如何把握卫生类中职学校招生宣传重点

如何把握卫生类中职学校招生宣传重点

作者：兰天明

来源：《管理观察》2010年第02期

摘要:认识影响招生宣传效果的关键因素,有的放矢,对做好招生宣传工作至关重要。笔者以2009级新生为对象,以问卷调查的方法,分析宣传媒体、办学条件、影响人群等三个方面中每个要素对招生宣传效果的影响程度,为创新招生宣传方法提供依据。 关键词:中职学校招生宣传关键因素

随着国家对中职毕业生“统分”的取消以及普通高校、普通高中近年来的大规模扩招,众多初中毕业生对中等职校的热情骤减,卫生类中职学校的招生人数也呈逐年下降趋势,致使卫生类中职学校生源紧缺;因而,加大招生宣传的力度,势在必行。因此,通过各种传播媒介和形式,开展卓有成效的招生宣传工作,扩大学校在社会公众中的影响,提高认可度和美誉度,组织、吸引、动员更多的学生报考,就显得十分重要。

笔者最近以莱阳卫校09级新生为研究对象,以调查问卷的形式对我校招生宣传方法进行分析。本次活动以班级为单位组织填写调查问卷,发出问卷785份,收回有效问卷761份。本次问卷共有14道问题,其中1-11为选择题(可多选),12-14为填空问答题。

一、调查具体数据统计

(一)基本情况

有77%的学生来自农村,75%的学生家庭经济情况一般,只有2%的学生家庭富裕。85%是女生。应届毕业占67%,初中未毕业、初中毕业1年以上、高中以上各占11-13%

(二)关于招生咨询

近半学生希望到学校参观,有超过1/3的学生更信任同学亲戚的介绍,分别有近1/5的人会通过电话、网络、中学老师进行咨询。60%的人受到家人亲戚的影响,20%的人受到同学影响。

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(三)了解途径

知道莱阳卫校的途径除了家长亲友占61%外,通过报纸电视、同学、网站、老师等途径各占10%左右。深入了解学校的方法中咨询老师同学或亲朋近40%,到校参观占20%,电话咨询、上网、看宣传材料等占40%。

(四)招生宣传的重点

45%的人注重学校的教学管理水平,37%的人注重学校的就业情况;超过1/3的人认为应加大生活方面的宣传,27%的人认为想更多了解就业方面信息。对学生最有吸引力的是专业好占28%,其次教学水平高占23%,就业好占21%。学校最不满意的方面中,管理水平占34%,校园环境占26%

二、把握關键因素,全力做好中职类学校招生宣传工作

(一)发挥全校师生力量,形成齐抓共管良好招生格局。要集中全体教职工的力量,人人关心招生,人人参与招生,人人投入招生。能够为招生工作不计报酬,乐于奉献。能够深入生源学校,考生家庭。转变招生观念,形成人人为学校宣传贡献力量,而不是为完成个人任务而去招生。同时还要充分调动在校生招生宣传积极性。利用寒假、暑假和其它节假日他们回家时,组织招生宣传活动,向亲友、同学推荐介绍本校。学校应该平时与往届毕业生多联系,利用他们在就业之地现身说法。号召实习学生,在实习的地方广为宣传,将学校招生信息传递到各个层面,充分发挥学生的带动作用。动员本校学生做招生宣传,量大面广,简便易行。加强对学生的宣传教育,组织培训招生宣传员,让学生以亲身感受宣传学校的悠久历史、良好教学管理、宽广就业途径等,为学校树立良好的社会口碑。

(二)重视报名咨询接待工作,做好实地考察迎接工作。要重视报名咨询接待工作,接待人员必须做到“热情接待、周到服务、有问必答”,让学生和家长“带着疑问来,怀揣满意归”。利用便捷的信息化手段,开通招生热线和网上报名咨询板块,认真及时回答考生及家长疑问。利用周六、日或假期开设校园开放日,真诚邀请部分初中的领导、班主任和学生家长,到校参观访问教学条件、食宿环境、教育管理及在校生情况;也可请他们到实习基地、毕业生就业集中的单位咨询考察。组织好校园开放日活动,加强家长及学生对学校感性认识,能起到事半功倍的效果。在长期向社会开放的基础上,设立招生咨询校园接待周,将招生咨询工作向社会、家长和考生开放,欢迎社会各界到校参观,咨询招生事宜,随时让来访学生和家长直观地了解学校的硬件设施、校园文化和环境。

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(三)充分利用多种宣传方式,形成立体交叉式宣传体系。卫生类中职学校首先要塑造自身形象,形成良好口碑,提高知名程度,加强学生医德教育和职业技能教育,培养德艺双馨型复合人才,利用3-5年的时间改变民众对卫生类中职学校的片面看法,主要采取以下几方面措施:选择一些校友加盟招生宣传队伍,通过他们现身说法,可以很好地提高招生宣传工作的亲和力和可信度。在平时,学校可以有计划地召开校友座谈会,可以邀请部分在当地有一定知名度和威望、属于社会公众人物的校友以及颇为支持学校的家长,协助学校开展招生宣传。校友和家长的鼎力相助,肯定会有“四两拨千斤”的效用。在吸引公众、改变公众态度方面,全校教职员工要动员起来,通过聊天、座谈、通信等方式将学校的有关信息加以传播,使招生宣传工作真正成为“全员宣传”、“时时宣传”,加大与政府主管部门和合作部门的协调力度,赢取良好评价,通过他们直接间接地为学校广为宣传。派出招生宣传小分队,到市、周边县市、镇、村散发宣传资料,广泛利用广播、电视、信息网络、录像、光盘和声讯服务台、报纸、杂志、图书以及印刷宣传品等发行范围广、覆盖面积大、时效性较强的宣传手段,形成立体交叉式全方位宣传体系;在学校能力所及的范围内,卫生类中职学校应建设自己的网站,按照有特色、信息量大、针对性强的宗旨,广为传承“白衣天使”的优良作风,把学校的名声宣传出去。在招生宣传中切忌信口许诺、漫天撒网和过度依赖捐客。

(四)加大农村市场的开拓力度,宣传重点适时转移。从调查问卷的现实情况来看有77%的学生来自农村,这77%的农村学生与75%家庭经济情况一般的学生是高度重叠的,在对农村生源实施优惠的基础上,应加大农村的宣传力度,实现宣传重点战略性转移。卫生类中职招生宣传必须突破传统的思维定势,将宣传重心进行战略性转移,把目光瞄向农村,把工夫下在农村。农村将是今后中职潜力巨大的生源地域,将那些渴望通过知识改变自身、抱有济世为民高尚医德和对卫生专业有浓厚兴趣的学生吸引到卫生类中职学校。中职管理部门的官员,学校的领导和教师,都应该亲自到农村走走、看看、听听、问问,这样,宣传工作才能做到实处,才能把中职的“酒香”传到偏远的农村小巷。只有观转变念,思路对头,重心转移,目光长远,才能成功摸索出卫生类中职在农村招生宣传的有效形式和成功方法。◆