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语文版五年级语文下册标点符号专项练习题

2023-06-13 来源:好走旅游网
语文版五年级语文下册标点符号专项练习题

1. 阅读下文,回答问题

午后,天气闷热,不一会儿下了一场阵雨 雨住了 妈妈说 雨后树林里蘑菇最多 于是我拿着篮子和妈妈去采蘑菇 在树林里,我一边走,一边低头仔细地寻找着。忽然,发现不远的草丛里有一片红通通的东西,走近一看,原来是些红蘑菇。我问妈妈:“这些蘑菇有毒吗?”妈妈说:“这种蘑菇可好吃啦!”我赶紧跑过去采。望着一把把小伞似的蘑菇,我高兴极了,不一会儿就采满了一小篮。吃晚饭的时候,我吃着自己采来的蘑菇,觉得味道格外鲜美。 (1)故事发生在______,写我和______在______采蘑菇。 (2)找出文中我和妈妈的对话。 (3)请给文中空白处加上标点符号。 (4)为什么“我”觉得蘑菇味道格外鲜美?

2. 下列句子中,标点符号使用不正确的一项是( )

A .战士们热血沸腾,紧跟在班长后面,他们知道班长要把敌人引上绝路。 B .这是英雄的中国人民坚强不屈的声音!这声音惊天动地,气壮山河!

C .面前有两条路:一条通往主力转移的方向,走这条路可以很快追上连队,可是敌人紧跟在身后;另一条是通向狼牙山的顶峰棋盘陀,那儿三面都是悬崖绝壁。

D .为了不让敌人发现群众和连队主力,班长马宝玉斩钉截铁地说了一声“走!”

3. 下列句子的标点使用正确的一项是( )

A .有的同学正奋笔疾书;有的同学正掩卷沉思;而老师则平静地站在讲台前默默地注视着他们。

B .\"怎么了?\"一个关切的声音传来:\"有什么困难需要我帮助吗?\"

C .郑板桥是清代一位有名的书画家。他一生最杰出的成就,是在诗书画方面独树一帜,堪称\"诗书画\"三绝。

D .父亲坚决地对母亲说:\"不是常对你说吗,我是不能轻易离开北京的。你要知道现在是什么时候?这里的工作多么重要!我哪能离开呢!\"

4. 加标点。

①莫泊桑坦白地说 老师 我已经读了许多书 为什么写出来的文章总感到不生动呢

②这个问题很简单 是你的功夫还不到家 福楼拜直截了当地说

③这些作品 表明你有了进步 福楼拜说 但是青年人贵在坚持 才气就是坚持写作的结果

5. 我知道在空白的地方应该填上什么标点符号。

老师指着墙上的画说______这是原来画的都是日本人____现在____光复____了______画上了我们中国自己的伟人_______ ( )

A .:“,“”,。” B .:“,‘’,。” C .,“,‘’,。” D .,“,“”,。”

6. 先给下面的句子加上标点,再抄一抄

它们或象征着幸福______或隐喻着爱情______或呼唤着友谊______或赞美着生命______有的是喜庆的标志______有的是智慧的图腾______它烘托着欢乐______燃烧着热情______

7. 读一读,加标点

荷兰以郁金香______风车______牧场和运河而闻名天下______郁金香是荷兰的国花______品种达二百多个______除郁金香外______还有水仙______风信子______荷兰因此获得了______欧洲花园______花卉王国______的美誉______

8. 给下面的句子选择标点符号( ) 小小的蛀虫 竟毁掉了一艘大船啊

A .,? B .,!

9. 给下列句子加上标点。

①飞蛾那双翅膀在我手中挣扎 ______ 那种生之欲望令我震惊______ 使我忍不住放了它 ______

②那一声声沉稳而有规律的跳动 ______ 给我极大的震撼 ______

10. “‘我?’桑娜脸色发白,说,‘我嘛……缝缝补补……’” 文中省略号表示( )

A .表明心理活动的时断时续; B .表示省略递增的次数: C .表示说话断断续续; D .表示语意的跳跃。

11. 阅读短文,完成练习

科学家发现__海洋是个聚宝盆__它蕴藏(cáng zàng)着丰富的石油__天然气__

煤__铁__铜__锡__锰__硫等__目前陆地上的煤、石油等矿藏(zàng cáng),由于长期开采,已越来越少,世界上许多地方都在闹“能源危机”。为了解决这个问题,人类把目光转向海洋,致力于海洋矿产资源的开发。如今,一座座海洋石油平台已(矗立 屹立 耸立)在海涛之中,一艘艘海洋考察船已驶向大洋深处,先进的海洋探测器已潜入深海大显神威。 (1)在文中横线上加上标点。

科学家发现______海洋是个聚宝盆______它蕴藏(cáng zàng)着丰富的石油______天然气______煤______铁______铜______锡______锰______硫等______目前陆地上的煤、石油等矿藏(zàng cáng) (2)用选择文中正确的读音和词语。 蕴藏______(cáng zàng) 矿藏______(zàng cáng) 已______(矗立 屹立 耸立)在海涛之中

(3)用“因为……所以……”的句式说说为什么海洋是聚宝盆? (4)造句。

大显神威——______

(5)这段文字选自课文______。课文抓住______,______,______,______,______,说明海洋是21世纪的希望。

12. 选择引号的恰当用法。

A表示引用 B特殊含义 C表示需要着重指出的部分。

①“难道他薄膜似的翅膀,不仅能够飞翔,而且能在夜间洞察一切吗?”______

②蝙蝠的耳朵又怎么能“穿透”黑夜,“听”到没有声音的物体呢? ______ ③原来,蝙蝠靠喉咙发出人耳听不见的“超声波” ______

13. 标点符号没有错误的一项是( )

A .坏日子,要飞快地去度,好日子,要停下来细细品尝。

B .忽然记起十多年前家门外也曾有过一大株紫藤萝,它依傍一株枯槐爬得很高,但花朵从来都稀落,东一穗西一串伶仃地挂在树梢,好像在察颜观色,试探什么?

C .白求恩同志是个医生,他以医疗为职业,对技术精益求精;在整个八路军医务系统中,他的医术是很高明的。

D .两岸的豆麦和河底的水草所散发出来的清香,夹在水气中扑面的吹来;月色便朦胧在这水气里。

14. 下面句中标点没有错误的是( )

A .我们在田野散步。我,我的母亲,我的妻子和儿子。

B .这南方初春的田野,大块小块的新绿随意地铺着,有的浓,有的淡;树上的嫩芽也密了;田里的冬水也咕咕地起着水泡。

C .回家变卖典质,父亲还了亏空。又借钱办了丧事。

D .一个浑身只有一条短裤的男孩子,挥着一根树枝,树枝挂满绿叶,歌谣般亲

切,柔和。

15. 给下面的句子加上标点符号。

①孩子问______爱因斯坦爷爷______这道题怎么做______

②______孩子______要学会思考______不要一碰到困难就向别人伸手______爱因斯坦和蔼地说______

16. 引号用法主要有三种:

“千里眼”、“顺风耳”应取________种。

A .表示引用的部分;

B .表示特殊的称谓或需要着重指出的部分; C .表示讽刺或否定的意思。

17. 你知道下面句子中破折号的作用吗?选一选吧! A.表示后面有注释、补充、说明的部分

B.表示意思转折,话题转变 C.表示声音延长

D.表示声音和说话中断 ①“要不——摔跤。”______

②“傻小子,你再仔细瞧瞧吧——”______

③传说李姓的直接来源是商朝官员——大理。______

④爸爸得了一种奇怪的咳嗽病——有时咳嗽得非常厉害,有时咳得轻一点儿,有时又像没病似的。______

⑤因为这是最后一天——她可忘不了这个。______

18. 给下列句子加上标点。

①______这令你骄傲吗 ______ 我问______

②琳达______爸爸坐到我身边______平静地说______一个人所能给予他人的最珍贵的东西______莫过于自己身体的一部分______

19. 写出句子中破折号的作用

据说,我在娘胎时就“登台唱戏”了——母亲在台上唱,我在她肚子里唱。 破折号的作用是______

20. 给下面的句子加上标点。

(1)那些源源不断涌现出来的为什么______使拉曼深感愧疚______

(2)他发现的这种光散射效应______被人们称为______拉曼效应______

21. 标点练习。

古时候,有个秀才要招收学生,他对穷人子弟不收费,对富人子弟却要很多报酬。他出了一则告示:无米面也可无鸡鸭也可无鱼肉也可无银钱也可 穷人子弟来,他是一种读法;富人子弟来,他又是另一种读法。 同学们,你能用不同的标点方法,指出他的两种读法吗? ①对穷人:无米面也可无鸡鸭也可无鱼肉也可无银钱也可 ②对富人:无米面也可无鸡鸭也可无鱼肉也可无银钱也可

22. 下列各句中标点符号运用不恰当的一项是( )

A .让他一个人留在房里还不到两分钟,当我们进去的 时候,便发现他在安乐椅上安静地睡着了——但已经是永 远地睡着了。

B .心里想道:与这同样的花自然开放的时候,我会这 样仔细凝视它吗?只摘了一朵花插入花瓶,摆在壁龛里, 我才凝神注视它。

C .北大在长期发展和斗争历程中形成的爱国,进步,民主,科学的光荣传统,生动地体现了中国人民自强不息, 开拓进取的民族精神。

D .因为开方的医生是最有名的,以此所用的药引也奇 特:冬天的芦根,经霜三年的甘蔗,蟋蟀要原对的,结子 的平地木,……多不是容易办到的东西。

23. 阅读下文,回答问题

明天,我们毕业(节选)

敬爱的老师,回顾六年的(历 厉)程,我们每一点成绩,都凝聚着您的心血和汗水;我们的每一点进步,都离不开您的帮助和教诲(huì huǐ)。是您,在课堂上一丝不苟地向我们传(chuán cuán)授各种知识;是您,和我们一起参加“雏鹰假日小队”活动;是您,为了指导我们科技小组搞小发明,利用星期天跑图书馆,查阅资料……日夜操劳,您的额头上(已 以)爬满了皱纹;粉笔的灰尘,已把您的青丝染成了白发。然而,无论什么都改变不了您对事业的热爱和痴情,无论什么都改变不了您那颗永远年轻而富于创造的心。老师啊老师,您以自己的言行为我们树立了榜样。在我们心目中,您是天使,您是大树,您是海洋。

(1)选择括号内正确的音和字。 (历 厉)______程 教诲______(huì huǐ) 传______(chuán cuán)授 (已 以)______爬 (2)解释词语并造句。 ①一丝不苟:______。 ②造句:______。

(3)“您是天使,您是大树,您是海洋。”这句话运用了______和______的修辞手法。

(4)文中省略号的作用是( )

(5)即将毕业的你们,一定有许多话对老师和同学说,给老师、同学写赠言。

24. 下列标点符号运用正确的一项是( )

A .于是——洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过

去;默默时,便从凝然的双眼前过去。

B .篱内种植着各种花木果树,可谓树满寨,花满园。

C .人民文学杂志要发表这个报告,由我把记录稿作了整理,送给总理审阅。 D .肉店里有山鹬啊,鹧鸪啊,野兔啊,可是那些东西哪儿打来的,店里的伙计不肯说。

25. 加标点。

①快长啊______快长啊______长得赛过大南瓜才好呢______ ②小葫芦慢慢地变黄了______一个一个都落了______

26. 下面句子标点使用错误的是( )

A .我爱爸爸妈妈,爸爸妈妈也爱我。 B .这道题目我不会做,你能教我吗。

C .29届奥运会搞得很成功,我是小主人,当然很高兴。 D .老师,祝您节日快乐!

27. 说说下列省略号的用法。

①……女娲氏用手捏泥人捏得累了,便用树枝沾起泥巴向地上甩。______

②倘若不幸他已经离开了我们……不,他不会的。______

③刘老师啊,你在哪里?我们深深地、深深地思念您……______

28. 读句子,体会破折号的作用,选择正确的一项是( )

破折号表示:A解释说明的部分;B话题突然转移;C声音延长。 ①这是一年的最后一天——大年夜。_________

②那是一双很大的拖鞋——那么大,一向是她妈妈穿的。_________

③街上飘着一股烤鹅的香味,因为这是大年夜——她可忘不了这个。_________

A .A B B B .A C B C .A A C D .A A B

29. 说他“特别”,因为他爱鱼到了忘我的境界。这句话中引号的作用是( )。

A .特定的称谓 B .特殊的含义 C .引用

30. 下面句子中,标点符号使用恰当的一项是( )

A .我国的音乐,舞蹈,绘画,雕刻,由于吸收了外来文化的长处,变得更加丰富多彩、美轮美奂。

B .就这样,我写了一本“城南旧事”。

C .访问上等的国家,就派上等人去;访问下等的国家,就派下等人去。

D .“是吗?”小胖墩儿跳起来,叉着腰说:“来吧,是一叉一楼的,还是随便摔?”

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