和田地区实验中学教职工绩效考核办法(教务)
为推进我校教职工绩效考评工作的规范化、制度化和科学化,保障我校奖励性绩效工资的顺利实施,根据《新疆义务教育学校教师绩效考核试行办法》和全面推进以岗位设置管理为重点的教育人事制度改革的有关规定,就认真做好我校教职工绩效考评工作制定本考评办法。
▲指导思想
以科学发展观为指导,以深化教育改革与发展为目标,以提高教师队伍素质为核心,坚持“遵循规律、客观公正、注重实绩、激励发展\"的原则,全面考评量化教职工德、能、勤、绩,着力构建符合教育教学和教师成长规律、导向明确、标准科学、体系完善的教师绩效考核评价制度,充分调动广大教职工积极性,有效全面提升我校教育教学质量。
▲考评对象
1、考评对象为在编在岗的教职工。
2、下列人员不参加本学年度绩效考评:
①病(事)假(工伤除外)累计超过2个月以上的;
②累计旷工达5个工作日的;
③离职学习超过半年的;
④借用到教育系统之外的;
⑤经市、县(区)政府教育、人事部门批准的其他情况。
备注:相关的出勤考核细则参照月考核。
一、教育教学绩效考核办法(100分)
(一)考评内容及量化分值
量化分值共计100分,实行不同岗位分线多层次考核,合并计算量化评分.
1、教学第一线教师绩效考评:
①工作量(30分):教师工作量=课时工作量+社会工作量。其中:课时工作量=教学工作量+班主任工作量;社会工作量包括学校党政工团队领导及教研组长、年级组长。 无故缺课一课时扣1分,请假每缺一课时扣0。3分,随意调课一次扣1分.按照规定调课、代课,因忘记等原因导致无人上课、迟到上课,一次扣0。5分。
②职业操守(6分):忠于职守,教书育人;尊重学生,无体罚或变相体罚学生;一视同仁,平等对待全体学生;严格遵守学校规章制度,不迟到早退;顾全大局,团结协作,尊重他人,团队合作意识强;不搞有偿家教,不向学生乱收费,不向学生推销教辅资料和学习用品等。
违反一项(一次)或造成不良影响的扣0。5-4分,扣完为止.
③教学常规(15分):认真备课;认真上课;认真批改作业;认真辅导;认真考试考核;认真参与教研教改。
一项未做到扣2。5分.
④继续教育(4分):参加学历达标或提高培训,每年修满50学时以上,考试合格;积极参加校本培训,完成学分效果好;按时参加学校组织的政治、业务学习,遵守培训规章制度.
无故缺席、迟到一次分别扣1、0.5分.
⑤ 教学效果(26分):根据学生德智体美劳综合素质评价,教育教学综合质量排位,位列同年级前1/3计优;位列中间1/3计良;位列后1/3的中间以上计一般,中间以下计较差。
优计20分,良计17分,一般计13分,较差计10分以下。
⑥育人效果(7分):学生身心健康发展;学生德育操行好;学风班风好;学生热爱并积极参加集体活动;学困生有较大进步;学生良好的行为习惯得以养成。
优计7分,良计5分,一般计3分,差不计分。
⑦教研成效(7分):积极参加教研教改活动,无迟到缺席;参加校级及以上学术讲座、公开课、示范课,效果好;参加校级及以上课题研究,并有阶段性成果;撰写学术论文,并交流、发表或获奖.
校级及以上活动无故不参加,一次扣1分;校级活动无故不参加,一次扣0.5分;获得了市级以上的教学成果、公开课、示范课一、二、三等奖或参与奖分别记4分、3分、2分、1分;在省级、国家级刊物上分别发表一篇论文记4分、5分.
⑧学生评教评学(5分):调查教师在所任教班级学生中的满意度,学生满意率在90%以上记优、80%以上记良、60%以上记中、60%以下记差。
优5分,良4分,中3分,差2分.
2、学校一般行政管理人员和教育教学辅助人员绩效考评:
一般行政管理人员和教辅人员包括办公室工作人员、报账员及工勤人员等.学校根据以上人员的不同岗位制定如下考核办法:
①工作量(30分):具体工作量由学校自行核定.
全面完成核定工作量记30分,完成核定工作量80%以上记25分,完成核定工作量50%以上记20分,完成核定工作量50%以下记15分。
②职业道德(18分):政治觉悟高,是非分明,原则性强;忠于职守,工作积极主动,履职尽责,勇担责任;为人师表,言行规范,仪表端庄;热爱学生,爱岗敬业,爱校如家;遵纪守法,严格遵守学校规章制度,服务意识强,主动积极为教育教学及学校发展提供保障。
违反一项一次扣2—3分。
③团结协作精神(8分):顾全大局、服从学校安排;谦虚谨慎、互帮互助、勤奋上进;尊重他人、团结同志,自觉维护集体荣誉;积极参加集体活动。 做到一项记2分.
④继续教育(4分):积极参加学历达标或提高培训,每年修满50学时以上,考试合格;积极参加校本培训,完成学分效果好;按时参加学校组织的政治、业务学习,遵守培训规章制度。
无故缺席、迟到一次分别扣1、0.5分.
⑤岗位职责及履职效果(40分):岗位工作管理效果好;为教育教学服务到位好;为师生服务落实效果好;指标完成效果好。
全面完成岗位工作任务的数量、质量,工作效率高、效益好,记40分;完成岗位工作任务的数量、质量,服务对象较满意,记35分;完成岗位工作任务的数量、质量,服务对象不满意,记30分;未完成岗位工作任务的数量、质量,服务对象很不满意,记25分。
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