（一）请给下面一段话加上标点。（4分） 1. 在 一个中国孩子的呼声 这篇课文中 那个失去父亲的小朋友希望通过加利先生向整个国际社会呼吁 救救孩子们 要和平不要战争 2. 面对黄河给人们带来的深重苦难 我们不禁要问 像这样一条多灾多难的祸河 怎么能成为中华民族的 摇篮 呢 （二）按要求写句子。（4分） 1、妈妈还是死命追着不放到底追上了可是雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅怎么也抓不住。这是一个_________句这句话把________比作________突出了雨来________的________特点。 2、我也能写一个这样生动的比喻句。
_____________________________________ 篇三 1.按要求写句子。6分 （1）哪个母亲不是这样过来的？（改成带句号的句子）
_____________________________________ （2）山上的小溪叮叮咚咚地流。（换一种说法使句子更生动。） _____________________________________ （3）鸡蛋能承受这么大的压力。鸡蛋能把压力均匀分散到蛋壳的各部位。（使用合适的关联词将两句话合并成一句话。）
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_____________________________________ 2.用修改符号修改下面的病句。（在原句上修改）（4分） （1）双湖公园的春天是一年四季中最美的地方。 （2）听了我的话妹妹立即七嘴八舌地叫嚷起来。
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