课次 1 章节 有理数 学习的主要内容 有理数的基本概念 重难点 正数、负数、倒数、相反数、科学计数法、分类 编写使用说明 一、刚进入初中，学生的学习习惯，方法一时间很难转换过来，导致上课学生能听懂，但无法有效的应用到学习过程中，无法将老师传授的数学思想，利用到学习中去。 1、倒数、相反数、绝对值的性质，学生无法应用到实际的题目。 2、学生没能掌握绝对值的化简、有理数的运算法则，复杂的有理数运算，甚至延伸到整式当中更是头痛。 3、整式当中，整体思想的运用对于大部分学生来讲，是初中学习的难点问题。 二、方程的思想在小学老师也有涉及，但初中的方程难度要大的多，但很多学生的学习在思想上没有跟上进度，导致一元一次方程成为初一学习中最难的地方。 1、部分学生不能完全掌握一元一次方程的解法，导致解方程出现很大的问题，同时，用简便运算解方程是不少学生的难点。 2、一元一次方程的实际应用是本阶段学生学习存在的最大的问题。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 期末复习 几何初步 一元一次方程 整式 有理数难点：数轴、绝对值 有理数的运算 整式的基本概念 整式的加减 综合运算（整体思想） 期中复习 等式及一元一次方程 一元一次方程的解法 一元一次方程实际应用（1） 一元一次方程实际应用（2） 三视图与展开图 线段、直线、射线 角 期末复习（1） 去绝对值、绝对值的相关题型 运算法则、顺序、技巧 次数、系数的区分 去括号、合并同类项 化简求值 等式的性质、一元一次方程的判断 去分母、去括号、移项易错 工程、行程、利润、配套 工程、行程、利润、配套 根据三视图还原图形 表示方法、求线段长、动点问题 求角度、钟表问题、写步骤 在之前的学习中，学生从未涉及几何的相关证明，学生不了解几何的重要性，导致学习中存在不少问题。 角度的表示方法、角度的转化，空间想象能力是学生存在的问题。 串知识点，查漏补缺、考试技巧
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