如何写好初中议论文
文眼——题目的确定
一定让阅卷老师看第一眼就明白你的议论文立意是对的,最好把你要表达的观点放在题目之中,如,乐观——成功的羽翼,千里之行,始于足下等。避免将题目弄得过于冗长复杂,既不要像白开水一样太过直白,使人感到索然无味,也不要让人觉得你在卖弄文采,却弄巧成拙。
开篇——龙头照应题目,开门见山,不要写的云里雾里的,让人读不明白。
议论文要有文采,可采用修辞,如排比,但不要太长,我个人很喜欢用名人名言开头,既有文采,又简洁有力,有足够的说服力。
引——引述材料
议论文引述材料最忌讳大篇幅照搬和啰啰嗦嗦说一大堆,简洁是最重要的一点。
事情要交代清楚前因后果,重点突出你所要表达的观点在人物身上的体现,引述完毕之后发表两三句议论,并自然过渡到下面的事例。
议——论据
作为支持你的观点的有力证据,议论文论据的选择十分重要。不要认为一个事例只能用于一种观点,例如,决定成功的因素有许许多多,你从材料中选了哪个观点,就围绕它来写,议论文重点突出你所想要表达的那个观点。
结——凤尾
议论文结尾注意扣题,再次点明文章中心,可用号召式结尾或建议式结尾进行呼吁,注意有文采。 初中议论文写作五步法
(1)第一步,议论文段的首句:开门见山,一定要摆放这一小节的分论点。
(2)第二步:引用名人名言。从议论文理论上对分论点进行论证,
即理论论证。要注意名人名言与分论点有关系,如没有联系,则不能起论证作用。
(3)第三步:议论文列举有典型性、代表性的事例,古今中外,正反事例均可。要紧扣分论点。写法上简要叙述即可,不要过多描写。
(4)第四步:议论文分析说理。这是本段最重要的一步。因为没有分析说理,光列举一个两个事例,不进行分析说理,那这举出的事例就不能成为分论点的论据,也就没有说服力。那么怎样进行分析呢。常用的有两种分析说理方法,即因果法和假设法。
(5)第五步:本段小结。照应本段开头,重申这一节的分论点。可加上“因此”或“所以我认为”等字样。这样一来,本小节就形成了一个完整的说理板块。
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