学古筝的作文6篇

学古筝的作文6篇

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我从四年级的时候开始学古筝的，至今已有两年了。

记得我刚开始学时，只能弹几个苦涩的音，听着人家 流水般美妙的音乐，我羡慕得瞪大了眼睛，心里直痒痒， 恨不得马上凑过去学到手。我实在忍受不住这难熬的“折 磨”，只好随便在琴上乱拨一气，既不连贯，又没有一点神 韵。

学习古筝和任何一门乐器一样，要打良好的基础，在 这漫长的训练中，我又体会到了酸甜苦辣。

刚刚会弹一首曲子时，我兴奋的不得了，连走路也比 平时有精神。我向妈妈提出要买一台古筝，她同意了。这 块木头踏进我家门口的那一天，我无论何时都像宝贝似的 抚摸着它。待我在它的身躯上弹奏曲子时，这生疏的琴音 令我不相信是自己弹出来的，涩涩的，断断续续，就好像 正当炉火旺盛的时候被泼了一头冷水，我沮丧极了。

后来连续几天，我赌气不碰那块“该死”的木头，直 到气消时才重操旧业，又发现自己笨拙的手指已不听使唤, 我被气得股股的。那次在老师家学琴听见老师说退步了， 我的脸上火辣辣地疼，仿佛被人打了两个耳光。现在我知 道，成功是要积累

的。

在我古筝考到7级时，老师安排我和几个同学参加白 云区举办的“琴棋书画”杯比赛。那时我洋洋自得，很以 为了不起，骄傲的像只大白鹅。比赛开始的时候，我看到 别人在弹奏时不仅音色美，错误少，还投入了自己的感情。 选手们挥袍展袖，脸上的表情好像他正身临其境，有眉飞 色舞的，有愁眉苦脸的，有悠闲平静的，也有气冲牛斗的, 看了他们的表演后，我真是自愧不如，随便敷衍一下就过 去了。在今后的学习生涯里，我还要努力学习补充自己的 不足，谦虚求学，让别人羡慕自己而不是自己羡慕别人。

学习古筝，让我体会到了生活的滋味，也让我明白了 许多道理，我会继续认真学习，锻炼我的毅力，汲取生活 经验和更多的道理。

学古筝的作文二：学古筝的酸甜苦辣（816字）

小时候，妈妈听别人说学一种乐器可以使孩子有耐心、 坐得住。可是那时乡下还没有兴趣班，妈妈就把我带去了 县城。

我们来到了一个叫明星琴行的地方，那里有各种各样 的琴。我很好奇，情不自禁地要去摸。妈妈轻轻地拦住了 我，小声地说：“不要乱摸，弄坏了要赔偿的哦！”妈妈又 问我：“你想学什么？ ”

我左顾右盼，对妈妈说：“不知 道！”

这时，我听到了一种优美动听的乐声，如泻下的流水 一般，清脆悦耳，又如山间的鸟啼一般婉转动听。我迫不 及待地循声往里走，来到了一间琴房。琴房里一位姐姐正 在专心致志地弹着琴。那琴的样子很美，古色古香的，犹 如一件精美的艺术品，漂亮的雕花，光兄的红木，流畅的 线条。姐姐轻盈的手指在琴弦上跃动，身子随着音乐起 伏，真是太美了！我摇摇妈妈的手说：“妈妈，我想学那 个！”从此，我开始了漫长的学习古筝的过程。

一开始学起来特别简单，经常得到老师的夸奖，我都 有点骄傲自大、得意洋洋了。老师教我的曲目，我都觉得 简单，就急着想学难一点的。老师告诉我：“别看这些曲子 简单，但是曲子里面有很多的指法。我们只有把基础的东 西练好了，练实了，才能学好古筝。”我点点头，但真的练 起来就不是那么回事了。同样的曲子，一遍又一遍，让人 感觉枯燥而乏味。而且时间练久了，手指会麻木，粘胶带 的地方血液不流通，整个手都难受，一直直立的身子，也 会慢慢酸痛，僵硬……我真想放弃了。妈妈看出了我的心 思对我说：“我知道你很辛苦，但你想不想弹得像那位姐姐 一样好呢？如果想，就要好好坚持呀！”

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在我五岁的时候，我的生活就闯进了一样东西一古筝。

刚见到古筝时，它散发着木质的香味，有21根音绳， 分别是低音区、中音区、高音区。那时正好看到一位大姐 姐在电视上演奏着古筝，觉得它所发出的声音是那么的美 妙动听！于是我决定：学古筝！

我把这个想法告诉了妈妈，妈妈知道后欣然同意，并 在一个周末带着我来到一家琴行报了名。老师给我弹奏了 一首小曲，听着优美的琴声，我感到无比的兴奋：我就要 学习这奇妙的古筝了 ！

第一节课时，老师教会了我什么是低音、中音、高音 以及它们的位置。还告诉了我哪些是1、2、3、5、6弦；5 弦是绿色的，并说左手要压住3和6,右手才能弹奏出4和 7。我戴上古筝指，高兴的弹奏着老师所教的一切，内心充 满了激动与自豪。自己终于也可以像电视上的大姐姐那样 弹奏出美妙的琴声了！

学习一年后，每晚枯燥的练习让我不耐烦了，我开始 变得烦躁起来。妈妈看见了，严厉的对我说：“既然你选择 了它，就必须坚持下去！ ”放暑假了，我想出去玩，爸爸又 在一旁讲：“古筝还

要考级呢！”对呀，还要考级呢，我不 能就这样半途而废！

于是，我重新振作起来，每天坚持练习。不仅能弹完 整首曲子，而且还弹得相当的动听了！考级时，我竟意外 获得了 “良”的好成绩，这让我信心大增。

到目前为止，我已经学到了第七级。在学习古筝的过 程中，我品尝到了练习的酸甜苦辣，也体会到了什么叫坚 持不懈。

古筝一给我的童年带来了丰富的色彩，更为我今后的 人生架起了一座美丽的彩桥。我爱古筝! 学古筝的作文四：学古筝（607字）

从三年级起，学古筝成了我最大的心愿。自从在学校 的古筝教室门前听到了那一曲美妙的古筝曲，我就被古筝 深深地吸引住了。我多么希望自己能够学古筝，希望能够 弹出美妙动听的古筝曲，可是，妈妈的话打破了我的心愿， “不行”。后来，在我的苦苦哀求和保证下，妈妈终于同意 了，我高兴的一蹦三尺高。这时妈妈趁热打铁地告诫我说： “琦琦，学古筝可不是一件轻松愉快的事情，它是漫长而 辛苦的，你一定要有吃苦的准备和坚持不懈的精神，这样 你才能把古筝学好，才不会半途而废。”听了妈妈的一席 话，我使劲地点了点头，心想：既然妈妈给了我这个机会, 我一定要把握住这个机会，好好学古筝，一定要学有所成。

刚开始学的时候，指法都比较简单，很好掌握，可是 到后来就难了，指法一个比一个复杂，多如牛毛的要求和 标准压的我无法喘息，手臂还累的够呛，特别是我的小手 指不听话，总是伸不出来，老师为此总是用笔杆狠很地打 我的手指头，真是苦不堪言。为此我对古筝越来越没有兴 趣，对自己也失去了信心，十分厌恶弹古筝，认为当初选 择学古筝是个天大的错误。随着时间的流逝，就这样在无 奈中我慢慢地学会了在无趣中寻找乐趣，对自己也重新拥 有了自信。特别是在我能够熟练而准确地弹奏出第一曲欢

快的古筝曲时，我便更加充满了自信，增强了学习的兴趣。

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对古筝最初的印象是电视剧《还珠格格》中紫薇格格 弹的琴。当时我只有两三岁，就觉得紫薇弹得真好听，弹 琴的姿势真是美极了，心想要是我也能弹出这么好听的曲 子该多好啊！

再次接触古筝是前不久在中央电视台一档综艺节目中 看到一位披着瀑布般长发的阿姨在弹紫薇格格弹的那种琴, 那悠扬的琴声简直让我着迷。一曲终了，我仍沉醉在那优 美的乐曲声中留连忘返。妈妈告诉我那位阿姨演奏的乐器 是古筝，是我国民族乐器中弦乐的一种，演奏的曲目是名 曲《渔舟唱晚》，描写的是傍晚渔

民打鱼回家的情景。一连 好几天，《渔舟唱晚》那优美的旋律一直萦绕在我耳边。这 便更加了我想学古筝的决心。

我把我的想法跟妈妈说了，妈妈非常支持我，帮我买 古筝，带我拜师学艺。我知道，求学的道路上充满了艰难 困苦，但为了我心中的那个梦想我不怕困难，不怕吃苦， 相信在不久的将来我也能用我心爱的古筝演绎那曲优美的 《渔舟唱晚》。

学古筝的作文六：我学古筝之路（579字）

从小，我就喜欢古筝,每当看到电视上的演员身穿古装, 弹出的音乐时而向泉水,时而又像飞流的瀑布演员手中悄悄 流过，我真是羡慕不已.

可是，妈妈却要送我去弹钢琴,说着的，我打心眼里不喜 欢，尽管它是乐器之母，每当面对那五线谱和黑白相间的琴 键时，我就会晕头转向.

但我万万没有想到,妈妈会让我去让我学古筝.

自从我开始学古筝后，我发现我不爱出去玩了，每次写 完作业后我就会练2小时琴，每当我摸到古筝时，我都会兴 奋不已，可老

师偏偏要让我谈那干巴巴的练习曲，但是，在我 弹熟练习时，我竟能弹出高山流水，渔舟唱晚等多收著名古 筝曲。

虽然说，古筝的声音好听，但是，学古筝也不是那么容易 的，比如，我考3,4级来说吧，临近考级，我选好了曲子就开 始背，天天晚上，已做完作业，我便开始弹琴,每次连到我胳 膊都酸了，手都麻了，甚至都想放弃了，可是，一看见墙上贴 的有志者事竟成这句话，我便又开始练了

同样，古筝也给了我许多启发，例如，弹古筝时，曲中的 上滑音和下滑音一定要做到位，否则，弹出来就变音了，别人 听这也不好听•从这里，我也收到了启发,我这人，是个大马 虎,做事粗心大意，但是，从这里，我明白了，不管做什么事情, 都要做到位,不要总是想：哎呀！做这么多可以了如果你这 么想，那么你做什么事都不会成功，更别说取得好成绩了所 以我改掉了这个换毛病。

古筝，一个民间的乐器，他虽然没有钢琴的高雅,但他却 有自己的风格!