【六年级作文】描写同学特点

“大耳朵”同桌

五年级时，我的同桌是一个有特点的人。猪八戒般的耳朵，孙悟空般的眼睛，唐僧般能说会道的嘴，沙僧般的勇气，这就是我的同桌。他最好玩的还是他那双又长又软的耳朵，只要有一阵风刮过，他的耳朵就“随风摇摆”。当然，他的耳朵也给我们带来了福气。

有一次，老师对我们说：“今天校长要来听课，所以你们表现好点。”上课铃响了，校长满面春风地走进后门。刚开始上课时，我们表现得还不错，但是后来，那位“大耳朵”不安分起来了。

他先是说钢笔没墨了，然后就把钢笔套扭下来，把之前用完的墨囊拿下来，装上了新的墨囊，可是没装稳，他一按，墨囊就飞了出去，老师正好从旁边走过，“啪”墨水都洒在老师的衣服上了，老师原本“雪白”的衣服瞬间被添了许多蓝黑色的小点点。“大耳朵”知道惹了祸，便急忙用他的手给老师擦，谁知他的手早就变成了脏手，一擦老师的衣服更脏了。这下彻底把老师激怒了，把他罚站到了后面。这一幕幕都被校长看见了。于是在学校全师生都在的情况下，说起了我们班发生的事，并且还批评了我们，这下我们班颜面尽失。不过之后“大耳朵”做的一件事不仅给我们带来了“福气”，还替我们挽回了尽失的颜面。

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一天放学回家，外面下着大雨，他的家长让他自己回家，于是他便打着伞自己回家。在路上他看到了一位老奶奶，手上拎了一个包，在路上走着。但是这位老奶奶没有打伞，也没有雨衣，估计应该是出门忘带伞了。他看见老奶奶和他走的方向一样，就想：反正顺路，我送奶奶一程吧！于是他朝着已经被淋成“落汤鸡”的奶奶走去。后来他把老奶奶送到了家，但是自己被淋湿了，只说了学校的名字，就走了。

第二天，老奶奶的儿女到我们学校来表示感谢。经过老奶奶的辨认，找到了我们班上的“大耳朵”。后来校长还在学校广播里表扬了他，我们班甚是激动。

我的“大耳朵”同桌不仅调皮捣蛋，但是也很热心善良，所以我真该为我有个好同桌而自豪。

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