新人教版六年级(上)第三单元测试卷(4)
二、标题
1.(6分)读拼音,写字词。
①kuí wú 黝黑的渔夫拖着shī līn līn 的被撕破了的渔网回到了家中。 ②渔夫bào yuàn 着坏天气:”dǎo méi ,天气可真厉害!我简直记不起几时有过这样的夜晚了……”
③当妹妹撕下包ɡuǒ 在礼品盒上的包装纸,打开盒子,看到心yí 已久的小提琴时,她仿佛也听到了那yōu yánɡ 的琴声。 2.(3分)用“√”选择正确的字形或读音。 (阁 搁)板 (顷 倾)听 (介 芥)意 勉强(qiáng qiǎng) .瘦削(xuē xiāo) 自作自受(zuō zuò) ..3.(4分)查字典比赛,看谁最快。
4.(8分)词语游艺厅。补充词语并任选两个造句。 寒风 轰鸣 狂风 心 肉 身无 大吃 流连 高采 。 5.(8分)句子训练营。
(1)这是闹着玩儿的吗?(改成陈述句)
(2)我身无分文。 我只能装作选书的样子,偷看几则小故事,然后溜之大吉。(用恰当
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的关联词把两句话并成一句)
(3)一天早上,我蹑手蹑脚地走出家门,心里充满了神圣感,仿佛要去干一件非常伟大的事情。(仿写) ,仿佛 。
(4)咱们的邻居西蒙死了。(换种说法,意思不变) 6.(4分)根据课文回答问题。
(1)“有一次,她说我的琴声能给她带来快乐和幸福。我也常常忘记她是聋子,只看见老人微笑着靠在木椅子上,用手指悄悄打着节奏。她慈祥的眼神平静地望着我,像深深的潭水……”
“我”会常常忘记她是聋子是因为
(2)课文《穷人》里面的“‘你怎么啦?不愿意吗?你怎么啦,桑娜?’”写出了渔夫的 。
7.(4分)给作品找作家。
8.(6分)口语交际厅。
谎言你说过吗?是善意的还是恶意的,请你说和你记忆最深刻的谎言故事。最好有教育意义。 9.(12分)
唯一的听众(节选)
很快我就发觉自己变了。我又开始在家里练琴了。从我紧闭门窗的房间里,常常传出基本练习曲的乐声。我站得很直,两臂累得又酸又痛,汗水湿透了衬衣。以前我是坐在木椅上练琴的。同时,每天清晨,我要面对 一位耳聋的老人尽心尽力地演奏;而我唯一的听众总是早早地坐在木椅上等我。有一次,她说我的琴声能给她带来快乐和幸福。我也常常忘记她是聋子,只看见老人微笑着靠在木椅上,手指悄悄打着节奏。她慈祥的眼神平静地望着我,像深深的潭水……
(1)用“ ”画出“我”刻苦练琴的句子。
(2)“有一次,她说我的琴声能给她带来快乐和幸福”这一句既说明了 ,又说明
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了 。
(3)文中多次写到老人“平静地望着我”,她为什么平静地望着“我”? (4)老人为什么说谎,我知道了如何做的? (5)如果你遇上老人,你会替作者说点什么? 10.(15分)
奇 迹
1948年,在一艘横渡大西洋的船上,有一位父亲带着他的小女儿去和在美国的妻子会合。
海上风平浪静,晨昏瑰丽的云霓交替出现。一天早上,男人正在舱里用腰刀削苹果,船却突然剧烈地摇晃,男人摔倒时,刀子扎在他胸口,他全身都在颤抖,嘴唇瞬间乌青。 六岁的女儿被父亲瞬间的变化吓坏了 尖叫着扑过来想要扶他 他却微笑着推开女儿的手
没事 只是摔了一跤 然后轻轻地拾起刀子 很慢很慢地爬起来 不引人注意地用大拇指揩去了刀锋上的血迹
以后三天,男人照常每晚为女儿唱摇篮曲,清晨替她系好美丽的蝴蝶结,带她去看大海的蔚蓝,仿佛一切如常。而小女儿尚不能注意到父亲每一分钟都比上一分钟更衰弱、苍白,他看向海平线的眼光是那样的忧伤。
抵达的前夜,男人来到女儿身边,对女儿说:“明天见到妈妈的时候,请告诉妈妈,我爱她。”
女儿不解地问:“可是你明天就要见到她了,你为什么不自己告诉她呢?” 他笑了,俯身在女儿额上深深留下一个吻。
船到纽约港了,女儿一眼便在熙熙攘攘的人群里认出母亲,她在喊着:“妈妈!妈妈!” 就在这时,周围忽然一片惊呼,女儿一回头,看见父亲已经仰面倒下,胸口血如井喷,霎时间染红了整片天空……
尸解的结果让所有人惊呆了:那把刀无比精确地洞穿了他的心脏,他却多活了三天,而且不被任何人察觉。唯一可能的解释是因为创口太小,使得被切断的心肌依原样贴在一起,维持了三天的供血。
这是医学史上罕见的奇迹。医学会议上,有人说要称它为“大西洋奇迹”,有人建议以死者的名字命名,还有人说要叫它“神迹”……
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“够了。”那是一位坐在首席的老医生,须发俱白,皱纹里满是人生的智慧,此刻一声大喝,然后一字一顿地说,“这个奇迹的名字,叫‘父亲'。” (1)写出下列词语的近义词。 维持 好像 照例 准确
(2)写出三个像“熙熙攘攘”这样的词语。 (3)给第3自然段加上标点。 (4)根据短文内容,回答问题。
①“六岁的女儿被父亲瞬间的变化吓坏了”中”瞬间的变化”是指 。 ②“他看向海平线的眼光是那样的忧伤”,为什么?
③“父亲已经仰面倒下,胸口血如井喷,霎时间染红了整片天空……”这句话运用了 修辞手法,说明了 。
④父亲在“那把刀无比精确地洞穿了他的心脏”,生命垂危的情况下多活了三天,创造了医学史上罕见的奇迹,其动力是 。 (5)读了这篇短文,你心中的感受是: 。 11.(30分)习作百花园。
提示:你是否尝试过通过自己的努力给人以快乐?如:妈妈卧病在床,情绪压抑,你使她快乐起来;隔壁的爷爷孤身一人,非常寂寞,你帮他找到了生活的乐趣;好朋友之间发生了不愉快,经过你的努力,又和好如初……
要求:(1)记叙自己给别人带来快乐的一次亲身经历,要把自己如何通过努力使别人得到快乐的过程写具体,注意通过人物的表情、行为、语言等,来表现内心情感的变化。 (2)题目自拟。450字左右。
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新人教版六年级(上)第三单元测试卷(4)
参考答案
二、标题
1.魁梧;湿淋淋;抱怨;倒霉;裹;仪;悠扬; 2. ; 3. ; 4.呼;啸;波;涛;怒;号;惊;跳;分;文;一;惊;忘;返;兴;烈; 5.他急急忙忙地走出家门;要去干一件重要的事; 6.我投入到练琴当中去了,忘记了周围事物事情.;对邻居孩子的关心,突出了有一颗善良之心.; 7. ; 8. ; 9.横线;我的琴技在不断提高;她为我的进步感到高兴,在鼓励我继续苦练下去; 10.保持;仿佛;照常;精确;刀子扎在他胸口,他全身都在颤抖,嘴唇瞬间乌青;夸张;血喷出的速度快,流出的血量多;伟大的父爱.;(1)父爱能创造伟大的奇迹.; 11. ;
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