活动时间 辅导教师 参加人员 活动主题 活 动 过 程 纪 实 活动地点 书法教室 书法少年宫全体成员 4、细腰横 1、向左逆锋起笔 家的作品为例） 二、 执笔方法及写字姿势（示范） 2、向右下顿笔 要求：五指执笔法（按、压、 3、向右行笔，中间稍提锋 钩、顶、抵）、头正、身挺、 4、末端转锋向右下顿笔 5、提笔回锋收笔 脚平等 三、 练习执笔方法及写字姿势（纠 5、左尖横 1、顺锋起笔 正指导） 四、 讲解“一”字写法（黑板示范） 2、力量逐渐增大，向 右中锋行笔 （要点：中锋运笔、逆锋起笔、行 3、末端提笔向右下顿笔 笔、回锋收笔）画行笔线路。 4、提笔回锋收笔 、短横 1、向左逆锋起笔 6、右尖横 2、向右下顿笔 1、逆锋向左起笔 3、提笔折锋向右 2、折锋向右下顿笔 4、蓄势后向右行笔 3、挫笔后向右偏上边 5、提笔向右下顿笔 提边行笔 7、横钩 6、提笔回锋收笔 1、向左逆锋起笔 2、折锋右下顿笔 3、凸横 1、向左逆锋起笔 3、折锋向右中锋行笔 2、向右下顿笔 4、作钩时提笔向左下重顿 3、向右行笔，中间向上凸 5、转锋回收至画中后挫笔向左下出 4、末端转锋向右下顿笔 钩 5、提笔回锋收笔 一、 激发兴趣（以教师作品及书法 活 动 效 果 巽宅镇中心小学少年宫书法活动记录（2）
活动时间 辅导教师 参加人员 活动主题 活 动 过 程 纪 实 讲评作业，复习写“三”字，指出优缺点。学生根据自己的缺点加以练习改正。 学写“悬针竖”，掌握要领。竖法：（悬针竖悬针竖要领：藏锋起笔，向右下顿笔后转势直下，慢慢提笔收 2、转笔向右下顿笔 3、向左下提笔转锋 4、向下中锋行笔 5、末端处向右下稍顿笔 6、提笔回锋向上收笔 活动地点 书法教室 书法少年宫全体成员 4、左弧竖 1、逆锋向左上起笔 起，使笔画呈“针”状。 1、垂露竖 2、折锋微向右下顿笔 1、逆锋向左上起笔 3、向左下提笔转锋 2、折锋微向右上再折向右下顿笔 4、向下呈左弧状中锋行笔 3、向左下提笔转锋 5、末端处向右下稍顿笔 4、向下中锋行笔 6、提笔回锋向上收笔 5、向右下稍顿转笔作圆角 5、细腰竖 6、回锋向上收笔 1、逆锋向左上起笔 2、悬针竖 2、折锋向右下顿笔 1、逆锋向左上起笔 3、向左下提笔转锋 2、折锋后向右下顿笔 4、向下中锋行笔，行 3、向左下提笔转锋 笔过程中要捉笔敛锋 5、向右下稍顿笔 4、向下中锋行笔 5、行至三分之二处驻笔后行笔出锋， 6、回锋向上收笔 写出针尖状3、右弧竖 6、粗腰竖 1、逆锋向左上起笔 7、上尖竖 8、竖弯 学生练习，教师巡回指导。 六、作业：“十”字写20个。 活 动 效 果 巽宅镇中心小学少年宫书法活动记录（3）
活动时间 辅导教师 参加人员 活动主题 活 动 过 程 纪 实 活动地点 书法教室 书法少年宫全体成员 一、复习写“土”字，特别是“垂露竖“的笔法要领，指出学生作业中的优缺点。 二、学生根据自己的情况加以针对性练习。 三、学写“短撇”，掌握要领，写“千”字。 四、短撇要领：藏锋起笔，向右下顿后转向左下方撇出（稍平）。 五、短撇：学生练习，教师巡回指导。 六、 作业：“千”字写20个。 复习写“千”字，注意“短撇”。学生练习，改正自己的缺点。 学写“点”，掌握要领，写“主”字。 “点”的要领：藏锋起笔，向右下方顿笔，及时回锋收笔。 点法：（瓜子点） 下点（杏仁点） 1、逆锋向上起笔 2、折笔向左下稍顿 3、转笔向右下稍驻 4、提笔向上回锋收笔 3、左点 1、逆锋向左上角起笔 2、折笔向下作顿，再转向右下稍驻3、微提笔向右上回笔4、回锋至中部后稍驻 5、向右上出锋左下点 1、逆锋向右上角起笔2、折笔向左下顿笔3、提笔折向右下作顿 4、微微提笔回锋收笔右下点 1、顺锋起笔 2、向右下顿笔 3、提笔折锋向下顿笔 4、微微提笔向左上回锋收笔 学生练习，教师巡回指导。 五、 作业：“主”字写20个。 1、上点 1、逆锋向左上角起笔 2、折笔向右稍顿 3、转笔向左下顿笔 4、提笔回锋收笔 活 动 效 果 巽宅镇中心小学少年宫书法活动记录（4）
活动时间 活动地点 书法教室 辅导教师 参加人员 活动主题 活 动 过 程 纪 实 书法少年宫全体成员 复习写“主”字，特别是“点”的笔法要领。指出学生作业中的优缺点。 学生根据自己的作业情况练习，以改正缺点。学写“长撇”，掌握要领，写“广”字。“长撇”要领：藏锋起笔，向右下顿笔，先竖再渐渐转向撇向左下方。 长撇：（竖撇） 1、竖弧撇 1、自左上角逆锋起笔 2、折笔后向右下顿笔 3、转笔蓄势向下中锋行 笔后再向左下方写 弧状的撇，力至笔端。 2、细腰撇 1、自左上角逆锋起笔 2、折笔后向右下顿笔 3、转笔蓄势向左下方写 撇出锋，力至笔端。 3、兰叶撇 1、自上方向左下顺锋起笔 2、边行笔边按笔 3、至中部后边行笔边提笔 至左下出锋，力至笔端。 4、弯头撇 1、自左上方逆锋起笔 2、向右上方转笔作围后 折笔向右下方顿笔 3、转笔蓄势后向左下写 撇出锋，力至笔端。 5、弧钩撇 1、自左上方逆锋起笔 2、折笔后向右下顿笔 3、转笔蓄势向下中锋写弧 4、末端处向左下挫笔后提 笔蓄势向左上出钩 6、长曲撇 1、将横画与长斜撇连在一起书写 2、起笔写横 3、然后提笔、顿笔写折 4、然后行笔写长斜撇 活 动 效 果 巽宅镇中心小学少年宫书法活动记录（5）
活动时间 辅导教师 活动地点 书法教室 参加人员 活动主题 活 动 过 程 纪 实 书法少年宫全体成员 复习写“文”字，特别是“捺”的笔法要领，指出学生作业中的优缺点。 学生根据自己的作业情况练习改正缺点。学会写“钩”，掌握要领，写“于”字。“钩”的要领：藏锋起笔，笔行作竖状，至钩处顿后稍提，并快速向左钩出笔锋。 1、竖钩 1、自左上角逆锋起笔 2、折锋后向右下顿笔 3、转锋蓄势向下中锋行笔 4、末端处向左下挫笔后。 转笔蓄势向左上挑笔出锋 2、弯弧钩 1、自左上角逆锋起笔 2、折锋后向右下顿笔 3、转锋蓄势向下中锋写弯弧 4、末端处向左下挫笔后。转笔蓄学生练习，教师巡回指导。 五、 作势向左上挑笔出锋 业：“主”字写20个。 3、横折钩 1、横折钩是由横和竖钩组成 2、先逆锋写横 3、横的末端处提笔、顿笔后， 再转笔蓄势写竖钩4、出钩的方向指向起笔点 4、横折弯钩 1、横折弯钩是由横和弯钩组成 2、先逆锋写横 3、横的末端处提笔、顿笔后， 再转笔蓄势写弯钩 5、向右上出锋左下点 1、逆锋向右上角起笔2、折笔向左下顿笔3、提笔折向右下作顿 4、微微提笔回锋收笔右下点 1、顺锋起笔 2、向右下顿笔 3、提笔折锋向下顿笔 4、微微提笔向左上回锋收笔 活 动 效 果
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