改革开放和社会主义现代化建设,使中华民族开始了一个新的历史进程。由计划经济向社会主义市场经济转型的巨大变革,带来了整个社会价值观念的深刻变化,人生价值观念也经历一场除旧布新的变化,尤其是当代大学生的人生价值观已不再是五、六十年代的单一的价值观,而是多元化的新特点。我们的信仰,也开始发生的巨大的转变。从我们的问卷调查数据分析中可以看出,我们大学生从不缺乏他信力,却缺少自信力。我们在调查问卷中,有一个题目是:您认为一个人最可贵的品质是什么?约有百分之70以上的同学选择了自信力一说。要知道,最珍贵的东西,往往是最稀缺的东西。所以我们觉得,我们应该好好反思一下自己,有哪一点值得让自己信服自己,如何能让自己信服自己。
在怎样实现人生价值,怎样走好人生道路的问题上,有些大学生陷人迷惘。我们在问卷中有一个对未来工作有何设想要求。其中绝大多数调查者都选择了:想找一个高新稳定的工作,专业什么的无所谓。这就表现了大学生在学习上目的不明确,学习劲头不足,甚至厌学;在我们的身边也不难发现我们有很多同学,怕苦怕累,自私自利,陷人拜金主义、享乐主义和极端的个人主义的价值观的误区。
更值得关注的是当代大学生绝大多数都是独生子女,在家中缺乏与人平等相处的环境,缺乏团结互助的思想,更缺乏无私奉献的精神。我们在问卷中提问:在未安排值日生的情况下,您认为黑板应该谁来擦?近一半的同学回答了无所谓谁来擦,和应由老师来擦。我们接下来提问的:您认为现在很少有人来擦黑板的原因是?竟有百分之47的同学回答大家都不擦,如果自己擦,太出风头。看到这个答案,我们回过头来,静下心来好好想一想,不难由内心会发出一阵心酸。这也让我想起了,路边老人摔倒,到底该不该扶,那个问题。大学生尚且如此,社会风气可想而知。
在整个问卷中,我们分别就大学生对政治,未来,道德,工作,学习,恋爱等方面进行了简单的提问。最后总结出:当代大学生的人生价值观取向总体上是好的、积极向上的,但是社会的复杂性和多变性也造成了许多大学生不能够树立正确的世界观、人生观和价值观,甚至向畸形发展。可见,加强当代大学生的人生价值观教育势在必行。而且也是一项长期复杂而又艰苦细致的工作,必须根据当代大学生思想道德状况的特点,从理论与实践的结合上下功夫,因人而宜,因材施教,才能真正收到实效。
我们现在总是对社会,对国家有太多的抱怨。我们现在有资格抱怨,但是我们没有能力抱怨。我们的父辈他们有能力抱怨,但是,他们没有资格抱怨。我想说,作为一个普通人无法来号召大家拯救地球,我也没有能力来制定某一部法律,规范我们的社会。虽然我们的腐败问题没有得到彻底解决,虽然我们国内贫富差距还在日益拉大,虽然我们的生态环境仍旧日益恶化。虽然,有太多个虽然,但是,只要有一个但是就够了。但是因为我们是中华民族的一份子,因为风华正茂的我们马上步入社会,矛盾即将交给我们来解决。回首中国近代革命事业,没有一项不是从学生带领做起的。
人世间一切幸福和财富都是靠辛勤劳动创造而来的。我们若想改变口袋,不如先改变脑袋;想呼风唤雨,不如从头做起;喊破嗓子,不如甩开膀子。
最后跟大家分享一首诗:临岐莫叹行路难,学子胸中自云天。人生百年由过客,敢不骋情学少年。
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