有关小学写作文1000字6篇

有关小学写作文1000字6篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是精心的小学写作文1000字6篇，欢送阅读，希望大家能够喜欢。

我有一个很要好的朋友，她的名字叫周巧眉。平日里总爱梳着一对小辫子，白净的脸庞上，一双水灵灵的大眼睛总是一眨一眨的，仿佛两颗耀眼的明珠，笔直的鼻子下面一张樱桃般的小嘴总是挂着迷人的笑容，见到她的人总会情不自禁地赞叹：“多么俊俏的小姑娘啊!”她不仅长的好看，而且非常乐于助人，经常为同学们排忧解难。

有一天放学后，班里几个同学参加学校奥数兴趣班选拔考试，考试要求用2B铅笔填涂答题卡。正当大家准备结伴去礼堂参加考试时，突然，刘宇宸叫道：“坏了，我的2B铅笔呢?刚刚我还看到的，怎么这会儿不见了。马上就要考试了，怎么办啊!”周巧眉看到这种情况，立即说：“大家有充裕的铅笔吗?先借给刘宇宸用一用。”大家互相看来看，摇起头来。“我想就45分钟的考试，一共才八道题，应该用不了那么多笔，我就只带了一根。”“我也是这样的。”同学们七嘴八舌地说了起来，看着大家乱轰轰地吵吵，却没什么解决方法，周巧眉果断地说到：“要不，我们大家一起帮他找找吧。”于是，几个同学分头在教室的各个角落找开了。但是，经过一番寻找，大家没有找到刘宇宸的铅笔。这时，考试预备铃声响起来了，周巧眉想了想，说到：“刘宇宸，你先拿着我的铅笔去考试吧，我再想方法去找一根。你们大家也赶快去吧，别迟到了。

同学们，要加油，为咱们班争取好成绩!”“那你怎么办呢?”我和刘宇宸同时问道。“你们别管了，我会想方法的，赶快走，你们不会让咱们班都没有成绩吧?”说着，她连推戴桑地把我们推出了教室。“那你也快点埃”大家纷纷说道。“知道了，快去吧!”我们离开了教室，向礼堂飞奔而去。刚到礼堂，第二遍正式考试铃声就响起来了，我不禁向走廊方向张望起来，但我没有看见周巧眉的身影。也不知道过了多久，我听见有桌子和椅子搬动的声音，我抬头一看，周巧眉来了，只见她脸上红扑扑的，额头和笔尖还有几颗汗珠，正气喘吁吁地往凳子上坐。看到我询问的眼神，她对我点了点头，并用一个我俩特有的手势告诉我“加油!”虽然整个考试过程中，我做得比拟顺利，但我却一直很担忧，不知道周巧眉考的怎样。

一周后，考试结果出来了，班里9个参加考试的同学，除了周巧眉以外，其余都考上了。其中：我和刘宇宸考上了A班，4个同学考上B班，2个同学考上C班。看到这个结果，我心里很难过，周巧眉可是我们班奥数学的最好的同学啊，她不应该考不上的。我找到周巧眉，她看出了我的心事，很轻松地对我说：“没关系，这回我没考上也不代表我以后考不上啊，小心!下回我会超过你。”我试图询问那天的事情，但她什么也没说。过了很久，一次偶然时机，我才知道那天我们走后，她去老师办公室找铅笔，但老师没在，于是她只好出校门到小卖部去买铅笔，回来考试时已经迟到十几分钟了，正是这十几分钟，她没来得及做最后两道大题。 她就是这样一个热心关心同学的人，一个乐于助人的人，一个以别人之乐为自己之乐的人。这就是我最好的朋友----周巧眉。 一年级作文 我的梦想作文

童年是纯洁的，五彩缤纷的。在童年，我们一定有许多的梦想藏在心底，现在，我把我纯真的梦想悄悄地给大家说一下吧! 我的梦想有许多，其中我的第一个梦想是当一名人民教师，那是一个非常荣耀、荣耀的工作，我要把我所有的知识，用真诚的心，温暖的双手交给他们，让他们长大了能为社会做出奉献! 我的梦想作文

察总是冲在前面不顾危险，就出人们，离开危险地带。他们总是说：“为了人民的安康，我们做这些没什么!”

我还有许多的梦想，你们肯定也是我们不能光说不做，要想实现梦想，就，

应该靠平时积累的努力，来实现它! 我的梦想作文

老师、同学们大家好!每个人都有自己的梦想，每个人的梦想都很独特，有了梦想才会让人又向前发奋的毅力。这个梦想不只是需要我自己去实现，更需要三只羊的同胞们一起去实现!

父亲调来乡下，我就随着他转来。到三只羊来读书就证明我是一名三只羊的学生。在外乡人的眼中，三只羊是一个的地方，难免会有一种鄙视的目光和一种轻蔑的话语。我可以不去理睬，因为我不是三只羊本地人，但我是一名中学生，一名实实在在的三只羊中学生，所以我有必要反驳上一句，我不只是要回我自己的尊严，而替我们三只羊的同胞们争回一口气! 我的梦想作文

我梦想有一天：在人们的眼中三只羊是一个神圣的地方，给三只羊带来希望。

我梦想有一天：三只羊的人们能冲出社会中去，闯出一番天地，给三只羊带来经济。

我梦想有一天：在外乡人的眼中会对我们三只羊赞不绝口，给三只羊带来骄傲。

我梦想有一天：在各国高校中会有几个三只羊的学生，给国家带来光明的前途。

我将会带着这个梦想闯出社会中去，用自己的实际行动去完成自己的梦想，证明我自己：我是三只羊中学的学生!我的演讲到此完毕，谢谢。 我的梦想作文

我曾经有一个梦想，一个不太现实的理想，那就是当一名铠甲勇士，那是因为我看了铠甲勇士里的勇士们实在是太酷了，很多朋友都很崇拜他们，所以我也想成为像他们一样的勇士。但是我想到我已经12岁了，有这种梦想未免也太幼稚了。也就放弃了这种想法。

第一个梦想的放弃也就意味着第二个梦想的开始，我的第二个梦想就是当一个创造家，就像爱迪生一样的伟大创造家，我如果当上创造家，第一个目标就是创造一种能以二氧化碳为燃料的节能车，就像植物的`光合作用一样，吸收了二氧化碳而产生了氧气的节能车。因为现在汽车尾气中的二氧化碳严重污染了人类赖以生存的环境，最严重的是二氧化碳是导致全球变暖的元凶，为了人类，为了家园。所以我要创造一种那样的车。也是为长远着想，造福人类! 为了这个梦想，我要努力奋斗，好好学习，给这个梦想插上一个翅膀，让它在现实的世界翱翔! 我的梦想作文

我的梦想，不容易，但很普通。我的梦想不是拥有财富，也不是获得想要的物品，我的梦想让我感到快乐。我的梦想，很辛苦，但很快乐。

我小时候，受爸爸的影响，喜欢上了兵乓球。看着叔叔们一个个有力的扣球，我也想跟他们一样，多么自由。我为自己的梦想而奋斗。为快乐而奋斗。

星期五我们去吼山风景区玩，我们多快乐呀！所以我们都准备得很充分。

我们兴致勃勃地爬上了车，在寻找空位子的过程中，我左顾右盼地找空位子，同时，脑袋中不时地闪着对去吼山风景区的期盼。我找啊找啊，最后目光停落在李诗淇旁边的那个空位子上。突然，两种不同的想法从我的脑海中一闪而过，一种是要不要坐到谢一凡身边去，刚刚她说要和我坐的，另一种是谢一凡已经和别人坐了，她身边已经没有空位子了。现在我后面的人已经飞快地上来了，我再不选择，就要被挤扁了。于是，我毫不犹豫地向李诗淇旁边的那个空位子坐了下去。李诗淇见我来了，忙和我亲切地打了一声招呼，我也和李诗淇亲切地打了一声招呼。

好了，车开动了，我们像一群小鸟儿一样叽叽喳喳地说来说去，我们的车在马路上奔驰，在路上，我们一边儿观看窗外美丽的风景，一边儿叽叽喳喳地讨论着风景。突然，不知谁叫了一声：快看，快看，火车来了，火车来了！ 我们一起向窗外一条白色的东西那就是火车，火车一直开，一直开，开了很久，才看见了尽头，这时候，我才知道，原来火车是那么长，那么大，这时候我们的车转头了，所以我们看不见火车了。这时候老师走过来了，我前面的倪鸿斌却不知道，仍然讲话讲得很厉害。老师走到他面前，对他说：

倪鸿斌，你在干什么呢？零食带了那么多呀！是不是给我和何老师吃的呀！ 倪鸿斌哭丧着脸，他又没方法。徐老师坐在倪鸿斌的位子上了，翻开倪鸿斌的书包，那里面零食也太多了吧！光是薯片就有好几筒。徐老师拿出两筒薯片，给何老师一筒，徐老师自己也一筒。徐老师翻开盖子，却发现薯片上竟然有几张钞票，徐老师没收了，准备当班费用掉，后来又想数一数，我就站起来和徐老师一起轻轻地数、十、二十、三十、四十、四十五，哇，倪鸿斌竟然带了四十五块钱。数完了，徐老师冷落了倪鸿斌一阵子，车就到了吼山风景区。

我们下了车，便排好队，等待老师命令，我们向一尊石像走去，那尊石像是一个男子， 他的胸脯被子弹打伤了，正流着血，他一只手盖住伤口，可血还是源源不断地流出来，而且那位男子的腿好似只有一只了，反正他肯定是个烈士。我们向他致哀，插好了白花，老师又喊集合了，我们排好队，就跟着老师走了。

我们排着队伍，跟随着老师去吼山走了一会儿，我们的肚子便有点饿了，但那时候还早得很，所以我们又在花丛中拍了几张照片。这时候我们的肚子真的饿了，于是，老师便对我们说：同学们，我们现在去找位置吃东西吧！不然，好地方可都被别的班抢走了。 我们便加快了步伐。

找啊找啊，终于找到了一块无人的领地 ，那里是一颗树，下面是一些小草地。我们便在草地上铺开了报纸，开始了野餐。我先把我的包包放好，接着从包包拿出一块面包吃了起来，紧接着又吃了蛋、鸡腿等东西，过了一会儿，便收拾好包，准备和老师去爬山。 老师也马上吃好了东西，不过，她可能还不想走，后来经过别的同学的一番提醒，终于站起来和我们去爬山了。我们连忙排好

队，老师便和我们一起去了山上，走呀走，慢慢地，我们的腿开始麻了，我们也有些恐高的感觉，往下一望，真吓人啊！我们赶紧走。后来，终于到顶了，我们又在山上拍了很多照片，便下山了，下山就不那么恐高了。顺利下山后，赶去和何老师团聚了。 后来，我们又去玩了几个小时，真好玩，我们便回去了。 那天的感觉有些累，也有些快乐。

她一路蹦蹦跳跳的，以前那个冰冷的、没有表情的她似乎一瞬间消失了，她笑了，这是第三个让她不由己地微笑的人，第三个叫她安安的人。他身上有种淡淡的洗衣液味，却可以让人安神。 她回到家里，李林和季朝明好似已经熟睡，家里只有一群分布在房间四周的佣人和正在沙发上玩极品飞车的季颂阳。她没有理季颂阳，回到自己的房间，关上门，她像变了个人似的，开心地在大床上跳来跳去，抱着一人高的龙猫笑个不停。既然他喜欢笑容，她就要改变，她也不知道自己为什么会这么快地喜欢上一个只见过一次面的男生，也许是他那种熟悉的感觉还有和妈妈身上一样的洗衣液味吧，季夏安想着想着就睡了过去。

清晨明媚的阳光在季夏安长长的睫毛上流淌，她一下子从床上坐了起来，看看墙上湖蓝色的大表：7：31，时间还早，于是她舒舒服服地在卧室里泡了个热水澡，从衣柜里来，拿出一件纯白色T恤和一件短牛仔裤，长长的卷发被利落随意地扎成马尾，明明是普通的装扮却让季夏安变得更加引人注目，更加活力四射。

她到达游乐园的时候，他还没来：可能是堵车了吧，应该快到了。于是季夏安买了冰淇淋，坐在树荫下一个隐蔽的长凳上边休息边咬着手里的冰淇淋。等她吃完冰淇淋，抬头看了看天空，他还没有来，不，会出什么事了吧。可当她一扭头，却发现右前方不远处

站着一个俊俏的男生，仔细一看，正是他，刚想跑过去，可突然耳边传来一阵叫喊，是一个充满稚气的娃娃音，而下一秒，一个清纯可爱的女孩便出现在她的视线里。

那个女孩亲昵地搂着男孩的胳膊，男孩戴着墨镜的脸上出现了大大的笑容，不知女孩说了什么，男孩一直笑个不停。季夏安不敢相信眼前的一切，可她却实际地感觉到那个明媚的男孩在离自己远去。她颤抖的手拿出自己的手机，拨通了一个她一晚上背得滚瓜烂熟的号码，果然，不远处，杨斌源的手机响了，他见是个陌生的号码，便挂断了，季夏安的眼泪不住的淌，她不知到自己这是怎么了，会因为这件小事流泪，她转身，长长的大波浪在空中划出了完美的弧度。

如果要让我再次失去，那为何又要一开始让我拥有？话说回来，好似，自己没有过什么，怎么敢谈失去呢？

季夏安漫无目的地走着，看见前方不远处有一个临时搭建的舞台，底下拥挤了很多的人，旁边写着：歌舞比赛，随意参加，获胜者，泰迪熊一只。季夏安转头看了看玻璃橱窗里的泰迪熊，和小时候妈妈送的简直一模一样。她突然想拥有，想拥有一个和以前一样的泰迪，有妈妈味道的泰迪。

她走上台，拿起话筒：“我要唱一首，BIG BIG WORLD。”音乐声便响了起来；“我是一个坚强的女孩 我是一个坚强的女孩 ……

即使你放弃我 我真的很伤心 ……”

大家都沉默了，注视着这个像天使一样，眼角还隐约沾着泪水的女孩，天籁板的歌声打动着每个人的心。

一首歌唱完，季夏安缓缓地睁开眼睛，底下响起了雷鸣般的掌声。主持人迫不及待地走上台来宣布：“我相信女孩的歌声已经打动你我的心，所以冠军，是她了！”底下又响起了掌声。

没有人注意到，人群中有一个男人面上含笑地看着台上纤细的女生。

花儿绽放的芬芳迷人，是对大地的祝福;鸟儿娓娓动听的歌声是对天空的祝福;贝壳身上的光泽与美丽，是对大海的祝福。我们生活在她的怀抱里，她为我们付出的太多太多，而我们却使她千仓百孔，让她默默地流泪。我想过，我们应该如何去报答她，祝福我们的地球母亲呢?

三月，微风拂面，细雨如丝，小树抽出了新的枝芽，小草探出了脑袋，花儿也绽开了五彩的笑脸，你们是否闻到了春的气息?再看看我们生活中的水源、粮食、电源，毋庸置疑，这些都是地球母亲给予我们无言的爱。滴水之恩当涌泉相报，那么我们也以无言的行动去报答她吧。

我坐在一间屋子里，正在写作业，窗外的鸟儿不知是在津津乐道些什么，还是在叫我出去玩。终于写完了，我走到门口，看到一片又一片的田地，可能是因为农民伯伯们都收割完稻子了吧。我伸了一个懒腰，把疲倦统统赶跑，舒服极了，真是如鱼得水。我出去找朋友玩去，看到地下，都是泥路，前方都是望而生畏的高山、悬崖峭壁，看上去十分威武，犹如精神抖擞的士兵，可我还是觉得缺少了什么，经过冥思苦想，原来到处都少了那苍翠欲滴的大叔，看样子我是在一个农村。我一直往前走，希望能找到一些同龄的伙伴

们玩耍，走啊走，我终于看见了几个小朋友，我喜出望外，可又一下子大惊失色，他们好似在争执着什么，走近一看，他们个个面黄肌瘦，只见一个高一点的男孩，手里高高地举着一根红薯，比他矮的孩子都在努力抢，手伸得再高，也无济于事，当那个高个子看到我的时候，惊慌失措地跑开了，可能因为我的身高与他的差不多，怕我跟他抢吧。我走近了那几个小朋友，他们并不像城里的孩子一样活蹦乱跳，我问明了原因之后才明白原来他们已有一个星期没吃饭了，都不想去做与食物无关的事情。一整个下午，我都坐在那石堆上，假设有所思。

直至晚霞亲吻着夕阳的时候，我才回到那屋子里，我本以为能回去饱餐一顿，可一场欢喜一场空，这个村子没有电，吃饭都只能摸着黑吃。今天那几个孩子也在这，一个大人拿来了窝头，很少所以孩子们都毫不客气地抢着，我想找点水喝，谁知这里又闹干旱，想找到水也是天方夜谭。那个大人向邻居借来了蜡烛点燃了，谁知被正在争执的孩子们撞到在地，烧到可燃物品都没人发现，它越来越猛，没有水人们也无能为力，只能任凭它在为所欲为，谁知大风也来“为虎作伥”。一根蜡烛，本以为能给带来光明与快乐，却成为了破坏家园的罪魁祸首。人们哭得悲伤欲绝、肝肠寸断! 我突然惊醒过来，出了一身汗，原来这只是个梦。不过，如果我们人类继续浪费这些资源的话，那么这不再是梦，而成为现实了，到时地球母亲也“心有余而力缺乏”了。

地球母亲已经够慷慨的了，即使我们不为她想， 也为自己想想。大家都说：“水是生命之源，”“民以食为天”，“人是铁饭是钢。”当然，电对我们来说也无处不在，没有电，也会给生活带来诸多不便。

此时此刻，我想说：“执迷不悟的人类，你们要记住，为了自己，保护地球，刻不容缓!到时，天会更蓝，草会更绿，水会更清，我们的笑脸会更灿烂!

在主题活动“新年”之后，我们进入了第二个大主题“春天的礼物”。在延伸和扩展“春天的礼物”的各个活动时，我们让孩子们通过故事了解季节的变化，引发了两个主题。

主题一：雪人为什么不见了主题二：春天是什么样的

孩子们在完整分享故事后，会产生一个疑问“雪人为什么不见了？它去哪里了？”。为此，我们除了让幼儿看有关冬天的vcd外，还开展了实验活动“冰块哪去了？”，引发孩子们观察、实验，在看、摸、玩等活动中，让他们认识与了解冰雪与温度的关系、季节与生活的关系，探究“雪人不见了”的原因。在孩子们眼里的冬天是什么样的？有的孩子说：冬天会下雪，很冷，有企鹅、冰、水也流不下来，太阳出来冰就变成水，树落叶了。有的孩子说：冬天有雪人。还有的说：冬天下雪,人走出去就变“雪人”，雪人因为融化了,就变成了水。孩子们在学习中引发了各种各样的问题，也有多种多样的答复。幼儿的语言得到较大的提高，口语表达能力有了较大的进步，幼儿创编的故事、诗歌都是那么的生动、活泼、有趣，想像力丰富。

在“春天是什么样的”的学习中，在文学作品《春天的礼物》学习引入后，我们带着幼儿走进大自然，通过实地观察周围环境、远足踏青到生态广场、莲花山公园等地寻找春天，欣赏美丽的春天，使幼儿获得对春天的感性认识。在回教室后，教师和幼儿利用各种材料，让幼儿充分发挥自己的创造力、想像力和动手能力，一起布置了教室的大环境如：墙饰、吊饰等。幼儿在美工、阅读、音

乐等活动中都表现得非常开心、积极，教室的环境在孩子们的眼睛里也变得越来越像春天了。

通过的学习之后，激发了幼儿对大自然的热爱和向往，在教师的引导下，幼儿逐渐产生了对大自然界动植物的认识和了解的欲望。在认识春天的植物时，我们带着幼儿实地观察认识了常见的植物，如：柳树、桃树。通过阅读、音乐活动的开展，幼儿除了会用较多的名、动、形容词来讲述春天花草树木的特征，并会用美术方法表现春天，如：写生画“柳树”、搓柳条、吹画“桃花”等。并开展了种植活动，幼儿种植并观察了黄豆、大蒜、姜、花生等植物。幼儿非常喜欢小动物饲养。家长们也充分发挥了积极性，带孩子一起自己捉小蝌蚪、蜗牛、蚯蚓、乌龟、蝴蝶，并买来了小金鱼及图书、vcd带来幼儿园，为课题的开展搜集大量的信息。幼儿通过在自然角饲养小动物，观察认识了它们的成长过程，学习了儿歌“快乐的小金鱼”，创编了诗歌“画春天”，学习了歌曲“小金鱼”“小青蛙”，在美工活动中撕贴了“蝴蝶”、用手指点画了“小蝌蚪”。孩子们学会了欣赏美，创造美。操作技能有了很大的提高。在活动中幼儿学会了关心保护动植物，在观察的过程中，幼儿学习了认真观察、分析、记录、学习的良好习惯，激发了幼儿的好奇、探究精神。

在“春天礼物”主题活动的学习中，数学活动也较好的整合到了各项活动中，在认识各种动植物的同时，幼儿学习了10以内数的形成、点数、比拟、排序等相关知识。我们还尝试了“春天”的物品统计，将数学整合进课题，让幼儿在快乐中学会分类、排序、统计等知识。

在活动中缺乏的地方，幼儿的操作活动少了一些，今后在环境的创设中还可让幼儿的充分发挥创造性，尽量让幼儿的作品来布置环境。