创城民情日记10月26日,10月份民情日记_10月份驻村工作总结

2022年10月26日

今天是团队来到帮助社区的第一天。在塔拉秘书的领导下，我们联系了金灿家园社区郭主任。金灿家园社区成立于2022年8月。社区办公面积近1000平方米，共有员工7人。郭先生是金灿家园社区的主任。郭主任热情欢迎我们，并立即主动带领我们走遍社区。 金灿社区占地16万多平方千米，共计53栋居民楼，现仍有3栋正在施工。社区有1800多户居民，6000多人口，入住率达到了90%。环境优美，绿化率也很高，白天年轻人都去上班打工，小区里留下的大部分是老人和孩子，一副其乐融融的样子。但是在我们深入小区后却发现了几个问题，对于创城很不利。

首先，在社区的墙壁和走廊上有许多小广告，它们对城市的外观有影响。第二，小区内私家充电车的插线杂乱无章，不仅不美观，而且存在安全隐患。第三，社区创建城市的氛围不浓厚。许多居民创建城市的意识薄弱。他们只是听说了，但他们没有自己的具体想法。

针对这几点，我们和郭主任现场开了小会，针对这三点问题，塔拉书记也给出了初步应对方案。一是联络物业公司共同清理小区小广告，二是尽早搭建供居民集体充电动车的场所，三是在小区广发创城传单，张贴创城展示板，提 高

居民创建城市的意识。整个团队的成员对他们的工作非常热情。他们打算在此期间帮助社区，并尽一切努力创建这座城市。

以上就是这篇范文的全部内容，主要描述社区、小区、我们、金灿、家园、居民、主任、第一，希望对大家有用。 实习日记 王欣欣

2022年10月23日，星期四 今天，会是怎样的一天？

直到今天早上我睁开眼睛之前的第二天，我一直在脑海里盘旋着各种各样的课程。也是在我睁开眼睛的那一刻，我感受到了前所未有的清明。这是一种体验后的解脱，努力后的冷漠，训练后的超然。

走过已然熟悉的道路，走进空无一人的，坐在暂时属于的位置，拿出满载感情的电脑，打开已经修改多次的课件，做着公开课前的最后一次确认。

当第一节课结束后铃声响起时，也表明第二节课即将到来。提前来到一班教室，做好课前的各项准备工作。启动投影仪，连接电脑，打开课件，发送学习指导计划。你一个接一个地走进教室，等待铃声响起。

随着上课铃声的响起，一切的一切都变得理所应当。直到老师们陆续离开，下课铃宣布公开课结束。不知道自己表现怎样，心情忐忑的回到办公室，宋老师直接夸赞我讲的不错。心中的一块大石落了地，能得到老师们的肯定，感到自己几天的辛苦没有白费。 宋先生是一位经验丰富的高级教师。我主动向宋先生征求更多意见。首先，宋先生说了我的优势，肯定了教学环节的设计、每个环节时间的把握、课件的制作和整个课堂的控制。但我想多听听自己的缺点，所以我问宋先生有什么需要改进的。

于是，宋老师针对课堂上的一些细节问题，分别给予了专业的指正。才知道现在正在推广小组合作的教学模式，而我虽然也涉及到小组合作，但还是有所不同。不过宋老师说我的这堂课已经达到了(转载于: 在点 网)优质课的水平，内心多少还是觉得宋老师是夸张了。无论如何，听到各位老师的夸奖，总还是蛮开心的。

下午，艺术系的所有老师在我们办公室举行了另一次会议。会议主要讨论了作息时间安排、学校安全、班主任工作、公开课发展和周末成人高考等问题。谈到公开课，王主任也对我的公开课和我在各方面的表现给予了积极的评价。王主任甚至说他去了学校领导那里，希望我能呆到学期末。会后，王主任跟我谈了这个问题，但我必须回到考研，否则我真的想留下来。

因为诸多原因，我不得不按时离开，虽然有万般的不舍，却又无力改变这既定的结局。 以上是本范文的详细内容，主要描述了教师、开放性、自我、或、办公室、问题、主管和肯定。如果感觉良好，请（Ctrl+D）收集。

《10月份工作总结,小班10月份工作总结》是一篇好的范文，感觉很有用处，看完如果觉得有帮助请记得（CTRL+D）收藏本页。 十月份的工作总结 李俊花

在忙碌的生活中，我已经有一个月没有上小学了。回顾这个月的日子，我们可以用两个词来形容它：忙碌！疲倦的我已经很久没有这样生活了：早上一到，我就先制定了一天的工作计划，然后除了上课、班级管理和家庭作业之外，还完成了我的计划，然后进行了反思和总结。有时候，在早上，我不想喝一口水，所以我离开了学校；我下午一点多到学校，直到六点才回家。我白天很忙，晚上得做。然而，我知道，既然我接受了这份工作，我就应该积极面对它。忙碌和疲劳是意料之中的事。 静下心来理一理这一个月来所做的事情。

做了这么多年的班主任，关注细节是非常重要的。因此，自从我进入德育系，我就开始了我的计划：学校的日常工作，从细节开始。

第二周，正确规范做眼保健操。对一二年级的学生，采取的方法一是高年级手把手教；二是把眼保健操视频发到班主任邮箱，可以下载学习；三是把眼保健的图片发给他们。三到六年级通过检查小组督查。

在第三周，继续监督眼部练习，重点是练习。课间休息前排队，课间休息是否认真，课后小聚等等。我和德育部的几个人不仅转身，还要求学生检查每节课的练习情况。有很多问题：下楼锻炼时拥挤、嘈杂；集会不准时；粗心的运动；解散后跑进教室。。。这种问题需要慢慢解决，不能急于求成。

第四周，两操继续督查，根据以上发现的问题，重点抓课间秩

前言学生在课间活动中保持秩序是一个大问题。我和我的同伴讨论了一下，提出了我自己的领域和课堂上的自我管理。德育部设计表格，要求每位班主任填写学生姓名并张贴在教室里。每天有两个人值班，由中队队长负责。随后，为值班儿童设计了一个文明志愿者标志。还计划设立一个正在生产的文明志愿者值班岗位。 除此之外，还有许多零零散散的工作，不再一一赘述。

在我忙碌而疲惫的生活中，我发现了很多爱我的人，这让我感到温暖。

一年级的们，正副班主任配合默契，管理的孩子们井然有序。孙金梅老师上主题班会，一年级的其他老师都为他帮忙，尤其是王立欢老师和他一起备课、一起试课……石俊仙老师上完主题班会课，对我说，姐姐，有这样的活动我还争取，我就是为了给孩子们一次锻炼的机会……当我告诉王秀芬老师国旗下的讲话的主题时，她把写好稿子让我看，当我觉得需要修改并且告诉她是不是该强调一下打队礼时，她马上应允，并且亲自叫上体育老师和他一块练习队列和打队礼的姿势……我们德育处更像个大家庭，每个人尽心尽力的工作着：在捐款仪式上，需要背景音乐的渲染，但我们阶梯教室里的音响太差，音乐的声音太小。门老师绞尽脑汁想办法，想到让孙红星老师下载个软件是不是能把音乐变大，他于是去孙老师……延鹏更是麻利勤快，不怕辛苦；清泽话最不多，但做事很有效率；立焕放学后来到德育处，我们交流其工作来，她更是知无不言，言无不尽…… 和一群有爱心的人一起工作，虽然又忙又累，但我的心很放松。

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