文明校园创建自查报告
黑狼口中(小)学
文明校园创建自查报告
黑狼口初级中学位于宝坻区口东街道八台港村南,始建于1982年,占地面积 8000平米,是一所公办的农村初中校。我校学生来自周围12个自然村,现有25个教学班,745名学生,69名教职工,是一所充满活力,富有创新精神和凝聚力的学校。几年来学校秉承“搭建教师发展的平台,创造学生适合的教育”的办学理念,以提高教育教学质量为核心,以安全稳定为保障,以学生个性发展为宗旨,努力加强教师队伍建设,加快发展步伐,学校教学质量连年攀升,在全区统考中各科成绩名列前茅。学校曾多次被评为区级先进单位、区级文明校园、区级优秀家长学校。2014年评为全国教育系统先进校。
我校自2017年以来,深入贯彻市区“开展文明校园创建工作”安排部署,认真对照《天津市中小学文明校园测评细则》,以培育践行社会主义核心价值观为引领,扎实做好文明校园创建工作。
一、领导班子勤奋务实
(一)机构健全,分工明确。学校成立了文明校园创建工作领导小组,组长由校长担任,副校长任副组长,下设政教处、教务处、总务处、团总支四部门。学期初德育处负责制定具体创建方案,由校长主持召开专题会议进行学习并具体分工,讲求实效。
(二)深化党组织建设,发挥核心引领作用。学校积极开展主题党日、春节送温暖、
重温誓词、向先进人物学习和创城创卫志愿服务等活动,坚持“三会一课”制度,激励党员教师为党旗增光添彩,在工作中发挥了榜样作用。
(三)加强班主任、辅导员工作的管理和指导,定期召开例会,不断提高班主任、辅导员的素质水平。健全和完善班主任辅导员工作考核机制,坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量工作实效。
(四)做好家校沟通。不断完善家长委员会制度,设有校级和班级家长委员会,每学年对校级家委会组织机构改选一次。通过家长课堂、家长开放日等,努力办好家长学校,提升了家长的文明素养和家教能力,学校工作得到了家长们的支持、理解与配合。
以上工作保障了创建文明校园工作的顺利开展,有序推进。
二、思想道德建设效果显著
(一)社会主义核心价值观入心入脑。每班教室内张贴社会主义核心价值观三个层面内容,督促学生熟知、熟记、熟背社会主义核心价值观,把核心价值观融入心灵。张贴《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》,组织学生对《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》学习领会,鼓励学生开展自主管理,培养自主能力。
(二)增强爱国情感,放飞中国梦。强化节庆活动和主题活动,深入开展中国特色社会主义和中国梦学习宣传教育。学校要通升旗活动,弘扬民族精神和时代精神,加强爱国主义、集体主义、社会主义教育。在重要时间节点(清明、五一、五四、六一、七一、八一、十一及抗战胜利纪念日、烈士纪念日、国家公祭日等) 开展主题系列实践活动,加强中小学生对中国特色社会主义和中国梦宣传教育。
三、活动阵地建设丰富多彩
(一)加大宣传力度,营造良好氛围。校园外部制作宣传展牌,内部电子屏滚动播放创建的宣传语,在教室内张贴社会主义核心价值观和《中学生守则》相关内容展板。多种形式的核心价值观展牌及其他教育宣传牌,入眼入心,营造了良好的氛围。
(二)板报定期更换、评比。教室内板报结合每月主题活动定期更换,由团支部组织评比,结果计入各班量化。楼内长廊文化墙结合学期大型活动做到及时更换。
(三)多措并举健全少先队及团组织。每学年进行大队委竞选,少先队队知识竞赛、重温队史誓词、新队员入队仪式、中队阵地评比和我为团旗添光彩主题团日等活动,增强了少先队和团组织的号召力、凝聚力,少先队及团员的光荣感和使命感。
以上工作的开展营造了浓郁的创建氛围,调动了全校师生创建的主动性。
四、教师队伍建设逐步精进
(一)加强教育学习,提高师德素养。组织教师系统学习《教育法》、《教师法》、《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》、《中小学教师职业道德规范》、《学校安全事故处理办法》、《未成年人保护法》等法律法规,不断提高教师的法律意识,牢固树立“依法治校、依法施教”的思想,坚决治理“有偿家教”,签订个人承诺,努力营造风清气正的教育环境。
(二)加强师资队伍建设,打造精锐团队。按照教师专业成长规划,积极开展研讨交流、网络培训等活动。抓常规兴教研,提高教育教学质量。根据《黑狼口中学教学常规管
理细则》,建立完善的教学常规检查制度,确保学校教学质量稳步提高。
(三)形成科学的梯次教师团队。通过师徒结队、骨干教师公开课研讨、青年教师素养大赛等活动,让年轻教师快速成长,优秀教师走向卓越,班主任走向了专业化。
五、校园文化建设氛围浓厚
(一)了解文化内涵,增强集体荣誉感。学校把三风一训等文化标识在校园醒目位置张贴,建立了校史室并组织了学生参观。
(二)多彩活动丰富校园文化生活。开展的活动有:新年书画展;校园艺术节(五四青年节);经典诵读比赛;法制报告会及各种主题实践活动;优秀作业展评活动;春季、秋季季运动会;教师校级、镇级优秀课评比等,通过各种活动提升学校的办学层次。
(三)弘扬传统,传播孝道。2017年我校结合国学进校园活动要求,结合学校实际,开展了“伟见国学”兴趣班教学,开启了孝道文化进课堂、进校园、进人心的特色教育。使学生的道德情操在环境氛围中受到熏陶,我校还适时布置尽孝的家庭作业,安排尽孝感恩的家校劳动,让学生在行为体验上受到心灵的感染,真正使学生道德水平得以提升。
以上工作的开展,营造了健康向上的校园文化氛围,陶冶了师生的心智,激励着师生在校园快乐地工作学习。
六、校园环境建设有序和谐
(一)加强校容校貌综合治理。认真抓好学校环境卫生,定期开展卫生大扫除,做到
干净整洁、不留卫生死角。
(二)张贴文明宣传标识。醒目位置张贴“禁止吸烟”、“爱护环境”、“三节”等环保标识和宣传展牌。
(三)强化校园安全管理。学校基础设施做到了安全、通畅,无毁坏、侵占现象,没有安全隐患。对校园周边环境整治要做到了200米内无娱乐性、网络服务性场所和非法经营的摊点。完善各项安全管理制度,加强人防、物防、技防“三防”体系建设,确保校园安全稳定。
以上工作的开展,校园处处充满生机与活力,规范了师生的不良行为,为师生营造了一个安全、健康的环境。
在今后的工作中,我校将继续秉承“搭建教师发展的平台,创造学生适合的教育”的办学理念,以文明校园“六个好”为标准,继续完善各项工作,创办让师生幸福,家长放心,社会满意的学校。
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