2014世界地球日宣传活动小结

2014年第44个\"世界地球日\"，为提高师生对地球认知程度宣传国土资源国情国策普及地质灾害防治科普知识增强全社会节约资源、保护环境和防灾减灾的意识向全校宣传普及地学知识，认识我国的资源与环境形势，做了以下工作:

一、高度重视、周密部署、充分准备

我校领导非常重视此次节日，并为此次活动成立了由校长、少先队、班主任为成员的宣传活动领导小组，并制定了第44个\"世界地球日\"宣传活动方案，确定宣传重点并将宣传任务层层分解到人,使宣传活动组织周密、准备充分

二、宣传形式多样、重点突出、效果显着

今年\"世界地球日\"的宣传活动，我们结合地球日主题，精心组织积极宣传，强化了舆论宣传效果，扩大了社会影响，布置宣传展板、发放宣传资料、张挂横幅扩大影响，此次宣传活动发放宣传资料200余份。

通过此次宣传活动提高了公众对地球的认知程度宣传普及了地学知识增强了全社会节约资源、保护环境和防灾减灾的意识并且树立了学校的良好形象.

酒都学校 2014年4月25日

芷溪中心小学“4.22世界地球日”活动方案

一、活动背景

今年我国“世界地球日”的主题是“珍惜地球资源 转变发展方式——促进生态文明 共建美丽中国”。今年“世界地球日”宣传的重点是：落实以人为本，全面、协调、可持续的科学发展观，树立善待地球人人有责，节约资源可以从身边做起，从自身工作做起的全民意识，构建社会主义和谐社会。我校创建“绿色校园”的办学宗旨，要求全校师生员工，人人具有良好的环保意识，从我做起，从现在做起，增强环保意识，自觉成为一名环境保护者、促进者、共同努力，为环保事业多做贡献民，使我们生存的环境天更蓝，水更清，空气更新鲜。

二、活动目的

本次举办的围绕“地球日”这一主题的为期十天的系列活动，结合我校特点，让同学们在轻松自如的气氛中了解和感受地球生态环境日益恶化的现象，理解世界地球日的起源和目的，以增强学生对大自然和人类社会的热爱及责任感，激发对地球的热爱之情和环境保护的意识。并且学习收集、分析环境情况及资料的方法，利用自己独特的方式表达希望和建议的方法。

三、活动主题 做地球妈妈的好儿女

四、活动时间

2013年4月18日――2013年4月27日 五、活动内容

设计一张手抄报、办一期黑板报、举行一次班队活动。具体安排如下：

时间 18日－22日 22日－23日 24日－25日 26日 活动 手抄报大赛（了解环境现状） 优秀手抄报展（激发环保意识） 办一期黑板报（宣传环保） 班队或班团活动（强化环保意识） 六、部分活动详细计划 （一）设计一张手抄报 活动背景：

随着全球经济的不平衡发展，全球环境不断恶化：森林面积缩小，全球气候变暖，物种迅速减少，空气严重污染„„作为少年儿童的我们对地球妈妈的认识有多深，对环保知识了解有多少，又应具有什么样的环保意识呢？让我们一起行动起来吧！

活动目的：

收集地球现状材料，了解“地球日”的由来，了解环保知识，激发环保意识。

活动时间：2013年4月18日－2011年4月24日 活动对象：1――6年级所有学生

人员安排：评审人员6人，展区负责2人，展区秩序维护4人。 活动流程：

1、收集材料、整理材料。 2、自由设计，组合办报。 3、评出一、二、三等奖。 4、为获奖者颁奖。 5、展出优秀小报。 （二）办一期黑板报 活动介绍：

宇航员在太空看到地球时发出感叹：“我们这个地球太可爱了，同时又太容易破碎了！”我们知道地球不能克隆，它是我们唯一的家园，利用黑板报这一班队（团）活动的阵地，进行宣传，无疑会促进同学们的环保意识的形成。

活动流程：

1、收集、整理资料，设计宣传语。

2、办黑板报。 3、相互参观。

（三）举办一次班队活动 活动背景：

科技高速发展，人民的生活水平不断提高，但存在的环境问题却不是一件小事，作为地球未来的主人，我们能无动于衷吗？赶紧行动起来，我们一起保护地球，做地球妈妈的好儿女吧！

活动时间：

2013年4月26日班队活动时间 活动可能性：

以班为单位展开活动，可邀请相关教师参加，根据班级学生年龄特点自行设计活动形式。

芷溪中心小学 2013.4