幼儿园管理实施方案(共7篇)

二、幼儿园（学前班）的主要目标是：促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展，增强体质，培养良好生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。促使幼儿正确运用感官和运用语言交往的基本能力。

萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动的情感。培养诚实、自信、好问友爱、爱惜公物、不怕困难、讲礼貌、守纪律等良好品德、行为、习惯，以及活泼、开朗的性格。 三、幼儿教育工作者应热爱幼儿教育事业，爱护幼儿，努力学习专业知识和技能，提高文化和专业水平，品德良好，为人师表，忠于职责。

四、幼儿园（学前班）必须切实做好幼儿生理和心理卫

生保健工作。幼儿园（学前班）应严格执行卫生部颁布的《托儿生理和幼儿卫生保健制度》以及其他有关卫生保健制度。建立卫生消毒、病儿隔离制度，积极做好计划免疫和疾病防治工作。建立幼儿健康检查制度和幼儿健康卡或档案。建立房屋、设备、消防、交通等安全防护和检查制度，幼儿接送制度（教师与家长实行交接制），防止发生失火、触电、走失、砸伤、摔伤、溺水、食物中毒、药物中毒、吞食异物和防止幼儿将异物放入眼、耳、鼻、口内等事故。应加强对幼儿的安全教育。保证幼儿饮水，为幼儿提供方便条件，培养幼儿良好的大、小便习惯。

五、幼儿教育的原则是：体、智、德、美诸方面的教育应互相渗透，有机结合。

教育活动中，面向全体幼儿，热爱幼儿，坚持积极鼓励、启发诱导的正面教育。合理地组织各方面的教育内容，并渗透于幼儿一日生活的各项活动中，充分发挥各种教育手段的交互作用。

篇二：幼儿园管理工作方案

李峰山中心小学附属幼儿园管理工作方案 一、指导思想

3、在“精”字上提要求，在“细”字上下工夫，在“实”字上做文章，将管理目标具体化，责任明确化。

1、幼儿园日常事务性工作：

幼儿园园长及教师除了上课完成教学任务外，必须落实好学生的接送签字，做好学生的提水、喝水，饭菜分发和幼儿园教室、厕所、走廊、活动室、游乐设施场地等卫生、打扫、消毒工作。

加强幼儿园德育工作，幼儿园园长及教师要以“养成教育”为核心来制订教育教学工作

的学期计划，使养成教育贯穿于工作始终。在养成教育实施过程中始终坚持务实的作风，着重从幼儿良好的行为习惯、生活习惯、学习习惯、品德习惯的培养入手来提高幼儿综合素质。 根据幼儿园实际，加强安全教育；安全教育要天天说，时时讲，让幼儿进步养成注意安全的习惯。幼儿园领导、教师值日要到岗到位，把幼儿的生命安全和身体健康放在重要的地位，切不懈怠和放松。

2、幼儿园教师非特殊事情，不准请假，以确保幼儿安全。

3、幼儿园园长及教师要严格按照分工合作的原则，进行幼儿园的日常管理工作，日常性工作由两人一日一轮班，卫生工作按一人一

附：幼儿园一周工作安排表 幼儿园一周工作安排表

篇三：幼儿园的组织管理实施方案 幼儿园的组织管理和实施方案

一、幼儿园教师岗位职责

幼儿园教师对本班工作全面负责：

7、做好家长联系工作，了解幼儿家庭教育环境，商讨符合幼儿特点的教育措施。

9、负责本班房舍、设备、室内外环境的清洁卫生及消毒工作。 10、制作一些适合的力所能及的玩教具。

二、幼儿园班级卫生评比制度

三、幼儿园安全制度

4、教师组织幼儿有秩序地上下楼及进出教室以免摔伤、挤伤。

8、班内不要放置比较危险的学习用具和物品：如剪子、实验器皿、劳动工具等。

14、安全保卫人员一定要坚守岗位，定时开锁大门，严禁陌生人入内。

四、幼儿园设施设备和玩具管理制度

幼儿园领导班子的工作分配

篇四：幼儿园绿地系统规划,档案管理实施方案 幼儿园绿地系统规划，档案管理及 实施方案

一， 绿地系统规划 （一）绿化目标

（二）实施办法

2．幼儿园绿化、美化因地制宜，讲究风格和特色，坚持平面绿化美化和立体绿化美化相结合，幼儿园的绿化美化与室内的绿化美化相结合。 3.幼儿园四周有成型的树木。 4.加强对绿化成果的管理。

（三）具体措施

1，加强组织领导。成立相应的组织领导机构，建立工作责任追究制度，奖优罚劣。

3，建立校园绿化工作机制。 二， 档案管理

篇五：幼儿园安全管理工作实施方案 幼儿园安全管理工作实施方案

一、指导思想

以“三个代表”重要思想为指导，坚持“以人为本”的科学发展观，从立党为公，执政为民，加强党的执政能力建设的高度，充分认识加强幼儿园安全工作对于维护社会稳定，保障广大师生人身安全的重要意义。 二、组织领导 组长：邓召英

组员：肖忠芳 刘胜珍 李文秀 李俊芬 刘莉 杨廷情 三、规章制度

四、消防安全

五、校舍安全

六、饮食饮水安全

七、安全教育及法制教育

2、法制教育进课表，法制教育、安全教育要有专职或兼职教师。

八、校园周边环境安全

篇六：幼儿园招生工作实施方案 幼儿园招生工作实施方案

各县区教育局(社会事业局)，安师大附幼：

一、招生对象

2008年8月31日之前出生、身体健康的幼儿。 二、招生时间

幼儿园招生报名时间为2011年6月21日至30日(各幼儿园亦可在此期间确定具体报名时间并对外公布)。7月1日至7月4日发放新生入园通知单。幼儿园应根据学龄前幼儿生理和心理特征，做好新生入园的准备工作，努力消除幼儿对幼儿园环境的陌生感。8月23日前，幼儿园要安排教师对新生进行家庭联系或走访，填写《家园联系册》。 三、班级学额

幼儿园班级学额执行《幼儿园工作规程》标准。即：小班25人;中班30人;大班35人。 四、报名办法

五、招生要求

4、根据市物价局、财政局、教育局《关于核定公办幼儿园保育教育费收费标准的通知》(芜价行费〔2009〕65号)等文件规定，我市幼儿园按学期收取保育教育费，向幼儿提供伙食的，可代收伙食费。除保育教育费、伙食费外，幼儿园不得在正常的开园时间(工作日7∶30～16∶30)内以开办实验班、特色班和兴趣班等为由，另外收取费用，也不得以培养专长为由，变相办班收费。

公办幼儿园保育教育费标准按幼儿园类别由市物价、教育、财政部门核准;民办幼儿园保育教育费标准，由幼儿园根据办园成本合理确定，报当地物价、教育部门备案，并向社会公示后执行;普惠性幼儿园实行政府指导价、收费许可制度，其保育教育费收费标准由物价、教育、财政部门按照合理分摊的原则确定。

5、各县区教育局(社会事业局)要依据《幼儿园管理条例》、《幼儿园教育指导纲要》(试行)、《幼儿园工作规程》、《安徽省中小学办学行为规范》(安徽省教育厅教基〔2009〕11号)等文件精神，进一步加强幼儿园招生工作管理，规范办学行为。社会力量举办的幼儿园须持县区教育行政部门颁发的办园许可证等有效证件进行招生，否则为非法办学行为。 六、具体招生工作日程

篇七：幼儿园德育工作实施方案 幼儿园德育工作实施方案 一、指导思想

二、工作目标

三、具体工作措施

“加强德育常规管理，促进幼儿和谐发展”系列德育活动是一个长期的过程，为了将此项活动持久有效地开展下去，幼儿园开好了专项研究会，对此项工作作了较为精细的安排，方案如下：

（一）成立领导小组

（二）加强宣传、提高认识

幼儿园将此项活动立入学校的工作计划，新学期对全体

教师进行活动精神的宣传，使每位教师了解县教育和我校对此项工作的要求。