(考试时间:120分钟 满分:150分)
请注意:1.本试卷分选择题和非选择题两个部分.
2.所有试题的答案均填写在答题卡上;答案写在试卷上无效. 3.作图必须用2B铅笔;并请加黑加粗.
第一部分 选择题(共18分)
一、选择题(本大题共有6小题;每小题3分;共18分.在每小题所给出的四个选项中;恰有一项是符合题目要求的;请将正确选项的字母代号填涂在答题卡相应位置上) .......1.
1的相反数是 311 B. C.-3 D. 3 331(xy)3 xyA.2.下列运算中;正确的是 A.2x2y2xy B.(xy)2C.(x2y3)2x4y5 D.2xy3yxxy
3.口袋中装有形状、大小与质地都相同的红球2个;黄球1个;下列事件为随机事件的是 A.随机摸出1个球;是白球 B.随机摸出1个球;是红球 C.随机摸出1个球;是红球或黄球 D.随机摸出2个球;都是黄球 4.如图;在⊙O中;弦AC∥半径OB;若∠BOC=50°;则∠B的大小为 A.25° B.30°
C.50°
D.60°
(第4题图)
5.一元二次方程2x2+3x+1=0的根的情况是
A.有两个相等的实数根 B.有两个不相等的实数根 C.没有实数根 D.无法确定
6.如图;将正六边形ABCDEF放入平面直角坐标系后;若点A、B、E 的坐标分别为(a;b)、(3;1)、(a;-b);则点D的坐标为 A.(1;3) B.(3;-1) C.(-1;-3) D.(-3;1)
B C D E
A F (第6题图)
第二部分 非选择题(共132分)
二、填空题(本大题共有10小题;每小题3分;共30分.请把答案直接填写在答题卡相应位......
置上) .
7. 9的平方根是 ▲ .
8. 分解因式2x2+4x+2= ▲ .
9.
1231等于 ▲ . 310.若关于x的方程x2+mx+5=0有一个根为1;则该方程的另一根为 ▲ . 11.一组数据2、-2、4、1、0的极差是 ▲ .
12.某圆锥体的底面周长为4π;母线长为3;则该圆锥体的侧面积是 ▲ .
C A E D
M F
ADB C (第13题图) (第14题图) (第15题图)
13.如图;⊙O的内接四边形ABCD中;∠A=105°;则∠BOD等于 ▲ .
B14.如图;在□ABCD中;E、F分别是AD、CD的中点;EF与BD相交于点M;若△DEM的面
积为1;则□ABCD的面积为 ▲ .
15.如图;Rt△ABC中;∠ACB=90°;CD⊥AB;垂足为点D;若AD=BC=1;则sin∠A= ▲ . 16.平面直角坐标系中;点A、B、C的坐标分别为(1;0)、(3;4)、(m-1;2m+2);
则△ABC的面积为 ▲ .
三、解答题(本大题共有10小题;共102分.请在答题卡指定区域内作答;解答时应写出必
要的文字说明、证明过程或演算步骤) 17.(本题满分12分)计算或解不等式 (1)()1223tan301(3); (2)不等式
x1x1—≥1;并把它 32的解集在数轴上表示出来.
18.(本题满分8分)化简求值
2112;其中x是方程xx40的解. 122x2x419.(本题满分8分)
为了了解我校九年级学生的跳绳成绩;体育老师随机调查了该年级体育模拟考试中部分同学的跳绳成绩;并绘制成了如图所示的条形统计图和扇形统计图.请你根据图中提供的信息完成下列各题:
(1)被调查同学跳绳成绩的中位数是 ▲ ;并补全上面的条形统计图;
(2)如果我校初三年级共有学生1800人;估计跳绳成绩能得8分的学生约有多少人? 20.(本题满分8分)
在一个不透明袋子中有1个红球和3个白球;这些球除颜色外都相同. (1)从袋中任意摸出2个球;用树状图或列表求摸出的2个球颜色不同的概率; (2)在袋子中再放入x个白球后;进行如下实验:从袋中随机摸出1个球;记录下颜色后
放回袋子中并搅匀.经大量试验;发现摸到白球的频率稳定在0.9左右;求x的值
21.(本题满分10分)
学校准备添置一批课桌椅;原计划订购60套;每套100元。店方表示:如果多购可以优惠。结果学校购了72套;每套减价3元;但商店获得同样多的利润。求每套课桌椅的成本。 22.(本题满分10分)
如图;△ABC中;⊙O经过A、B两点;且交AC于点D;∠DBC=∠BAC. (1)判断BC与⊙O有何位置关系;并说明理由; (2)若⊙O的半径为4;∠BAC=30°;
求图中阴影部分的面积.
23.(本题满分10分)
A
O
D
B
C
一艘船在小岛A的南偏西37°方向的B处;AB=20海里;船自西向东航行1.5小时后到达C处;测得小岛A在点C的北偏西50°方向;求该船航行的速度(精确到海里/小A 时?).
(参考数据:sin37°=cos53°≈;sin53°=cos37°≈; tan37°≈;tan53°≈;tan40°≈;tan50°≈)
24.(本题满分10分)
B C 如图;在平面直角坐标系中;直线y=2x+b(b<0)与坐标轴交于A;B两点;与双曲线y=(x>0)交于D点;过点D作DC⊥x轴;垂足为C;连接OD.已知△AOB∽△ACD;相似比为.
(1)如果b=﹣2;求k的值;
(2)试探究k与b的数量关系;并直接写出直线OD的解析式. 25.(本题满分12分)
在△ABC中;AB=10;D是AB上的一点(不与点A、B重合). (1)如图1;若AB=BC;tan∠ABC=;
①求AC的长;
②当△ACD是等腰三角形时;求BD的长; (2)如图2;过点D作DE∥AC交BC与点E;
设BD=x;y=
ADB图1
CAS△CDE
.求y与x的函数关系式; S△ABC
BD并探索S△CDE与S△ABC的大小关系;说明理由。
26.(本题满分14分)
E图2
C如图;抛物线y=(x﹣2)(x﹣k)与x轴交于A;B两点;与y轴交于点C. (1)求直线AC的函数表达式;
(2)若线段OC是线段OA、OB的比例中项;求k的值;
(3)在(2)的条件下;抛物线上有一动点P;且点P的横坐标为x(0<x<2);过点P 作
PQ∥x轴交直线AC于点Q;设PQ=l;求l与x之间的函数关系式;并求l的最大值; (4)点M(m;n)是直线AC上的动点.设m=1﹣a;
如果在两个实数m与n之间(不包括m和n) 有且只有一个整数;求实数a的取值范围.
Q
P
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