教育实习成绩评定表

实习生姓名 学号 学院 实习学校

其 中 实习时间 月 日 — 月 日 请假 天 实习班级 项目及权重 备课试讲 10% 实习课程 考 查 项 目 1、依据大纲明确教学目的，认真钻研教材，写出详细、正确教案，准备好教具。 2、提前认真试讲，教学要求符合学生实际，教学能力不断提高。 3、备课认真负责，讲解内容符合大纲要求，基本概念讲解准确科学，教学环节联系自然紧密，教学时间分配合理，按时完成教学任务。 课 堂 教 学 55% 4、教学方法灵活，精讲多练，讲练结合、重点突出、详细得当，创造教学情景、激发学生兴趣，课堂气氛活跃，师生配合，感情交流融合。 5、教学注重基本知识、基本技能、培训学生思维、观察分析、创新能力，运用新的教学原理、教学方法，开发学生智力。 6、普通话准确流利，语言表达清楚、生动、流畅，声音宏亮，有节奏感。仪表大方、教态自然。 7、知识掌握熟练，思维条理清楚，应变能力强，板书工整美观。 课外工作 10% 班主任工作 25% 8、认真批改作业，坚持课外辅导，积极开展第二课堂活动。 9、热爱教学工作，关心爱护学生，实习态度端正、虚心，教学态度严谨，坚持教书育人，为人师表。 10、有一定的组织能力，班主任工作热情、认真负责，工作有条理，师生关系融洽。 评 分 等 级 旷职 天 实习指导教师 共上课 节 分 数 满 分 6 4 得 分 15 15 10 7 8 10 10 15 综 合 鉴 定 指导教师签名 实习学校盖章 1

说明

年 月 日 1.等级标准优：90分以上；良：89-75分；中：74-60分；差：60分以下。 2.严重违纪者以实习不及格论。3.本表只要填写一份由二级学院审批存档。 2