小学六年级上册语文背诵内容
第一单元：
， 。（龚自珍）
造物无言却有情， 。（ ）
今夜偏知春汽暖， 。（刘方平）
此夜曲中闻折柳， 。（ ）
， 。（陈与义）
， 。（元 稹）
第二单元：
我们爱我们的民族， 。 （周恩来）
，我深情的爱着我地祖国和人民. （ ）
唯有民族是值得宝贵的， ， 。（ ）
， ，离开了她，离开了他们，我就无法生存，更无法写作。（ ）
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第三单元：
。《老 子》 。《论 语》
， 。《庄 子》
诚者，天之道也； ， 。《礼 记》
有所期诺，纤毫必偿； ， 。《袁氏世范》
第四单元：
善待地球就是善待自己。 拯救地球就是拯救未来。
但存方寸地，留与子孙耕。 有限的资源，无限的循环。
珍惜自然资源，共营生命绿色。
第五单元：
， 。《自 嘲》
， ，也便成了路。《故 乡》
， 。 、 。许广平《欣慰的纪念》
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时间就是性命， ， 。《门外文谈》
只看一个人的著作，结果是不太好的：你就得不到多方面的优点。 ， ， 。 ，
， 。《致颜黎民》
第七单元：
马诗 李贺
， 。
， 。
第八单元：
雕梁画栋 巧夺天工 独具匠心 引人入胜 古色古香 余音绕梁 不落窠臼 雅俗共赏
美不胜收 脍炙人口 曲高和寡 妙笔生花 阳春白雪 笔走龙蛇 不同凡响 别具一格
默写《山中访友》
走出门，就与含着露水和栀子花气息的好风正好撞个满怀。早晨，好清爽!心里的感觉
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好清爽！ 不骑车，不邀游伴，也不带什么礼物，就带着满怀的好心情，哼几段小曲，踏一条幽径，独自去访问我的朋友。 那座古桥，是我要拜访的第一个老朋友。德高望重的老桥，你在这涧水上站了几百年了？你累吗？你把多少人马渡过彼岸， ， ， 、 、 。 ， ， ， 。 走进这片树林，每一株树都是我的知己，露珠与我交换眼神。我靠在一棵树上，静静地，以树的眼睛看周围的树，每一株树都在看我。 ， ， ， ， ， ， ， 、 。 你好，山泉姐姐！你捧一面明镜照我，是要照出我的浑浊吗？你好，溪流妹妹！ ， ？你好，白云大嫂！ ， ， ， 。你好，瀑布大哥！ ， ， ， ， ， 。你好呀，悬崖爷爷！ ， ， 4
， ， ， ， ， ， ？喂，云雀弟弟， ？ ， ， ， ！ 捧起一块石头，轻轻敲击，我听见远古火山爆发的声浪，我听见时间的隆隆回声。拾一片落叶，细数精致的纹理，那都是命运神秘的手相，在它们走向泥土的途中，我加入了这短暂而别有深意的仪式。采一朵小花，插上我的头发，此刻就我一人，花不会笑我，鸟不会羞我，在无人的山谷，我头戴鲜花，眼含柔情，悄悄地做了一会儿女性。 忽然下起雷阵雨， ， ，又感动人又有些吓人。赶快跑到一个山洞里，满世界都是雨，惟有我站立的地方没有雨，却成了看雨的好地方，谁能说这不是天地给我的恩泽?俯身凝神，才发现许多蚂蚁也在洞内避雨，用手捧起几只蚂蚁，好不动情，蚂蚁，我的小弟弟，茫茫天地间，我们有缘分，也做了一回患难兄弟。 雨停了。 ， 。我也该回家了。于是， ， ， ， ， 顺便还带回一路月色…… 《詹天佑》背诵
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詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑，毅然接受了任务，马上开始勘测线路。
， ， ， ，都要经过勘测，进行周密计算。詹天佑经常勉励工作人员说∶“我们的工作首先要精密，不能有一点儿马虎。”他亲自带着学生和工人，扛着标杆，背着经纬仪，在峭壁上定点，测绘。塞外常常狂风怒号，黄沙满天，一不小心还有坠入深谷的危险。不管条件怎样恶劣，詹天佑始终坚持在野外工作。白天， ， ，晚上， ， 。为了寻找一条合适的线路，他常常请教当地的农民。遇到困难，他总是想∶这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好；否则，不但惹外国人讥笑，还会使中国的工程师失掉信心。
背诵默写《诗经·采薇》
， 。
， 。
背诵默写《春夜喜雨》
， 。
， 。
， 。
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， 。
背诵默写《西江月·夜行黄沙道中》
， 。
， 。
， 。
， 。
背诵默写《天净沙·秋》
， 。
， 。
， 。
， 。
背诵默写《伯牙绝弦》
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六年级下册背诵内容
背诵默写《学奕》
默写《两小儿辩日》
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默写《七步诗》
默写《鸟鸣涧》
默写《芙蓉楼送辛渐》
默写《江畔独步寻花》
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默写《石灰吟》
默写《竹石》
默写《闻官军收河南河北》
默写《己亥杂诗》
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默写《浣溪沙》
默写《卜算子·送鲍浩然之浙东》
六年级下册日积月累：
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第一单元：
， 《师说》 ， ， 。《左传》 甘瓜苦蒂， 。《墨子》
种瓜者必培其根， 。《传习录》
，观千剑而后识器。《文心雕龙》 第二单元：
元日[宋]王安石
爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。
， 。
天竺寺八月十五日夜桂子[唐]皮日休
玉颗珊珊下月轮，殿前拾得露华新。
， 。
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第三单元：
囚歌叶挺
第四单元：
。 ——（埃及）迈哈福兹《平民史诗》
。（冰岛）拉克司内斯《冰岛之钟》 。 （英国）戈尔丁《蝇王》
。 （苏联）肖洛霍夫《静静的顿河》
守信是一项财宝， 。
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（哥伦比亚）马尔克斯《百年孤独》
使卵石臻于完美的， ， 。（印度）泰戈尔《飞鸟集》
只有那些勇敢镇定的人， ， 。（危地马拉）阿斯图里亚斯《玉米人》
一个人并不是生来要给打败的。 ， 。 （美国）海明威《老人与海》
第五单元：
百炼成钢 发愤图强 坚持不懈 迎难而上
集思广益 群策群力 革故鼎新 标新立异
独出心裁 举一反三 实事求是 各抒己见
不耻下问 触类旁通 精益求精 古为今用
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