是他们一时的冲动,他们在大学的时候就有经验了,张天一是在大学的时候就开过小餐馆。对于普通大学的我来说很难想象,北大的学生在上学的时候居然还有想着去怎样卖东西的人在。并且还付之行动。因为在我眼里,他们就应该是去想怎样让自己的学习更高层次啊,还有什么研究之类的东西。而不是想餐饮业一些东西。是,就算他们选择了苍蝇行业。但也不会想到他们会去卖牛肉米粉。其实一般来说,开一家米粉店对于知识文化的要求并不会太高,而往往知识层次很高的人,也不会选择去卖米粉这个职业,可是开米粉店一直都是张天一的心愿呀。忽然间我明白到其实名校的学生和一般的普通人也没有什么区别,有自己简简单单的愿望。
写到这里,很多人会认为说因为他是北大的学生,所以他卖米粉也会特别成功。就更加证明了名牌大学,对以后就业的作用之大呀。我想表达的并不是这样,不应该认为名牌大学毕业的学生就要做很高层次的工作,而且并不是名牌大学的人才会开店无此成功。
我们高中学校里就有一个比较出名的人物,自己出去创业,那是你家过亿,我们高中学校的很多设施都是他免费为我们捐献的。我也说他在我们学校是比较有名,而且也是我们比较羡慕的人物。是他大学就读于一个普通的专科院校,更难想象的是他学习的专业是教育类的。所以他毕业最开始的时候是一个体育老师。可是不到半年,他便开始创业。因为在大学的时候他也有相当丰富的经营经验,所以他一步一步的,在我们外人看来,他完全就是顺风顺水的,到了现在如此成功的位置。而且他的公司里,不管是保洁阿姨还是各层高管没有任何的学历要求,只有能力要求。我们高中演讲时说过这样的话:“你们高中毕业后,大多数人都会上大学,不过还是会有少数人会去工作,而不管你们是工作还是念大学,是念名牌大学还是普通大学,最终应该学习的还是工作的一份实力。所以不管你有没有上学,上的什么大学,只要你有能力,成功的那个人就是你。”
所以这么看来,我们学校里的那个出名人物,他学历不高,但是他并不亚于北大的毕业生。很多时候取决于我们成功与否的
秘诀不在于念的什么学校、学的什么专业,而在于你在上学的时候,你心中就有一个目标并为之努力。只要你是这样的一个人,不管你是不是名校毕业,你一样可以成功。
高中议论文14
阳光,因有其耀眼的金黄而显得灿烂;大海,因有其清爽的蔚蓝而显得博大;草原,因有其满眼的翠绿而显得宽广;雪山,因有其纯洁的白色而显得巍峨······多样的色彩构成了这个多元的世界,然而只有看得见的眼睛才能诠释这种美丽吗? 在盲人眼中,世界只有单一的色彩,黑暗将伴随他们度过一生。周围的事物令他们艳羡,拥有光明是他们最大的渴求。然而,失去光明的痛苦却不会伴随着他们。那夕阳下相互扶持的盲人夫妇,眼中一定有着对方的模样和笑容。盲人的生命是丰富多彩的,绝不是单一而乏味的无色。虽然他们无法感受到旁人的同情与怜悯,但他们至少可以感受到人世间的真情与关爱。虽然我们无法看到他们眼中的真情流露,但我们至少可以感受到他们心中的丰富多彩。海伦·凯勒在黑暗中写下了《假如给我三天光明》,让人看到了她的坚强与勇敢,许多人都在黑暗中寻找着光明,留下了让人品味与思考的空间,鼓舞着一代又一代人走向成功与胜利。伟大的无色声明同样为全人类的事业奉献了自己的一生,体现了自我的价值。为人们的辞世带走了他们视野中的色彩,又怎能带走他们心中的感情色彩呢?生命的逝去将让黑暗永远伴随
着他们,然而他们心中的无限惆怅与遗憾,他们渴望建功立业,报效祖国的决心却让我们感悟到了他们的伟大,生命逝去后遗留着的空白的无色,同样可以流芳百世,名垂千古。
高中议论文15
人的生命只有一次,请珍惜自己的生命。
近年来互联技术的不断突破,中国在社交方面已经达到了非常成熟的地步,可以实现不用见面,便可在手机上聊嗨的场面。随着络技术的日益成熟,广大青少年也逐渐加入到络社交团体当中,而且络的使用者不断趋向于年轻化。即使是什么都不懂的幼儿园小孩子都开始会玩起了智能手机。又因为家长意识淡薄,造成了很多小孩子玩手机、眼睛近视等健康问题的滋生。面对络,我们应该怎样去正确对待呢?
青少年由于心智未完全发育成熟,在个人判断上仍会有一些差错,所以在面临一些有诱惑力的图片文字或视频时,容易陷入其中,深信不疑,难以自拔。直到最后对自己个人的身心健康造成了影响,才知道已经晚了。除了父母要照顾青少年安全上之外,周围的`同学和老师都应该帮助青少年安全上。如果不正确使用络,我们的身心健康会受到络的威胁和损害。
短期使用络面对电脑屏幕或者手机屏幕的你,眼睛视力会有所下降,长期如此你会造成近视、散光等眼睛疾病。眼睛近视不
仅会对日常生活造成影响,而且度数还无法控制,有可能会继续上升。这既影响了我们在学校的学习,也影响着我们今后走入社会。长期低头看手机或者是弯腰看电脑,都会对我们的颈椎和腰部造成一定的损伤。然后会导致我们局部的酸痛,当然也可能会导致病变。
由于络是开放的,所以在络上难免会流传出一些有关黄赌毒的信息内容。又由于青少年是尚未成熟的孩子,在面对这些信息的时候,没有办法去甄别与判断其正确性,所以这些信息会对青少年心理健康造成一定的影响。小程度的影响会使孩子变得不与外人进行沟通,然后不理解父母;大程度的影响,甚至会产生各种奇怪的想法,不惜一切代价改变自己的人生观和价值观。 可见络的弊端还是有的,不仅有,而且多。那我们该怎么去安全使用络呢?
安全入要求我们必须要听从父母的意见,以及周围大人对自己的要求。自己也可以提高自律能力,尽量克制住自己的上时间,注意自己的上方式。一定要时刻注意自己的身心健康,和他人在上交流的时候,一定要注意核实对方的身份,千万不要相信对方的话。
珍爱生命,安全入。
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