考生须知：
1．本试卷分试题卷和答题卷两部分。满分120分，考试时间120分钟。
2．答题前，必须在答题卷的密封区内填写校名、姓名和准考证号。
3．所有答案都必须做在答题卷标定的位置上，务必注意试题序号和答题序号相对应。 4．考试结束后，上交试题卷和答题卷。
试题卷
一、(30分)
1.下列加点字注音全都正确的一项是（ ）
A. 连亘(gèn ) 讪笑(shàn) 镂空(lòu) 面面相觑(qù) ．．．．B.惬意(xiā ) 拮据(jù) 骈进(pián) 越俎代庖(páo) ．．．．C. 鬈发(juǎn) 嗔(chēn)怒 菜畦(qí) 忍俊不禁(jīn) ．．．．D.稽首(qǐ ) 剽悍(piāo) 陨落(yǔn) 强聒不舍(guō) ．．．．2.下列词语没有别字的一项是( )
A．惬意 蹉跎 风驰电掣 郑重其是 B．跌宕 残赅 遐迩闻名 铺张扬厉 C．妖绕 窘迫 鲜为人道 欲擒故纵 D．采撷 安详 纵横捭阖 矫揉造作
3. 下列句子中，加点词语能被括号中的词语替换且不改变句意的一项是（ ） A．就是千夫所指一片喊打的吃野味，也在某些地方悄悄地死灰复燃。（东山再起） B．她不属于学院派，自然少受那些清规戒律的约束，其创作往往天马行空，充满神奇瑰丽的想象（金科玉律）
C．中国高等教育用不到十年的时间实现了从精英教育到大众教育的跨越，但大发展过程中，难免会泥沙俱下，出现各种各样的问题。（鱼龙混杂）
D．NBA季后赛中，由于缺少了主力姚明，火箭队内线空虚，在防守上往往顾此失疲，实力明显削弱。（捉襟见肘）
4、竹，是上苍赏赐南山的肺，吐纳氧气，滋生水汽， 。 ①泻进山脚下的洼地 ②凝结在叶尖化为晶莹的露珠
③汇成一泓清莹的清湖
④跌落岩缝聚成“丁冬”作响的山泉
A①③④② B②④①③ C④③①② D②③④① 5.下列句子标点符号使用正确的一项是（ ）
A.读了拜伦的诗，就想到西班牙去，想看看西班牙女郎的头发是黑的，还是金黄的？ B.据说，在一千万只昆虫才能发现一只这样的变异品种，自然是“物以稀为贵”。 C.泛读是一种很有用的快速阅读方法。在一定时间内要阅读大量的书却无暇细读时，可用泛读，阅读与自己的学业联系不太紧密但又有一定帮助的书时，可用泛读。 D．在古代，“谏官”有很多种，但大多数地位低下。比如有的叫“拾遗”，其职责是把皇帝遗忘的东西“拾”起来，免得因遗忘而做错了事。 6．补写出下列名句的上句或下句：（只选做三小题） ①了却君王天下事， 。 ② ，柳暗花明又一村。 ③问渠那得清如许， 。 ④ ，病树前头万木春。 7．文学常识填空
①《故乡》选自鲁迅的短篇小说集《 》。 ②《岳阳楼记》的作者是北宋文学家、政治家 。
③俄国作家 ，在他的小说《变色龙》中塑造了一个媚上欺下的走狗形象。 8. 下面这段话中加横线的三句话有语病，请加以修改。
①成立于1987年的浙江省消费协会，凭借、依据《消法》赋予的法定职能，在消费者权益保护方面做了大量的工作。②今年来，省消协着重加强了社会监督、消费教育、纠纷处理方面的工作范围，重点处理了一批大案要案和群体性投诉案件。③省消协领导因工作出色，得到了省政府和广大消费者的拥戴和褒扬。
① ② ③ 9. 用恰当的关联词语，将下面三个短句组合成一个复句。（句序合理，语意贯通，可以删去和调换词语，但不得改变原意）
（1）汉字是能够超越语言的不同、让彼此知晓共通意思的最佳媒介。 （2）透过汉字，不用语音可以达到彼此理解、彼此认同和彼此融合。 （3）汉字是中华五千年文明的文化的根基。
10. 根据语意，仿照句子的句式和修辞方法，在下面的横线上写两个句子，表达你对生命的感受。
生命像向东流的一江春水，他从最高处发源，冰雪是他的前身。 。 。 二、(30分)阅读下面的文章，完成ll～l8题。
（一）阅读《访兰》
父亲喜欢兰草，过些日子，就要到深山中一趟，带回些野兰栽培；几年之间，家里庭院里，就有了百十余品种，像要作一个兰草园圃似的，方圆十几里的人，就都跑来玩赏，父亲并不以此得意，而且脸上倒有几分愠怒；时有进山去，便从此不再带回那些野长的兰草了。这很使我奇怪，问他，又不肯说，只是有一次再进山的时候，要我和他一块：“访兰去吧！” 我们走了半天，一直到了山的深处，那里有一道瀑布，几十丈高地直直垂下，老远就听到了轰轰隆隆地响，水沫扬起来，弥漫了半天，日光在上面浮着，晕出七彩迷丽的虚幻。我们沿谷底走，便看见有很多野兰草，盈尺高的，都开淡淡的兰花，就像地上铺了一层寒烟，香气浓烈极了，气浪一冲，站在峡谷的任何地方都闻到了。
我从未见过这么清妙的兰草，连声叫好，又动手要挖起一株来，想，父亲会培育这仙品的；以前就这么挖回去，经过一番栽培，就养出了各种各样的品类、形状的呢！ 父亲却把我制止了。问道：“你觉得这里的兰草好呢，还是家里的那些好？” 我说：“这里的好！”
“怎么个好呢？”我却说不出来，家里的确比这里的看着好看，这里的却比家里的清爽。“是味儿好像不同吗？” “是的。”
“这是为什么？一样的兰草，长在两个地方就有了两个味儿？！”
父亲说：“兰草是空谷的幽物，得的是天地自然的原气，长的是山野水畔的趣姿；一栽培了，便成了玩赏的盆景。”
“但它确实叶更嫩，花更繁更大了呢！”
“样子是似乎灵了，但美得太甜、太媚，格调也就俗了。”
父亲的话是对的。但我却不禁惋惜了：这么精神的野兰在这个空谷僻野，叶是为谁长的，花是为谁开的，会有几个知道而欣赏呢？
“这正是它的不俗处，它不为被欣赏而生长，却为着自己的特色而存在着，所以它才长得叶纯，开得花纯，楚楚的有着它的灵性。”
我再也不敢去挖这些野兰了。高兴看它的这种纯朴，悲痛以前为什么喜爱着它而却无形中就毁了它呢？
父亲拉我坐在潭边，我的身影就静静地沉在水里；他看着兰，也在看着我，说：“做人也是这样的啊，孩子！人活在世上，不能失去了自己的真性，献媚处事，就像盆景中的兰草一样降了品格；低俗的人不会给社会有多大贡献的。”
我深深地记着父亲的话。从那以后，已经是十五年过去了，我一直未敢忘却过。 11．指出下列句子中加点的词语在文中的具体内容。 (2分)
①这事很使我奇怪，问他，又不肯说：只是又一次进山的时候，特意招呼我说：“访兰．去吧！”
②一样的兰草，长在两个地方就有两个味。 ．
12．文中说兰草是“纯朴”的，从全文看，兰草“纯朴”的原因是什么?请分点简要回答。(6分)
13．下列句子形象生动，富有表现力，请加以赏析。(4分)
①那里有一道瀑布，几十丈高地直直垂下，老远就听到了轰轰隆隆地响，水沫扬起来，弥漫了半天，日光在上面浮着，晕出七彩迷丽的虚幻。
②但我却不禁惋惜了：这么精神的野兰在这个空谷僻野，叶是为谁长的，花是为谁开的，
会有几个知道而欣赏呢？
14．“我”兰草的情感发生了怎样的变化?这样写的作用是什么?(4分)
(二)神奇的“鸟巢”
①看过“鸟巢”的人都会被它的设计所征服：用一个树枝般的钢网把一个可容10万人的体育场编织成一个温馨的鸟巢！整个体育场结构的组件相互支撑，形成网格状的构架，外观看上去仿若树枝织成的鸟巢，其灰色矿质般的钢网以透明的膜材料覆盖，内部有一个土红色的碗状体育场看台。在这里，中国传统文化中镂空的手法、陶瓷的纹路、红色的灿烂与热烈，与现代最先进的钢结构设计完美地相融。
②“鸟巢”的建筑并不是从建筑的外形开始设计的，相反是按照从内到外的顺序进行设计的。因为一个体育场的核心部分就是它的看台。“鸟巢”的看台，东西两个方向高，南北两个方向低，与观众的视线相吻合，从而能营造出赛场内的热烈气氛。而鸟巢的钢结构无非是顺应看台的形式，一个东西方向高、南北方向低的外罩。如何能让看台上的91000名观众在任何一个位置都能够看到和感受到最好的效果才是设计师苦苦思量的问题。
③大多数体育场馆，并不十分讲究看台的设计，而“鸟巢”的看台，却被设计得像个边缘高低起伏的“碗”，是环抱着赛场的收拢结构，而且上下层看台之间有一部分交错。这样一来，无论观众坐在“鸟巢”的哪个位置，和比赛场地中心点之间的视线距离都在140米左右，也就是说，观众坐在“鸟巢”的各个角落得到的视觉效果都是统一的。
④ETFE（乙烯－四氟乙烯共聚物）的大名，想必因为“水立方”的原因你早有所闻了。“水立方”采用了世界上最为先进的ETFE膜结构材料。“鸟巢”中同样使用了这种膜结构。其最大功能是吸声。想想看9万多人同时观看比赛，现场的噪音之大可想而知，如果场内没有良好的吸声材料和声学效果，无论运动员还是观众都将很难听清场内的广播。ETFE膜神奇的吸声功能正好在这里可以得到充分的发挥。有了它的帮助，再配合钢结构构件上设置的一些．吸声材料，以及场内使用的电声扩音系统，便可以保证坐在任何角落的观众都能清晰地听到
场内广播。
⑤除了看和听，还有就是观众舒适度的问题。奥运会举办的8月，正是北京最热的时候，由于不是全封闭的场馆，所以“鸟巢”的温度很难单纯靠空调来解决。“鸟巢”的相关设计师们运用流体力学设计，模拟出91000个人同时观赛的自然通风状况，计算出每个区域的观众能感受到的温度、湿度以及气流速度。依此而设计的通风设施，自然使通风效果达到最大优化，使观众无论坐在上层看台还是下层看台、普通座位还是VIP席，都能感受到同样的自然光和自然通风。
⑥不仅如此，小到运动员通道的长度、运动员休息室的衣柜，观众厕所坑位的男女比例，．都是经过精心考量而来的。
15．运用逻辑顺序介绍说明对象是说明顺序中的形式之一，本文如何体现“鸟巢”的神奇的？请分条概述。(4分)
16．指出下列句子中加点的词语所指的具体内容。(2分)
①有了它的帮助，再配合钢结构构件上设置的一些吸声材料，以及场内使用的电声扩音系．统，便可以保证坐在任何角落的观众都能清晰地听到场内广播。
②不仅如此，小到运动员通道的长度、运动员休息室的衣柜，观众厕所坑位的男女比例，．都是经过精心考量而来的。
17．如保才能保证坐在任何角落的观众都能清晰地听见场内广播？根据第4段文意，分点概括回答。(3分)
18．设计师采用怎样的设计解决了“让看台上的91000名观众在任何一个位置都能够看到和感受到最好的效果”这个难题，请根据文意和你的认识简要解答。(5分) 三、(20分)阅读下面的文言文，完成19～22题。
梁尝有疑狱，群臣半以为当罪，半以为无罪，虽梁王亦疑。梁王曰：“陶之朱公，以布衣富侔国，是必有奇智。”及召朱公问曰：“梁有疑狱，狱吏半以为当罪，半以为不当罪，虽寡人亦疑。吾子决是，奈何?”朱公曰：“臣，鄙民也，不知当狱。虽然，臣之家有二白壁，其色相如也，其径相如也，然其价，一者千金，一者五百。”王曰：“径与色
泽相如也，一者千金，一者五百金，何也?”朱公曰：“侧而视之，一者厚倍，是以千金。”梁王曰：“善”故狱疑则从去，赏疑则从与，梁国大悦。
由此观之，墙薄则亟坏，缯薄则亟裂，器薄则亟毁，酒薄则亟酸。夫薄而可以旷日持久者，殆未有也。故有国畜民施政教者，宜厚之而可耳。 19.下列句子中加点的词解释错误的一项是(3分)( ) A.梁尝有疑狱：案件 B.：赏疑则从与：给予 ．．． C. 臣，鄙民也：用梯子 D. 故有国畜民拂拭就视：蓄养 ．．．20.下列句子中加点的词意思相同的两项是(4分)( )
A. 其色相如也 安陵君其许寡人 B. 然其价 虽然，受地于先王 ．．．． C. 是以千金 徒以有先生也 D.侧而视之 长跪而谢之 ．．．．21.用现代汉语写出下列句子的意思。(4分) (1) 吾子决是，奈何?
(2) 夫薄而可以旷日持久者，殆未有也。
22.陶朱公以一双白玉类比，意在告诉梁王一个什么道理?请简要回答。(4分) 23.阅读下面这首古诗，完成(1)(2)两小题。(5分)
《宴词》--唐，王之涣
长堤春水绿悠悠，畎入漳河一道流。 莫听声声催去棹，桃溪浅处不胜舟 ［注］①畎：田间小沟②棹:船
1诗歌中会经常出现反衬手法。请你说出诗中反衬手法的运用。
2诗人不听“声声催去棹”，其中蕴涵着其怎样的思想感情？请简要分析。 四、(40分)
24.阅读下面的文字，按要求作文。(40分)
生命是什么？蔚蓝的大海里,鱼儿在自由自在地遨游;瓦蓝的天空中,鸟儿在无拘无束地鸣唱;碧绿的草地上,花儿在争先恐后地开放……整个世界,充满着生命的气息。生命，不仅是你我呱呱坠地的那一声啼哭，而是母亲十月怀胎的辛苦；生命，不仅是你我拥有的一笔财富，
而是培育我们的所有人的心血灌注。所以，生命里蕴涵了太多的感动，便早已注定了它无上的价值。
请以“生命”为话题，写一篇600字至800字的文章。文体自选，题目自拟。文中不得出现你所在学校的校名，以及教职工、同学和本人的真实姓名。
浙江省萧山区2018年中考语文模拟试卷（59）
语文参考答案及评分标准
1、D 2、D 3、C 4、B 5、B 6.①赢得生前身后名②山重水复疑无路 ③惟有源头活水来 ④沉舟侧畔千帆过 7. ①《呐喊》②范仲淹 ③契诃夫8.①删去“凭借” ② “范围”改为“力度” ③“拥戴”和“褒扬”调换位置 9. 汉字是中华五千年文明的文化的根基。因为汉字不仅是超越语言的不同、让彼此知晓共通意思的最佳媒介，而且透过汉字，不用语音可以达到彼此理解、彼此认同和彼此融合。10. 生命像一棵倔强冲天的酸栆，他驻立峭壁，不屈是他的品性。生命像一株挺拔的大树，他抵挡风雨，顽强是他的灵魂。 11．①“访”有寻求的意思，对兰草的寻访表明了“父亲”与“我”对兰草的高雅、纯朴品格的敬仰。
②这里的“味”既指气味，同时还指兰草的品格、气质。
12．兰草是空谷的幽物，得的是天地自然的原气，长的是山野水畔的趣姿。 它的不俗处，它不为被欣赏而生长，却为着自己的特色而存在着 13．①描写兰草的生长环境，衬托野兰的高雅不俗
②通过写“我”对兰草的感受，表现兰草高雅、纯朴的品格。
14．情感变化：由喜爱到惋惜，再到敬畏；突出了突出了兰草的象征意义：一个人只有保持纯真质朴的品格，不献媚，不低俗，才能为人们所敬重，才能有益于社会
15．鸟巢按照从内到外的顺序设计，像个“碗”。鸟巢的钢结构设计与中国传统文化完美融合。在任何角落的观众都能清晰地听到场内广播。任何位置的观众都能感受到同样的自然光和自然通风。
16．ETFE膜结构材料良好的吸声功能。钢结构件上设置的吸声材料。场内使有的电声扩音系统。
17．①ETFE膜结构材料
②观众无论坐在上层看台还是下层看台、普通座位还是VIP席，都能感受到同样的自然光和自然通风。
18.看台设计使各个角落得到视觉效果的统一。运用良好的吸声材料和声学效果。设计使通风效果达到最大优化的通风设施。细节之处，如通道长度等体贴入微。 l9.C 20.CD
21.①先生你来判断一下这个案件，怎么样？”
②酒薄（淡，不醇厚）就容易发酸。那些薄的事物能够保持很长时间的，大概还没有。 22. 陶朱公以一双白玉类比意在告诉梁王宽厚爱民，实行仁政。
23.(1) 就怕这桃花溪太浅，载不动这满船的离愁啊！诗中以“溪浅”反衬离愁之深，以桃花随溪水漂流的景色寄寓诗人的伤感。
(2) 诗人以“莫听”这样劝慰的口吻，将许多难以言传的情感蕴含于内，情致委婉动人 表达了诗人不愿离开友人，但又无法让友人留下的愁绪。
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