一日流程活动安排(指导性)

教师心中有目标、眼中有幼儿、处处有教育

时 间 7：30— 8：00 8：00— 8：30 8：30— 9：00 9：00— 10：00 10：00—10：20 10：30—11：00 内 容 活力晨间 温馨早餐 情感空间 开放空间 放松欣赏 户外感统 教 师 晨检、药品登记、沟通记录，早操 介绍进餐礼仪、科学饮食的故事每周一个 每日一个话题，幼儿轮流到前面说出不同的答案 观察、指导幼儿进行区域活动并做跟踪记录评量 生活小百科 曲艺欣赏 古韵出游 激情摇摆 圆圈游戏 唱游回家 手与脑的互动 保育员 幼 儿 清洁、打水、消晨间锻炼 毒、备早餐 引导正确使用餐独立进餐 具、餐具打扫 报考勤 自信心训练 观察指导 自己按兴趣独立工作 配合主班教学 倾听欣赏 安全、区域限制、背古诗下楼 控制危险动作 手指操、卡通操两协助监督活动 月一换 有组织大肢体运动 唱歌或数数或教室 备午餐 手指谣 独立进餐 安静散步、陆续入睡 倾听故事 入睡 听音乐起床 吃午点 集体小组游戏 合作分享 自取餐具进餐 自取餐具进餐 听故事，说再见 11：00—11：30 11：30—12：00 12：00—12：10 12：10—12：30 12：30—14：30 14：00—14：30 14：30—15：00 15：00—15：30 15：30—16：00 16：00—16：30 16：30—16：40 17：15—18：00 安静游戏 快乐中餐 午后散步 故事摇篮 甜蜜午睡 音乐唤醒 开心水果 创想空间 户外团康 照顾幼儿进餐、介绍有关食物照顾幼儿进餐 的知识 照顾体弱儿 组织幼儿户外安静行走 配合主班组织活动 低声播放故事、给病儿服药、午餐 帮助入睡 备课、 安抚个别儿童 照顾起床、午检 照顾分发午点 组织艺术活动（美劳、戏剧、音乐活动） 带领合作游戏 照顾幼儿进餐， 准备午点 整理寝具 配合主班教学 拿收户外玩具 共同组织游戏 照顾幼儿进餐 自助照顾幼儿进餐， 照顾幼儿进餐 晚餐 明日1、回顾一天的生活学习内容清洁教室 再见 （两项） 2、宣布明日惊喜