部编版二年级语文下册第四单元 专项训练 课内阅读
1.课内阅读。
我们村的渡口旁有一棵枫树,我很喜欢它。它好像一把很大又很高的绿色太阳伞,一直打开着。它的绿荫遮蔽了村里的渡口。枫树上有一个喜鹊窝,我喜欢极了。
(1)“极”的意思是 。
A.高兴
B.喜欢
C.十分
(2)填空。
“它好像一把很大又很高的绿色太阳伞,一直打开着。”这句话中,将________比作________。
(3)这段话中主要表达了“我”对什么的喜欢之情?
__________________________________________________________________
2.课内阅读。
我的彩色铅笔,
是大森林的精灵。
我的彩色梦境,
有水果香,有季节风,
还有紫葡萄的叮咛,
在溪水里流动……
(1)写出下面词语的近义词。
精灵——________ 叮咛——________
(2)看偏旁猜意思。
我们看“叮咛”是“口”字旁,可以猜想它的意思与________有关,意思是________。
(3)仿照句子写一句话。
我的彩色梦境,有水果香,有季节风。
________有________,有________。
3.阅读下文,回答问题
星期天的时光多姜妙
微风轻轻地吹, 微风轻轻地吹,白云慢慢地飘,
白-云-慢慢地飘, 窗外鸟儿朝我们呜叫,
窗外已是阳光普照, 星期天的午后多美好!
星期天的早晨多美好 到游乐场去玩一玩,
穿上鲜艳的运动装, 到科技馆去瞧一瞧,
迈着轻快的脚步跑一跑。 我们在快乐中成长,
我们的心中充满欢笑。 我们的心中充满欢笑。
啊!星期天的时光多美妙! 啊!星期天的时光多美妙!
(1)星期天的早晨是美好的,从________的微风、________的白云和________的阳光可以看出来。
(2)作者从哪两个方面写出了星期天的时光美妙?
__________________________________________________________________
(3)星期天,“我们”的心情是________而________的。
4.阅读下文,回答问题
燕子过海
一个晴朗的日子,我们的船在蓝色的大海上航行。一群从北方飞往南方过冬的燕子,在大海的上空不停地飞呀,飞呀……它们一定是太疲倦了,看见我们的船.就像雨点一般落下来,伏在甲板上休息。
过了一会儿,有的燕子又起飞了;有的燕子倒在甲板上,再也飞不起来了。水手们向远飞的燕子挥手告别,叉把死去的燕子轻轻放到蓝色的大海里。
我知道燕子是益鸟,更知道小小的燕子并不软弱。南来北往,不管路途多么遥远.小燕子总是坚强地飞着,飞着……
(1)燕子“像雨点一般落下来”说明了( )
A.燕子多
B.燕子下落的速度快
C.燕子落到甲板上的声音大
(2)燕子是一种益鸟,它有________、不软弱的好品质。
(3)对待燕子,水手们有怎样的表现?找出相关句子。________从中可以体会到水手们________(①助人为乐;②爱护动物)的好品质。
5.阅读下文,回答问题
我学写字
当我学着写“小绵羊”, 一下子,树叶呀,房子啊,栅栏哪,我眼睛看到的一切,就都弯卷起来,像羊毛一样。当我拿笔把“河流”, 写上我的练习本,我的眼前就溅起一片水花,还从水底升起一座宫殿。
当我的笔写好了“草地”, 我就看见在花间忙碌的蜜蜂,还有两只蝴蝶在跳舞,我挥手就能把它们全兜进网中。要是我写上“我的爸爸”, 我立刻就想唱唱歌儿蹦几下,瞧,我个儿最高,身体最棒,什么事我全能干得顶呱呱。
(1)读一读,在横线上填上恰当的词语。
________的羊毛 ________的蜜蜂 ________的爸爸
(2)“我”写的字是________、________、________和________。
(3)要是“我”写“大山”,眼前会出现( )。
A.圆圆的太阳
B.高高的山峰
C.红红的果实
(4)想一想:怎样才能把字写好?
__________________________________________________________________
6.读短文,完成练习。
我是一条河
我是一条明亮的小河。我不停地向前奔跑。晴朗的天空给我穿上了一件明净的蓝衣服。我跑过田野,看见绿油油的麦苗、金灿灿的迎春花,我换上了一件鲜艳的花衣服。
我是一条快乐的小河。我跑过果园,果园里桃花开了,杏花开了,梨花也开了。春风把花瓣儿撒了我一身。我带着花瓣儿向前跑,一路散发着花香。
我跑过田野,跑过果园,跑过树林,跑过山坡,到处都听到歌声。我又带着歌声奔向远方。远方的小河也穿着鲜艳的花衣服,散发着花香,带着歌声跑来了。我们拉起手来,向前跑啊,跑啊,一直奔向大海。
(1)照样子写词语。
麦苗 绿油油的麦苗
迎春花 ________
石榴 ________
天空 ________
(2)填空。
①小河跑过田野,看见了________和________。
②小河跑过果园,看见果园里________。
7.阅读下文,回答问题
小花猫看见人会出汗,觉得奇怪:“咦,我怎么没汗呢?”它去问老牛。老牛指着自己汗淋淋的鼻子说:“汗?在鼻子上。”小花猫摸摸鼻子,没汗!
小花猫去问小马。小马在凉快的地方打滚。它指着自己的身体说:“汗?在身上。”小花猫舔舔全身,没汗!
小花猫又去问小狗。小狗正吐着舌头乘凉。它说:“汗?在舌头上。”小花猫看不清舌头。
小花猫去找小猪帮忙看舌头。小猪笑了:“你又不是狗,汗怎么会在舌头上?”小猪把脚掌翻开,又叫小花猫把脚掌翻开。哈!它俩都笑了:“原来,我们的汗藏在这里!”
(1)短文共有________个自然段。
(2)读了短文,我知道老牛的汗在________,小马的汗在________,小狗的汗在________,小花猫和________的汗都在________。
(3)从文中找出恰当的动词填在下面的横线上。
________鼻子 ________脚掌
________舌头 ________全身
8.阅读下文,回答问题
从那天起,我一有空,便来到渡口边,站在枫树下看望我的喜鹊弟弟。喜鹊弟弟长得真快,好极
了。我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏,一会儿教他们学自己发明的拼音字母……
(1)给多音字注音,并组词。
春 ________ ________ ________ ________
发 ________ ________ ________ ________
(2)课文把小喜鹊当成________来写。
(3)用“一会儿……一会儿……一会儿……”写一句话。
__________________________________________________________________
(4)找出含有省略号的句子,并说说省略了什么。
__________________________________________________________________
9.阅读下文,回答问题
当一只小虫子好不好?我的伙伴们都说:“当一只小虫子,一点儿都不好。”
我们蹦蹦跳跳的时候,一定要看准地方,不然屁股会被苍耳刺痛的。一不留神,我们会蹦进很深很深的水里,被淹得昏头昏脑。其实,那深水只是小狗撒的一泡尿。孩子们都觉得毛茸茸的小鸟很可爱,但我们小虫子没有谁会喜欢小鸟。
(1)在横线上填上合适的量词。
一________小虫子 一________尿
(2)多音字组词。
好 hǎo________ hào________
都 dōu________ dū________
看 kān________ kàn________
(3)写出下面词语的近义词。
喜欢——________ 伙伴——________
(4)你认为当一只小虫子好不好,为什么?
__________________________________________________________________
10.读文段,完成练习。
走在外面一定要小心,别被屎壳郎撞伤,因为他们搬运食物的时候,从来不看路。螳螂很贪吃,总想把我吃掉,但真幸运,他不会像我一样跳。有些虫子脾气不太好,比如天牛,每次我说“天牛大婶,早上好”,她总是想顶我一下。
(1)这些虫子都有些什么特点?找一找,连一连。
屎壳郎________ 贪吃
螳螂________ 不看路
天牛________ 脾气不好
(2)文段讲了________种虫子,通过举例告诉我们走在外面________。
11.读文段,完成练习。
海边的沙滩是我们的快乐天地。
在沙滩上,我们垒起城堡,城堡周围筑起围墙,围墙外再插上干树枝,那就是我们的树。
不知道谁说了一句:“这城堡里住着一个凶狠的魔王。”
有人接着补充:“他抢去了美丽的公主!”
第三个小伙伴说:“你们快听,公主在城堡里哭呢!”
就这样,我们编织着童话。
(1)填一填。
________的魔王 ________的公主
(2)第________自然段是描写城堡的。
(3)“我们”编织的童话内容是什么?
__________________________________________________________________
(4)如果有第四个小伙伴,要接着编织童话,他会怎么说,请你写一写。
第四个小伙伴说:“________。”
12.读文段,完成练习。
我们村的渡口旁有一棵枫树,我很喜欢它。它好像一把很大又很高的绿色太阳伞,一直打开着。它的绿荫遮蔽了村里的渡口。枫树上有一个喜鹊的窝,我喜欢极了。
(1)这段话共有________句话,其中第________句话写喜鹊的窝。
(2)填一填。
一________枫树 一________太阳伞
(3)文中有一个比喻句,________。这句话是把________比作________。
(4)照样子写句子。
枫树上有一个喜鹊的窝,我喜欢极了。
________,我喜欢极了。
13.读文段,完成练习。
脚尖滑过的地方,
大块的草坪,绿了;
大朵的野花,红了;
大片的天空,蓝了,
蓝——得——透——明
(1)填量词
一________草坪 一________野花 一________天空
(2)连一连
蓝 绿 红
________草坪 ________野花 ________天空
(3)仿照文段写一写
大朵的野花,红了;
________,________
答案解析部分
1.【答案】 (1)C
(2)枫树;伞
(3)枫树和喜鹊
2.【答案】 (1)神灵;嘱咐(交代)
(2)说话;再三嘱咐
(3)下课了,操场上;同学们有打球的;有跑步的。
3.【答案】 (1)轻轻吹;慢慢飘;普照
(2)早晨做运动;午后去游乐场和科技馆。
(3)快乐;美好
4.【答案】 (1)A
(2)坚强
(3)水手们向远飞的燕子挥手告别,又把死去的燕子轻轻放到蓝色的大海里。;②
5.【答案】 (1)弯卷;忙碌;能干
(2)小绵羊;河流;草地;我的爸爸
(3)B
(4)坐端正,认真地一笔一画地写。
6.【答案】 (1)金灿灿的迎春花;红通通的石榴;蓝湛湛的天空
(2)绿油油的麦苗;金灿灿的迎春花;桃花、杏花、梨花都开了
7.【答案】 (1)4
(2)鼻子上;身上;舌头上;小猪;脚掌上
(3)指着;翻开;吐着;舔舔
8.【答案】 (1)kàn;看到;kān;看守;fā;发现;fà;头发
(2)家人
(3)小红在家一会儿看电视、一会儿吃东西、一会儿玩玩具,这一天过得可开心了。
(4)略
9.【答案】 (1)只;泡
(2)好事;好学;都来;首都;看家;看花
(3)喜爱;同伴
(4)不好,因为虫子不可以吃到好多好吃的东西。
10.【答案】 (1)不看路;贪吃;脾气不好
(2)3;一定要小心
11.【答案】 (1)凶狠;美丽
(2)2
(3)不知道谁说了一句:“这城堡里住着一个凶狠的魔王。”有人接着补充:“他抢去了美丽的公主!”
第三个小伙伴说:“你们快听,公主在城堡里哭呢!”
(4)我们要想办法救出公主
12.【答案】 (1)4;四
(2)棵;把
(3)它好像一把很大又很高的绿色太阳伞,一直打开着。;枫树;绿色的太阳伞
(4)妈妈送给我的故事书
13.【答案】 (1)块;朵;片
(2)绿;红;蓝
(3)大颗的葡萄;紫了
因篇幅问题不能全部显示,请点此查看更多更全内容