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一、选择题(每小题5分，共60分)
1．观察下图，据图可以得出西方近代自然科学发展的主要特点是 ( )
伽利略做过实
牛顿观察三棱镜
验的比萨斜塔
A．重视对生活实践经验的总结 B．实用性技术应用性强
C．重视科学观察、实验的研究方法 D．重视经验综合，轻视理论研究
【答案】C [伽利略在比萨斜塔所做的物体落地实验和牛顿观察苹果落地都体现了科学观察、实验的研究方法，故选C项，而A、B、D项是中国古代科技的特点。]
2．(2015·广东六校联考)牛顿说：“企图仅以祷告祈求上帝的祝福，取代自己所该付出的努力，是一种不诚实的行为，是出于人性的懦弱。”材料反映了牛顿( )
A．强调对上帝要诚实 C．质疑上帝的作用
B．思考人生的价值 D．洋溢着人文主义光芒
【答案】D [材料并未体现对上帝要诚实的思想，故A项错误；材料体现的是人用祈祷代替自身的努力是人性的懦弱，更多的是强调人而不是思考人生的价值，故B项错误；材料主要说的是不要依靠上帝，而是要依靠自己，并非否定上帝的作用，故C项错误；人文主义主张以人为中心而不是以神为中心，主张人要通过自己的努力获得幸福，这与牛顿的说法内涵一致，故D项正确。]
3．(2014·广州三校联考)“不合时宜，渐渐澌灭，其合宜者，得以永存，此谓表道自然之理。但其说与耶苏(耶稣)之旨相反，故各国儒士，均不服其言。初时辩驳蜂起，今佩服者渐多，而格致之学从此大为改变。”其中涉及的学说当指( )
A．进化论 C．经典力学体系
B．相对论 D．量子力学
【答案】A [材料的关键信息是“不合时宜，渐渐澌灭，其合宜者，得以永存”，体现了优胜劣汰的进化论思想。而且“各国儒士，均不服其言。初时辩驳蜂起，今佩服者渐多”，
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符合进化论提出后引起的争辩，故选A项。]
4．1999年12月26日，爱因斯坦被美国《时代》杂志评为“世纪人物”。《时代》在解释他的重要地位时如此说道：“过去的100年里，全世界发生的变化比历史上任何一个世纪都多得多。其原因不是政治或经济上的，而是技术上的——技术直接来自基础科学的进展。任何科学家显然都不能像爱因斯坦那样代表这些进展。”其中“这些进展”应指 ( )
A．系统合理地说明了自然界的力学现象 B．发现了热辐射过程中能量分布的规律 C．提出了全新的时空观、运动观和物质观 D．提出物质波理论，发现了量子论
【答案】C [爱因斯坦的相对论是关于物质运动与时间、空间关系的理论，它提出了全新的时空观、运动观和物质观，是现代物理学的基础之一，故选C项。]
5．(2015·广东七校联考)弗洛姆认为“19世纪的问题是上帝死了，20世纪的问题是人死了”。直接造成19世纪“上帝死了”的主要原因是( )
A．达尔文的进化论 C．牛顿的力学
B．爱因斯坦的相对论 D．文艺复兴
【答案】A [“上帝死了”指的是人们对教会宣扬的上帝形象受到冲击，直接造成冲击的就是进化论，因为它否定了上帝造人说，故A项正确；爱因斯坦的相对论、牛顿的力学均与教会学说没有直接冲突，故B、C项错误；文艺复兴不属于19世纪，故D项错误。]
6．凯恩斯于1942年在英国皇家学会俱乐部发表演说，认为牛顿既是一个科学巨匠，也是一个醉心神学和炼金术的人。此评价说明( )
①牛顿为科学而奋斗的品质 ②牛顿不仅只是一个科学家 ③牛顿信仰宗教 ④牛顿已从一个科学家转变为一个宗教狂
A．①②③④ C．②③④
B．①②③ D．①③④
【答案】B [可用排除法。材料中的关键词是“一个科学巨匠，也是一个醉心神学和炼金术的人”，这是对牛顿的赞赏，而不是否定，所以④错误，排除含有④的选项，故选B项。]
7．(2014·沈阳模拟)李卜克内西说：“1859年成为划分科学史前后两个‘世界’的界限„„达尔文远离大城市的喧嚣，在他宁静的庄园里准备着一场革命。”达尔文进化论学说最直接的“革命”意义在于( )
A．激发社会竞争意识 C．促进社会经济发展
B．促进人口的大幅度增长 D．进一步否定了教会权威
【答案】D [继欧洲宗教改革之后，1859年达尔文发表了《物种起源》。此书中提出的生物进化论否定了“神创论”的观念，进一步否定了教会权威，故选D项。]
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8．1819年，在一位伟人的讣告中，对他的科技贡献有着这样的赞颂：“它武装了人类，使虚弱无力的双手变得力大无穷，健全了人类的大脑以处理一切难题。它为机械动力在未来创造奇迹打下了坚实的基础，将有助于并报偿后代的劳动。”这位伟人的最大贡献是 ( )
A．研制成了发电机 C．发明水力织布机
B．发明了内燃机 D．改良了蒸汽机
【答案】D [由“1819年”和“它为机械动力在未来创造奇迹打下了坚实的基础”可判断，这位伟人为第一次工业革命中解决动力问题的相关人物，即瓦特。]
9．“1825年9月27日早晨发生的情景是难以描述的。许多参加这一历史事件的人整夜都不能合眼，一直站着。人人精神振奋，心情愉快，有些人喜形于色，另外一些人惊讶不已„„列车在预定的时刻开动了。”列车的动力和能源来自 ( )
①蒸汽机 ②内燃机 ③电动机 ④煤炭 ⑤电力 ⑥石油 A．①④ C．①③⑤
B．②④⑥ D．①②③④
【答案】A [解题时注意时间为“1825年”，当时是第一次工业革命期间，故选A项。] 10．(2015·韶关摸底)史学家在查阅19世纪中期的一些文献，发现热气、臭气、烟气、毒气等字眼都是描写城市环境最为常见的词汇。该城市最有可能是( )
A．伦敦 C．莫斯科
B．北京 D．东京
【答案】A [联系19世纪中期的阶段特征，可知材料所指为工业革命导致环境污染，选项中此时完成工业革命的城市只有伦敦，故A项符合题意；北京、莫斯科、东京此时均未完成工业革命，故B、C、D项错误。]
11．某历史学家指出：“一个世纪以前，工业革命将大批劳动力吸引到大机器和能源所在地——工厂里面。今天，相反的趋势在进行当中，现代通讯革命允许人们在任何地方创造思想和处理信息。”这一变化出现的主要原因是 ( )
A．内燃机和现代交通工具的发明和应用 B．电话、无线电技术的发明和应用 C．电子计算机与网络技术的发明和应用 D．电影、电视的出现和影视艺术的发展
【答案】C [根据材料中的关键信息“现代通讯革命”“人们在任何地方创造思想和处理信息”判断应与信息技术的发展有关，因此答案为C项。]
12．(2015·湖南长郡月考)19世纪初，英国兴起抵制教会的“新大学运动”，出现了以自由、民主精神办学的伦敦大学等一大批高等院校。进入20世纪，甚至教会大学也大量增加了面向现实的世俗课程。这种现象出现的主要原因是( )
A．民族国家的进一步巩固
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B．近代科技和工业化的扩展 C．教育世俗化的不断发展 D．宗教改革运动的深入发展
【答案】B [民族国家的进一步巩固与“新大学运动”“自由、民主精神办学”没有必然联系，故A项错误；注意材料的关键信息“19世纪初”“英国”“抵制教会”“20世纪，甚至教会大学也大量增加了面向现实的世俗课程”，这是由于近代科技和工业化的扩展使人们急需增加自然科学知识的结果，故B项正确；教育世俗化与题干没有因果关系，故C项错误；宗教改革运动是16世纪开展的，与题目中的时间相差甚远，故D项错误。]
二、非选择题(每小题20分，共40分) 13．阅读下列材料，回答问题。
材料一 但是，正是在物理学领域，牛顿进行了最有意义的研究。在这方面，他以伽利略的研究为基础，将后者的成果发展到辉煌的顶点。
材料二 但是，在某些方面，特别是在教士中间，却存在着激烈的反对。这是可以理解的，因为正如以往哥白尼的天文学体系废除了地球在宇宙的中心地位一样，达尔文主义似乎废黜了人类在地球历史上的中心地位。
材料三 20世纪初，在物理学领域掀起了一场伟大的革命，取得了一系列辉煌成果，爱因斯坦的相对论和普朗克的量子理论则是这场革命中最伟大的理论成果。
(1)据材料一，分析“伽利略的研究”是指什么？牛顿是如何将其“发展到辉煌的顶点”的？(4分)
(2)据材料二，分析达尔文在生物学上的主要贡献是什么？其标志和内容各是什么？(8分)
(3)据材料三，分析相对论和量子理论各是怎样提出的？(8分) 【答案】(1)自由落体定律；提出万有引力定律。
(2)贡献：创立生物进化论理论。标志：1859年《物种起源》发表。内容：论证了自然界中生物的物种是不断进化的，是不断从低级到高级发展的，自然界进化的规则是物竞天择、适者生存。
(3)1905年，爱因斯坦提出狭义相对论，1916年提出了广义相对论，两者统称为相对论。1900年，普朗克提出量子假说，宣告了量子论的诞生。
14．某中学历史兴趣小组以“科学发展与社会进步”为主题开展了综合探究活动，同学们各抒己见，讨论激烈。请你帮助各小组完成下列研究。
(1)甲组同学认为：“科学时代的到来是经济发展和思想解放的必然结果。”请你为甲组同学找出最有力的论据加以说明。(5分)
(2)乙组同学认为：“科学技术的重大发明可以引领一个崭新的时代。”请你以两次工业革命中的重大发明为例说明这一观点。(6分)
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(3)丙组同学从网上查到了有关爱迪生的资料：爱迪生一生取得了1 300多项发明专利，被称为“发明大王”。研制电灯的关键是灯丝材料。据说，爱迪生试验了1 600种耐热材料和6 000种植物纤维，但都没有成功。1879年10月，爱迪生在一本杂志上看到斯旺用碳丝制成了白炽灯的报道，深受启发。他用棉丝烧成碳丝，再将碳丝装进灯泡，小心地抽成真空，当电灯通上电流时，灯丝发出明亮的光辉，持续了45小时。爱迪生终于成功了。在谈到自己的发明时，爱迪生说：“惊奇就是科学的种子；发明是百分之一的灵感加上百分之九十九的血汗；我生平从来没有做出过一次偶然的发明，我的一切发明都是深思熟虑和严格试验的结果。”
依据上述材料，请你帮助丙组同学总结爱迪生取得多项重大发明的主观原因。(4分) (4)参与了同学们的研究后，你得到了哪些启示？(5分)
【答案】(1)论据：资本主义经济萌芽的产生，反映在思想文化上出现了文艺复兴运动，促进了近代自然科学的产生。
(2)蒸汽机的应用推动了生产力的发展，使人类进入了“蒸汽时代”。电的应用极大地推动了工业生产的发展，人类进入了“电气时代”。
(3)原因：执著的探索精神；严谨的科学态度；善于学习的精神；自身素质。 (4)启示：科学技术是第一生产力；社会进步离不开科技发展；人的智慧和创造力是推动科技进步的重要因素。
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