幼师实习生实习周记范例

幼师实习⽣实习周记范例

　　幼师实习⽣实习周记⼀

　　或许孩⼦们就是世界上的精灵，眼神⾥闪着纯净的光芒，每个微笑，都会让你觉得，我们依旧是可以单纯的活着的，每天都是美好的，即使没有太阳，见到他们的笑脸，依旧会觉得很温暖。他们会崇拜我可以连续跳上百下绳⼦，会惊叹我可以跳双飞，⾃由活动的时间，我摇摇胳膊，扭扭腰，⼩家伙们都会不由⾃主的模仿起来，让我哭笑不得，然后还真的教起他们我之前在乔洋英语培训机构学的各种英语韵律操来。看着他们认真的样⼦，真想把⾃⼰会的东西都教给他们(不过，貌似我会的东西也不是特别多，但是那种冲动，或许是每个初为⼈师的我们，最单纯的鲁莽)。帮他们改作业的时候，总想让每个⼩朋友有所收获，看到那些清秀的⼯整整洁的字，我真的⾃愧不如，⼩朋友的字写的真是漂亮。可是很多时候他们还是没法避免，抄写都会抄错的⼩马虎。每次指出他们的错误，他们都是很⽆辜的⾃⾔⾃语：呀!我怎么抄错了呀，嘿嘿，我看错了。。然后转⾝飞快的回到座位上，⼀板⼀眼的改正好以后，第⼀时间拿过来给我批改，很庆幸，他们看我的眼神并没有恐惧，相反，是⼀种坦然和⼩得意，貌似，对他们来说，有机会和⽼师说话是件很快乐的事情，⼀对⼀的叮嘱，总能给孩⼦们⼀种被优待的感觉。检查他们过关的时候，他们总是很兴奋，争着抢着想先背，好开⼼他们都能够信⼼满满的把学到的知识很流畅的背下来。早上上公交，遇到⾯熟的别的学校的⼩学⽣，我们也可以聊上⼀路，哈哈，其实是我搭讪在先，因为看不惯他满嘴粗话，悄悄的去提醒的，幸运的是那个孩⼦⽴刻接受了我的友情提醒，还愉快的和我聊了⼀路，很开⼼呢!

　　宝带确实不错， 这⾥的⽼师们， 每天在学校的时间，除了上厕所，⼏乎所有的时间都是和他们在⼀起，陪着他们⼀起上课，写作业，批改试卷，做操，吃午饭，送放学，直到所有的孩⼦们都回家了，在回到办公室忙到下班时间。和他们在⼀起之后，才真正感受到⼩学⽼师的⾟苦。但是，可贵的是，⾟苦，他们也觉得是个甜蜜的负担。很多时候，情绪是⾃⼰培养的。六年级的毕业班，整体的氛围是⽐较紧张的，让我想到了我们之前的⾼考状态。数不清的试卷，默写，有的时候，⽼师也会在班级考试很糟的时候，不可避免的把他们狠狠骂⼀顿，让他们把试卷带回家签字。不管多凶，都掩盖不了那份关怀。在办公室⾥，他们已经很努⼒的调节过了，有时候所谓的骂，只是⼀种很严肃的反思，带着整个班级的学⽣⼀起反思。因为他们不愿意让孩⼦的付出就这样⽩费了，成绩当然不是最重要的，可是，作为⼀名⼈民教师，如果连成绩都不能满意，就是全班的孩⼦都很优秀，也会失去很多机会。我清楚的记得，指导⽼师在办公室⾥讲起班级的⼀个学⽣的进步时，那种眉飞⾊舞，那种欣慰，是孩⼦的状态。他们考虑最多的是怎样帮助孩⼦巩固，提⾼。现在我慢慢理解了，有分⼨的⼲涉孩⼦的童年，有时候是必要的。引导他们找到⼀个最适合⾃⼰的轨道，然后靠⾃⼰的⾃主性，更好的前进。每⼀个尽⼼爱孩⼦的⽼师都是值得尊敬的。

　　学⽣的幸运是遇到⼀群负责的⽼师，⽼师的幸运是可以和家长⼀起，帮助孩⼦成长。前⼏天晨会，⼆(9)班评选读书之星和书⾹家庭，活动在班主任杨⽼师的主持下，进⾏的⾮常成功。尤其让我觉得欣慰的是，杨⽼师让同学们起来推荐的时候，他们可以那样本能的公正，毫不吝啬的推荐真正爱读书的⼈，最后⽀持率最多的那个同学，是我也很喜欢的积极的⽤功的朴素的柳⾬昂。确实他当之⽆愧。孩⼦们这样默契的公正确实很可贵。书⾹家庭的评选，是要求参与的家庭的爸爸妈妈和孩⼦⼀起写读书感受的，多好的活动啊，我真的很喜欢这样形式的学校和家庭之间的相互交流合作。孩⼦好的成长氛围是需要学校和家庭的⼀致性的。或许，合格的⽗母，不是给孩⼦⽣命，给孩⼦⾷宿就可以这么简单的满⾜的。⼯作在忙，也会把孩⼦的教育放在⼼上。我看到有家长打电话给⽼师沟通的情形，也⽬睹了⼀个妈妈在下班后来我们办公室找到孩⼦的语⽂⽼师⼀起商量教育⽅法，她⼀直在⾃责，我听得出她的期望，但也感受到她希望⾃⼰的期待可以不伤害孩⼦的⼼灵，希望能够找到⼀种最合适的⽅式帮助孩⼦进步。我静静的听着，被那位妈妈感动了。很少有家长会这样全⽅位的关注⾃⼰的孩⼦，很少有这样注重孩⼦长远发展的家长。以后，我的孩⼦，我也⼀定要好好的引导他/她，⽽不是满眼都是分数。教育的事情，不是单靠学校，单靠⽼师，家庭的熏陶更重要。

　　最后记录点题外话，嘿嘿，某种程度上可以定义为：我利⽤职务之便，满⾜了⾃⼰⼀个⼩⼩的愿望。哈哈。不过貌似事实证明，那是个好事情呢!感谢那些帮助我的可爱的⼩朋友们。

　　越⼩的孩⼦越能表现出最天然的活⼒。最感动我的是，我记得让他们帮忙录个⽣⽇祝福视频的时候，他们是如此的兴奋。找到他们午餐后难得的⾃由⽀配的时间，和她们相约，饭后和他们⼀起做点学习之外的事情。我饭还没吃完，⼩朋友就迫不及待的想等我⼀起⾛。⼩朋友们，可不可以帮刘⽼师⼀个忙啊?我的⼀个好朋友快过⽣⽇了，帮⽼师和他说句⼩鱼哥哥，⽣⽇快乐可以吗?全班的⼩朋友都很兴奋的⾼举起⼿。我在⿊板上写下祝福语句时，不知那个稚嫩的声⾳冒⼀句：刘⽼师，⼩鱼哥哥是你男朋友吗?呵呵，有点⼩吃惊，说好朋友他们还是会猜到。⼩朋友也知道这些哦。我窃喜的表情偷偷的⼀闪⽽过，却故意装作没有听到，迅速转移他们的注意⼒。⼩孩⼦⾯前我们不提爱情，只有亲情和友情。我把我镜头拿起的时候，就 感受到了他们内⼼的那中疯狂：各种搞怪，各种灿烂，各种得意洋洋，各种抢镜头的⼩九九。。到操场上找到⼏个不认识的⼏个四年级的班级也是⼀样的可爱：害羞的，调⽪的，⿁脸的，蹦跳的，懂事的。。。他们的笑容真的好灿烂，⽐阳光还温暖。。捧着镜头，我的⼼⾥美美的，格外的开⼼。监考过后，⼜请五年级的⼩朋友帮忙，依然是⼩朋友那样的兴奋，那些笑脸并没有因为年龄的增长⽽失去活⼒，多幸福的事情啊。本来以为⾃⼰向别⼈借祝福是⾃私的事情，可是看到整个过程中孩⼦们开⼼的样⼦，我明⽩了，对于那些可爱的⼩家伙，能有机会送出⾃⼰的祝福是件很快乐很好玩的事情，或许只有我这样的课下不着调，陪着他们⼀起玩还可以玩的那么投⼊过瘾的⽼师，才会做出这样的幼稚的事情。可是我真的很喜欢，喜欢这样的状态，从孩⼦们那，我收获了很多快乐，他们的笑脸就是世界上最美丽的礼物，孩⼦们⽤⾏动解释了⾼尔基先⽣那句：给予是快乐的。。

　　明天，也就是差不多10分钟之后，是孩⼦们的⼩鱼哥哥的⽣⽇，亲爱的鱼，⽣⽇快乐。我们都要⽛齿天天晒太阳，哈⽪哈⽪每⼀天。

　　幼师实习⽣实习周记⼆

　　回想⼀下在这即将过去的⼀个星期⾥，我每天都是六点左右拖着乏⼒的躯体从床上爬起来，每天早、中、晚⼀天三次赶ji似的来来回回往返于幼⼉园与学校之间 ，现在感觉还是蛮充实的。尤其是每当幼⼉园的⼩朋友叫我喻⽼师的时候，我感到特别地⾃豪。看着他们活泼可爱的⾝影，我仿佛看到了幼年时的⾃⼰，也和他们⼀样地天真快乐!

　　闲下来的时候，我会观察⽼师与幼⼉们之间的互动与学习。我发现⽼师们特别善于引导孩⼦们跟着他们学习，⽽且他们对孩⼦也特别有耐⼼，这令我⾮常地钦佩。这次的见习不仅让我了解到了幼⼉们的起居饮⾷，更让我亲近了他们的⼼理，使我获益良多!慢慢地我体会到，幼师这个职业有着⾮常重⼤的

责任，因为我看到未来祖国的希望正掌握在我们的⼿上，我们必须引导他们⾛好⼈⽣之初的每⼀步。为此我们⾸先要⾛好⾃⼰的每⼀步，努⼒学习课内外相关知识，⼒争将来成为⼀名优秀的幼师!　　⼀周的实习结束了，我发现我还是喜欢⼩孩⼦的，不关乎专业，单纯的'喜欢。我明⽩幼教⼯作其实不容易，才艺不说，你的思想，你的⾏为都关乎影响着孩⼦的⼀⾔⼀⾏。更为重要的是你要有耐⼼，有爱⼼，⽤你的耐⼼和爱⼼去引导孩⼦们，让他们健康，快乐的成长。

　　幼师实习⽣实习周记三

　　昨天上课的时候因为有点⼩⽭盾，⼀个男同学竟然哭了，很让我出乎意料。课下的时候和他谈了谈⼼，才知道，并不是因为我的原因，⽽是因为班上同学说他，他⾃⼰感觉到委屈，所以才会哭。当听到这的时候其实我也不知道该怎样劝说，他们处于⼗三四的青春期，⾯对很多事情，都是⽤冲动来解决问题，⽽对于这个男同学，在他⾝上体现的更加明显，在我所任教的这⼀个学期⾥，他打架的次数不只三次，⽽每次⼤家却都是因为冲动，控制不住⾃⼰才打架。对于这样的学⽣到底应该如何解决，应该让他控制住⾃⼰确实是⼀个⾮常棘⼿的问题。曾经，我也解决过他和其他同学⼤家的问题，似乎找不到合适的解决办法，但是，通过这次谈话，我似乎找到了⼀些思路。

　　这次和他谈话，他⼀直在和我抱怨和其他同学的友谊问题，对于班级⾥的学风以及班风也不是很满意，也谈到了⾃⼰在打架之前与之后⼼⾥的想法。⾃⼰也有反思，知道每次打架总是⾃⼰控制不住⾃⼰，才导致⼀次⼜⼀次的打架事件的发⽣。通过这⼏次的打架事件他也有所领悟，要学会控制⾃⼰，不能总是冲动，控制不住⾃⼰的情绪。可是他对于如何控制⾃⼰的情绪却不太清楚，也不知道如何控制好⾃⼰的情绪。

　　⽽通过这⼏次的和他谈话中我发现，这个学⽣的性格似乎还没有完全形成，还处于波动时期，对于⼀些事情的价值观还没有⼀个准确的认识，这时候，就需要⽼师来帮助他解决⼀些问题，告诉他什么是对的，什么是错的，⾃⼰应该怎样做才能向⼀个好学⽣发展。⽽昨天晚上的谈话，我对于他的开导似乎很少，⼤部分的时间都是他在说，尽管他和我抱怨⼀些事情的不公平，和我抱怨有些同学对他态度不友善。但是当我想向他提出建议时，他似乎都没有认真的听，那个时候我才知道，原来，他只是想让我做⼀个倾听者。听听他⼼⾥的不满，他对周围⼈的看法，他对⾃⼰的⼈⽣、⾃⼰的性格以及⾃⼰的未来的打算。知识这样⽽已。他来找我谈话，并不是想让我帮他解决掉所有的问题。⽽是让我倾听他⼼⾥的苦闷，让他的委屈有⼀个可以发泄的地⽅。他会哭，可是不⽤安慰，因为当他说完对所有事情的不满的时候，就是⾃⼰对⾃⼰的最好的安慰。那时，我知道，我只要提供给他两个⽿朵，做⼀个忠实的倾听者就解决了⼀切的问题。

　　现在慢慢的发现，有些事情，不是⽤嘴说说就可以，⽽是应该⽤眼睛仔细观察，⽤⼼去仔细聆听。

　　幼师实习⽣实习周记四

　　⼜过了⼀个周末结束了，这周末虽然让我能够在家好好休息调整⼀下，但是，在我⼼⾥，很是想念我班的孩⼦们，终于再次见到他们，我很是⾼兴，开始还害怕两天没见，才⼏岁的⼩孩，会不会变⽣疏，事实证明我的担⼼是多余的，早上到幼⼉园，伴随着孩⼦们和我亲切的打招呼声，我开始了⼀天的⼯作。