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梦想作文之梦想伴我成长作文500

2021-09-06 来源:好走旅游网


梦想伴我成长作文500

【篇一:梦想伴我成长作文800字 四篇】

【篇一:梦想伴我成长】

梦想,像一朵洁白的云,梦幻般地飘在我成长的蓝天上,每当望着那朵美丽的云,我总是会涌起无限的遐想。

很小的时候,我就爱读书。书以其无穷的魅力,永远深深地吸引着我。书是一个奇妙的大世界,丰富而多彩,美丽而充实。书中有瑰丽的幻想,曲折的故事,感人的童话,这些都紧紧地抓着我的心,让我幼小的心灵在书中得到陶冶。

书让我童年的生活缤纷绚丽。于是,我的心中萌生了这样一个梦想:我要成为一名作家,用我的笔给大家送去欢乐。我偷偷地幻想着自己在宽大的写字桌上专心致志地写文章,那厚厚的稿纸在桌上累成厚厚的一摞

童年的梦想,就像纯真的云朵在岁月湛蓝的天空中无忧无虑地飘着,它时时刻刻都牵动着我那颗童真的心。作家mdash;mdash;这个未来的梦,在我的心中扎下了深根,镌刻在我记忆的深处。

渐渐地,我长大了,也更加痴迷地爱上了文学。我无时无刻不在为我的梦想奋斗。我不断地阅读厚厚的名著,企求那些才华过人的大师们能赐我以灵感,丰富我的情感;写作课,我虚心地请教老师,为提高自己的写作能力,我坚持观察生活,用笔记下点点滴滴的感受。那颗文学家的梦想在我的心中萌生了新芽,我用自己全部的汗水和心血去浇灌它、呵护它,盼着它快快

长大。在我眼里,天边的云已不再遥远,我要更加努力地去靠近它,去触摸它。

时光的流逝,执著的坚持,辛勤的汗水,终于让梦想第一次亲吻了我。望着署有自己名字的文章赫然出现在报刊上,我欣喜若狂。我不停地摩挲着那凹凸的字迹,贪婪地嗅着那股清新的油墨芳香,梦想在我心中终于绽开了两片柔嫩的新叶。

此刻的梦想,已不再像儿时的幻想,奇幻而又迷离。它就在我的眼前,尽管我还未真正成为一名作家,但我坚信:它已不再是个遥不可及的梦。我会更加努力,向梦想前进,让梦想的幼苗茁壮成长,成为一株参天大树。

我坚信,我的未来不是梦!

【篇二:梦想伴我成长】

理想是指南针,给陷入迷雾的人们引导方向;理想是路,引导你到黎明:理想是风浪的小船,带领着你到达成功的彼岸有了理想,生活才有方向,学习才有动力,人生才有价值。

每一个人都拥有梦想,他们为了实现自己的梦想都付出了幸勤的汗水。顽强的意志和不懈的努力使他们实现了那神圣不可玷污的梦想。

我要扼住命运的咽喉,它妄想使我屈服,折绝对办不到。贝多芬从小就有着自己的梦想,那就是当上一名出色的音乐家。不幸的是他失聪了,这无疑使一次沉重的打击,堕入万丈深

渊。但他为了梦想,仍默默努力着。终于,雄浑激昂的《命运交响曲》出世了。这首曲子具有强烈的感染力和震撼力,叩击着你的心扉。他站起来了,站在世界音乐的巅峰上,成为了人们心中的音乐巨匠。乐圣贝多芬,靠着自己卓越的才能和顽强的精神,实现了自己的梦想

我的梦想是当一名刚正不阿的军人。军人,是人类心中的英雄,是一种崇高的职业。

有人把军人比作一只蜡烛,一盏油灯,即使在自己将灯枯油尽时也要为人类照亮黑夜中的路。小时候,当我看到军人为着国家而效力,为着人民而奉献时。我就在心里深深地埋下了一颗梦想的种子mdash;mdash;mdash;将来当一名军人。用自己的所能,为国家作贡献!虽然我的梦想没有贝多芬的梦想那么伟大,但这份理想依然发挥着重要作用。从此,这个梦想就伴着我前进!

光有梦想还不行,还得付出汗水与行动。我知道,要想成为一名军人还得具有良好的品质,这样才能成为一名合格的军人。必须拥有超人的﹑毅力顽强的精神。因此,我刻苦的学习,为实现梦想而奋斗。梦想的力量是巨大的,它永远伴着我前行,一直到我实现为止!

寒冷的冬天过去了,一层层厚雪融化了,万物复苏的春天也来临了,我相信我那理想的种子会顽强拼搏,也会像我一样不会像暴风雨低头,它会开出鲜艳的花朵,到时候我的梦想也会实现。

【篇二:中学生作文:梦想伴我成长】

中学生作文:梦想伴我成长

中学生作文:梦想伴我成长

知不知道有一个传说?每一朵花都是一个孩子的梦。花谢了,孩子就醒了。我——信过。

【萌发】

“又是春天,窗子可以常开了。”钱钟书说。的确,春天来了,开了好些花儿。是不是可以说,很多孩子有了生命有了梦?当我还是活泼稚嫩的小学低年级生时,梦想仅仅是老师晚上不留家庭作业,考试门门一百分。或许现在看来,这只不过是小孩子家家的童“思”无忌。但这确实是那个时候最渴望的事情。梦想,开始萌芽了。

【开花】

长大一点,懂事了许多。一张娃娃脸依旧笑容满满。每当有人提及梦想时,便会很自豪的说:“我要当一名科学家,挣好多好多的钱??”。这在大多数这个年龄的孩子中是个令人羡慕的,非常完美的职业。可这“梦想”却遥远得看不到方向~~~虚无的梦。梦想,开花了。

【成长】

我们现在应该叫什么呢?是年少风流,还是不谙世事。要过多少年以后,以释然的心态面对叵测的命运,从容度过席卷而来的镀金岁月,彷徨后的明媚,踉跄后的前行。假期放了又开,学期来了又走,稚嫩的我们开始成长。

当冬天再一次光临我的生命,我已不再是那个期盼着在春天里寻梦的孩子。我懂得传说只是故事,花开终会花落,没有哪一朵花会永远傲立枝头,但梦想却会是生命中永恒的美丽。

朋友说:“年少的梦,总是充满激情和幻想,像一个个色彩斑斓的泡泡,虽然美丽,但却脆弱得不堪一击。”

只有一条路不能拒绝——成长。日子在成长的树干上刻下年轮的模样。在迷茫与不知所措中,我们不知不觉的告别了别着迎春发卡,抱着洋娃娃的岁月,取而代之的是明媚的忧伤和那

不屈的梦想。我,成长了。

我的梦想开始切实可行:考一个好高中,上一所好大学。我的梦想不再飘渺。

陈奕迅的《浮夸》中唱道:“为音乐梦想唱出第一个音符,从此就没放弃过,主观的客观的旁观的拦阻太多,好坏要自己承受??”。

对的,我们的梦想随着我们的长大而变得成熟,唯一不变的,是那绽开的花朵。

梦想,被这个冬天冻结,永远不会再凋谢,它在慢慢——生长着。

【篇三:书籍伴我成长(500字)作文】

精选作文:书籍伴我成长(500字)作文

书籍是人类文明的长生果,书籍是全世界的营养品,书籍是人类进步的新阶梯,书籍是陪伴我成长的必需品。 在我幼年时,晚上妈妈常常坐在床头边,拿着我的第一本故事书,给我讲一个又一个动听、有趣的小故事,让我进入甜甜的梦乡。一天,爸爸还给我买来了一本连环画,上面有许多生动、美妙的图画。上面还有一个个有趣的小故事,爸爸看着精致的图,慢慢给我诉说着小故事,我听得可认真呢! 上幼儿园了,每天我可以和许许多多的小伙伴一起玩、一起闹。想不到上课时,老师的童话故事比爸爸妈妈讲的更为生动、有趣。老师还发了各式各样的书给我看个够,我喜滋滋的。从那以后老师教我懂礼貌、讲文明,我便每每看到亲朋好友都会打招呼。 要上小学了,从幼儿园升到了一年级。我变得更开心了,新的老师,新的同学,还有新的书本。一本本书籍让我的知识越来越多,随着年级的升高,我的书柜上也已放满了薄薄厚厚的书了。 要上初中了,上了初中就代表着又长大了些。虽然我有不少的改变,但改变不了的

还伴我成长的书籍。书籍依然伴随的我,让我的视野日益增长,也让我慢慢离不开它了。 是啊,书籍伴我成长,它伴随着我成长的一层层知识阶梯,让我们以书为了,做它的好朋友吧!三年级:0雪华绮晶00

篇一:书籍伴我成长

书籍伴我成长

6年级6班 陈艺铭 高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”书籍,是人类进步的过程中必不可少的;而我认为,书籍更像是一盏灯,照亮了前进的方向,也点亮了每个人的心灵。他们就像是一位知心朋友,时刻伴我左右。 我与书这个朋友其实相识已久,在我还不认字的时候,就开始捧着书大声“朗读”了。那时,我才刚入幼儿园,其他小朋友都在兴致勃勃的玩耍,只有老师注意到了这一幕,感到非常诧异,便记在我的《成长记录》上了。随着年龄的增长,知识面的扩展,家里的两个书架已经满足不了我的需求了,同学们手中的书就成了我新的“目标”。我最喜欢的就是“寻宝”系列的作品了,从中,我不仅了解了异国他乡的风土人情,还知道了许多赫赫有名的宝物,对我来说新鲜又有趣。一借到书,我就会如饥似渴的坐上几个小时,专心致志。我总感觉自己不像在看书,而是在与书中的人物一起冒险:和长袜子皮皮智斗狮子、和鲁西西畅游零食王国、和窗边的小豆豆一起奇思妙想。书就像一块吸力极强的磁铁,将我牢牢吸引住,以至于写作业的时候也与它难舍难分。那天,作业还没做完,我就捧起杨红樱的《非常女生》津津有味地看了起来。正当我看入迷的时候,门外突然响起了一阵脚步声,我慌忙向把书塞回书架——可是已经晚了,妈妈发现了我的秘密,不由分说的把我教训了一顿。我惭愧极了,意识到:只有合理安排时间才能学习看书两不误。

在我的成长过程中,书起到了非常重要的作用,在朗诵比赛、作

文比赛中的成功几乎都要归功于书籍。当然,更多时候,书带给我的是满怀的愉悦之情:《森林报》让我知道了鸟儿的迁徙,森林四季的更迭,深吸一口气,仿佛能闻到树木的清香和花儿的芬芳;《穿越报》指引我与千百年前的名人相会,从夏商西周到宋元明清,中华大地五千多年的朝代变更在这方寸间穿梭自如;《夏洛的网》则用小猪与蜘蛛间朴实的友情诠释了“友谊”的意义??跟随作者的脚步,我与书中的人物共喜共忧,共同学习,共同成长。

转眼间,书已经陪伴了我八年,这八年,我从抹着鼻涕的小女孩变成了亭亭玉立的大姑娘,从刚开始的懵懵懂懂

渐渐成熟稳重。感谢书籍,若是没有它,就不会有我现在的成长!

本篇习作以高尔基的名言开头,用形象的比喻来诠释书;接着用大量笔墨来介绍自己与书相识、相知的过程,其中写满了读书给予自己的各种收获与进步,读起来颇耐人寻味!

篇二:经典书籍伴我成长 作文

经典书籍伴我成长

青岛市城阳

为此,姐姐还给我起了个外号,叫“小书呆子”。我十分生气,可又拿她没办法,谁让她是我姐姐呢,我还破坏了她那么多书,只好就此罢休了。

进入初中,语文课本上有《名著导读》,别提我有多高兴了。课堂上听老师讲得不过瘾,课下我就到图书室去借着看。书中那一个个鲜活的人物命运时常让我牵肠挂肚,我也经常跟着落眼泪,??学《钢铁是怎样炼成的》时,我被保尔的顽强意志深深打动,读一遍哭一遍,心底里

暗下决心要向他一样不向困难和挫折低头;学《海底两万里》时,我甚至也幻想自己有一天能做一艘很大很大的船去环游世界??

徜徉在书的海洋中,我的心情得到了放松,心灵得到了升华,我深深地爱上了这种美妙的感觉。书中味,是精神与精神的撞击,是生命与生命的交流,是灵魂与灵魂的濡染。从中外名著中我懂得人生的意义、做人的道理;从童话寓言中我学习了做人的智慧;从唐诗宋词中我领略了祖国壮美的山河,博大精深的文学历史;从散文小说中我感受到了生活的绚丽多彩?? 走进经典书籍,情感会为之温润;走进经典书籍,心灵会为之

舞蹈;走进经典书籍,生命会为之永恒,在这个时代里,“经典书籍”将会让新世纪青少年前行的路上多飘逸几缕纯静怡人的书香.

朋友们,让我们将经典书籍装进行囊,跟随时代的步伐前行吧!

篇三:书香伴我成长作文400字

书香伴我成长作文400字

著名作家高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”莎士比亚也曾经说过:“书籍是全世界的营养品。生活中没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就像鸟儿没有翅膀。”书籍对我来说也同样重要,它是我生活中必不可少的朋友,我重要的精神食粮。记得在我上幼儿园的时候,爸爸妈妈每天晚上轮流给我读小画片上的故事。每天,我只要听见那慈爱的声音和生动的故事,就可以安然入睡。梦里梦到了画片上的大灰狼,让我急得眼泪夺眶而出;美丽梦到了画片上的小仙女,让我笑得嘴巴上可以掉下蜜来。那时的我认为只要能听到小画片上的故事,就心满意足了。上了小学二三年级,小画片渐渐已经不能满足我的需求了,我开始翻阅

一些注音的儿童故事书。故事里的大灰狼依旧是大灰狼,小仙女依旧是小仙女,可是自己读来却津津有味,每次看完一篇故事,使我总是沉浸在无限的幻想中,大灰狼也没有那么可怕了,而小仙女变得更美丽了,那时的我为自己感到无比的自豪。又过了一年,我已经处于中年级了——四年级。我需要的知识也不局限于故事书了,我开始阅读一些著名的杂文诗集,四大名著

和高难度古诗对我的吸引也越来越大。爸爸妈妈给我买来了很多很多书,如《四大名著全集》《杂文诗集》??这些书里的营养渐渐被我吸收。提高了我的习作水平,提高了我的自身素质,提高了我的表达能力??

现在的我,已经迈入了六年级的大门,六年级的我认为那些书也不能满足我了,《朝花夕拾》《故乡》《窗边的小豆豆》《绿山墙的安妮》这些读来引人入胜的书籍渐渐吸引了我的眼球。这是丰富多彩的书,扩充了我的知识;陶冶了我的情操;丰富了我的想象??沉浸在书的世界的我,变得更加自信了起来。我更加爱它了!

书,是一首歌,激情高昂,热情饱满;书,是一幅画,色彩斑斓,赏心悦目;书,是一朵花,清香四溢,沁人心扉。书是一把通向智慧大门的金钥匙;书是一座通向成功的桥梁;书是我的朋友,伴我成长! 书香,伴我成长作文500字

那飘然飞出的一丝丝书香,那是我的心灵在飞。

——题记

蔚蓝的天空中飘过几朵白云,白云下面长着青青的野草,如美的画卷!美丽的画卷下面坐着幸福的母女俩,女儿依在妈妈的怀中,手拿一本书,听妈妈讲那动听的童话故事。女孩听得津津有味,她为那可怜的海的女儿流泪,为最终找到幸福的白雪公主感到欣慰??这便是我最初

对书的接触。 书,给我留下了一个快乐的童年!

花香是个多梦的年龄,梦中我与李白、杜甫畅谈诗歌,我与海明威笔下的老人一起出海,我与鲁滨逊一起冒险闻荡世界??好爽快!醒来后我又开始与李清照谈词,与林黛玉一起品味红楼之梦。与孙悟空同去西天取经,同台湾同胞们一同去遣责李登辉陈水扁??书给了我进取的头脑,让我拥有一颗正义向善之心。

书,给我留下了一个多梦的少年!

当我灰心丧气时,书教我“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”于是我有了重新奋斗的勇气;当我与朋友惜别时,书告诉我“海内存知己,天涯若比邻。”于是我擦干了惜别的眼泪;当我想放下手中的书放纵生活时,书告诉我“天下兴亡,匹夫有责”,于是我认清

了自己的使命,认真奋斗??正是因为书,我才学会了坚强不屈,学会了思索未来,懂得了新世纪的青年应该积极向上,勇于承担历史使命,因为我们是祖国的太阳。

书给我力量,伴我成长!

宁静的小屋中散发着橘色的灯光,向着窗户的地方放着一张书桌,静静的月光下,我抽出一本书无声地读着思索着书中的情节,同时思索着人生,星星时不时地向我眨眨眼,伴着书香,我走进了梦乡?? 书,让我放飞了梦想,书伴我生活伴我成长。追随着书香,我会抵达理想的殿堂?? 成长的足迹-中学作文

金色的童年是美好的,多彩的少年是美好的,处处都留下了我成长的足迹。

书香阵阵的图书馆里留下了我成长的足迹。

从我刚识字那天起,书籍便成了我的良师益友,教给了我知识,教会了我做人。每逢星期天,我都会一头钻进图书馆,在书籍的海洋中尽情遨游,有时都想打个地铺在书店里住下。在我十岁生日的那天,姐姐送了我一张借书卡,从此遇到自己喜欢的书便可以借回家来看。现在,我书店里的许多书我都看过了,也从中学到了不少知识。

充满友爱的校园里留下了我成长的足迹。

五年级时,我认识了一位好朋友,她的名字叫焦翔鸥。我们曾在校园的攀梯上立下过美丽的誓言:要一生一世做最好的朋友。每到课间,我们都会漫步在校园内,谈天说地,交流读书心得。在她的影响下,我的性格渐渐开朗了起来,胆子也渐渐大了起来。有一次,语文老师误解了我,我想去找老师解释,可是又没有勇气。她问我怕什么,我说我什么都不怕,她说:“既然是这样,说明你没有理由害怕,去吧没关系。”

在她再三的鼓励下,我终于鼓起了勇气,向办公室走去。从此以后,每当遇到困难的事,我就会想起她,一想到她便就有了勇气。

少年时期,温馨的家庭里留下了我成长的足迹。

现在,我越来越体会到了父母对我的爱,那无私的爱。到了中学,由于要上早自习,所以我每天都要早早地起床。可是劳累了一天的妈妈比我起得更早。在锅碗瓢盆的交响曲中,我开始洗脸刷牙。洗漱完毕后,等待我的是一顿丰富而又充满情调的早餐。雪白的桌布上绣着几朵纯洁的百合,几朵盛开的鲜花插在花瓶里娇艳欲滴。两个煎蛋,一杯牛奶,还有几块可口的点心,这就是我的早餐。一年多来,我每天都会吃上这样一顿早餐,开始一天的学习生活。 风景优美的公园里,笑声阵阵的游乐园里,热闹非凡的街道边。。。。。。

我成长的足迹无处不在。

篇四:好书伴我成长作文

好书伴我成长作文:我在读书中成长

“当你需要帮助时,书会伸出援助之手;当你感到痛苦时,书会为你抚平伤口;当你在布满荆棘的人生之路上迷失方向时,书犹如一座灯塔,为你指明航程??”这是我写在自己读书笔记上的一段话,因为我深深地爱读书。

可是,并不是每个人生来就喜欢读书的。上小学时的我,就是最头疼读书的一个,每次捧起书,看着那毫无生气的方块字,我总是大喊没意思。后来,我是怎样喜欢上读书的呢?这得从一节语文课前活动说起??

渐渐地,我真的喜欢上了读书,因为书给我带来了无穷的乐趣。我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷,为狼牙山五壮士的悲壮殉国流过眼泪,为诸葛亮的雄才大略钦佩不已??我深深地陶醉在书的海洋中了。

那是一个深秋的黄昏,我在一次期中考试中成绩很糟。放学了,我带着满腹的痛苦和绝望回到家中,透过模糊的泪水和昏暗的灯光,我看到了书架上的那本书《钢铁是怎样炼成的》,读后,体会到主人公保尔那种不向命运屈服的顽强斗争的精神,激起了我的勇气,一股巨大的力量注入我的体内。是呀,难道自己遇到这样一点小小的挫折便要一蹶不振吗?我重新打开了试卷,认真分析了其中的错误,为自己制定了今后的学习计划,我对自己说:“我一定要像保尔一样,做一个人生的强者!”终于,我在期末考试中一举夺魁。这,都是读书给我的智慧和力量呀!

读书给了我知识,读书给了我乐趣,读书更给了我力量。我在读书中成长!

——小鱼喜欢大海。因为每一朵浪花中,都讲述了一个动情的传说。 ——小鸟喜欢天空。因为每一片白云里,都流传着一个美妙的故事。

——我,喜欢好书。因为每一本好书里,都蕴涵着一个深刻的道理。对于每一本好书,我都将它们视为珍宝,看作挚友。在每个寂静的夜,与书促膝长谈。

好书,伴我成长。 沉醉格林,情暖童心 很小很小的我,在宁静的夜里躺在外婆的怀抱里,听外婆讲那些古老的民间寓言。稍稍长大了一些吧,识得三两字了,我渐渐开始自己阅读童话。格林童话是我的最爱。我想走进开满鲜花的大森林,与白雪公主一起做游戏;我想去富丽堂皇的海底王宫,去寻找化做泡沫的小美人鱼;我想去找寻丑小鸭,问问它变成白天鹅后的故事。童话为我展现出一个五彩斑斓的奇妙世界,教给了我什么是真、善、美,什么是假、丑、恶。书,教给了我人生的

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