人头像速写教案

人

头像速写

课题：人头像速写 课时：1课时

教学重点：学会运用三庭五眼的规律来表现人物头像 教学难点：头像比列的掌握绘画的方法技巧手段的运用 知识目标：三庭五眼的规律是用来表现正面头像的方法 能力目标：熟练运用所学知识来描绘人物头像的能力 情感目标：学会懂得用不同的方法来学习掌握知识 教具准备：课件 课本 学具准备：课本、铅笔、

教学方法：讲授法、讨论法、导入法 教学过程：

一、 导 入：

同学们，学习美术多年了，但有的同学始终都画不好，有的埋怨自己没有天赋，不会画这是理由吗？

生：不是，关键是没有用心去学习和方法的合理运用造成的。

师：比如当老师让同学们画一个瓶子先定位作辅助线，有的同学嫌麻烦只画外型，结果改来改去也画不准，所以在学习过程中任何科目都一样，灵活运用方法才能进步。 二、 讲授新课

今天我们学习人物头像速写也是一样，俗话说的好画人难，画人脸更难，首先我们来了解一下速写概念（出示课件），速写是要求在短时间内，使用简单的绘画工具（铅笔、钢笔、毛笔、纸等），以简练的线条（有时也用色彩）扼要地画出对象的形体特征、动势和神态。

师：下面请同学们来观察并讨论一下这两个图（出示课件）

图中的实线和虚线、数

字 各表示什么意思（学生讨论）

师板书并小结：三庭：发际线至眉骨=眉骨至鼻底=鼻底至颏底 1 （上庭） 1 （中庭） （下庭）

23眼睛在头高的 ＿处，嘴在下庭的 ＿处，耳朵的长度=中庭，脸宽=五眼

长度

师：这些规律都是由前人总结的经验得出来的，归纳为三庭五眼 （出示课件）三庭五眼三庭：指脸的长度比例，把脸的长度分为三个等份，从前额发际线至眉骨，从眉骨至鼻底，从鼻底至下颏，各占脸长的1/3。五眼：指脸的宽度比例，以眼长为单位，把脸的宽度分成五个等份，从左侧发际至右侧发际，为五只眼长。两只眼睛之间有一只眼睛的间距，两眼外侧至侧发际各为一只眼睛的间距，各占比例的1/5。上庭中庭1下31323庭 三庭五眼同学们已经知道了，但画人头部中五官的任何一个部分在绘画中都不能忽视，所以我们下面来了解一下五官（出示课件）了解五官造型鼻尖鼻尖师分别对五官造型进行一一介绍，使同学们心中有一些形的概念，（出示课件）请同学们观察下面图片三庭五眼哪一种状态下适合头部五官变化平视俯视侧转侧转生：第一幅图适用。 师：对，非常正确。但人的头部处于其它状态时的情况下，五官位置也随之变化，眉眼鼻耳呈透视形，辅助线也会向上向下弯曲， 产生近大远小的现象。 师：了解了这么多关于头像的知识，那么我们该如何去画呢? （出示课件）绘画步骤 12师示范：先定头部位置，把脸看成略似蛋形，找出眼睛在眼睛在头高的 处，向上找出眉毛的位置，从眉毛以下的 1 处找到鼻底线，下庭=中庭=上庭推出

21发际线的位置，耳朵=中庭，嘴在下庭的 3 处，脸宽=五眼确定两眼的位置，鼻子=一眼长度，五官找完以后，确定脸的造型和发型，最后刻画五官造型，整理完成。

三、学生练习：

（出示课件）观察下面三幅图，脸型、五官造型、发型都各不相同，同学们用我们今天学习的三庭五眼的方法来完成一幅人物头像速写。练习： 四、小结。