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六年级上册语文第六单元测试题(含参考答案)

2022-03-18 来源:好走旅游网


人教版六上语文第六单元自测题

一、给下列诗句中加点字注音(6分)

雨雪霏.霏()随风潜.入夜()润.物细无声()明月别枝惊鹊.()清风半夜鸣蝉.()路转溪.桥忽见() 二、读一读,把相关内容用线连起来(4分)

①《春夜喜雨》 a.白朴 ⑤《我们去看海》 e.张籍 ②《天净沙·秋》 b.艾青 ⑥《致老鼠》 f.岑参 ③《太阳的话》 c.叶赛宁 ⑦《秋思》 g.金波 ④《白桦》 d.杜甫 ⑧《逢入京使》 h.阎妮 三、解释古诗中加点的词(8分)

1.昔.我往矣() 2..野径..云俱黑() 3.雨雪霏霏..() 4..路转溪桥忽见.()5.当春乃发生..() 6..明月別.枝惊.鹊()()细无声()8.随风潜.入夜() 四、选词填空(5分)

1.我国最早的诗歌总集是()A.《诗经》B.《史记》C.《天方夜谭》

2.“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”出自杜甫的()A.《登高》B.《蜀相》C.《茅屋为秋风所破歌》 3.《西江月·夜行黄沙道中》描写的时间是( )A.春天的夜晚B.夏天的夜晚C.秋天的夜晚

4.《给诗加“腰”》中的苏小妹给诗加的“腰”是()A.“摇”和“映”B.“扶”和“失”C.“舞”和“隐” 5.“少壮不努力,老大徒。”出自《汉乐府·长歌行》( ) A.悲伤 B.伤悲C.忧伤 五、判断下列句子的正误,对的打“√”错的打“×”(6分)

1.《西江月·夜行黄沙道中》流露出诗人对丰收之年的喜悦和对农村生活的热爱。( ) 2.《白桦》是一首叙事诗。诗歌以白桦为中心意象,从不同角度描写它的美。( ) 3.《致老鼠》是一首有趣的童诗;《爸爸的鼾声》是一首温情的童诗。()

4.《子夜吴歌·秋歌》是《诗中的“秋“》一文中作者会背诵的第一首宋诗。( ) 5.《我们去看海》一诗以“我们去看海”的呼唤贯穿始终,情绪饱满激昂。( ) 6.《太阳的话》作于1942年1月。( ) 六、填季节(8分)

1.远上寒山石径斜,白云深处有人家。( ) 2.碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。( ) 3.天街小雨润如酥,草色遥看近却无。( ) 4.月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。( ) 5.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。( ) 6.清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。( ) 7.忽如一夜春风来,千树万树梨花开。( ) 8.可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓。( ) 七、读诗句,解释诗句的意思(4分)

1.昔我往矣,杨柳依依。。 2.稻花香里说丰年,听取蛙声一片。。

3.明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。。4.孤村落日残霞,轻烟老树寒鸦,一点飞鸿影下。。 八、诗句填空(6分)

1.今我来思,。 2.,润物细无声。 3.稻花香里说丰年,。 4.七八个星天外,。 5.,路转溪桥忽见。6.青山绿水,。

附参考答案:一.fēi qiánchánrùnquèxī

7..润物..

二.①《春夜喜雨》——d.杜甫②《天净沙•秋》—— a.白朴③《太阳的话》——b.艾青④《白桦》——c.叶赛宁⑤《我们

去看海》——g.金波⑥《致老鼠》——h.阎妮⑦《秋思》——e.张籍⑧《逢入京使》——f.岑参

三.1)当初;指出征时。2)田野间的小路。3)大雪纷飞的样子。4)同“现”,出现。5)促进植物生长。6)飞离、惊动。

7)使万物受到雨水的滋养。8)悄悄地。四. 1A.《诗经》2A.《登高》3 B.夏天的夜晚4 B.“扶”和“失”5 B.伤悲

五.√√××√六.秋夏春秋夏春冬秋七.1回想当初出征时,杨柳依依随风吹.2在稻花的香气里,人们谈论着丰收的年景,耳边传来一阵阵青蛙的叫声,好像在说着丰收年。3明亮的月光惊起了树枝上的喜鹊,清爽的风在半夜传来了蝉鸣叫声。4天边只有夕阳和残留的晚霞,一个孤零零的小村落里只有一点冬天的薄雾、一棵老树和几只乌鸦,忽然,一只鸟儿飞掠而下。 八.1雨雪霏霏2 随风潜入夜3听取蛙声一片4两三点雨山前 5旧时茅店社林边 6 白草红叶黄花。

九、综合性学习与口语交际(5分)

根据提供的语境,运用学过的诗句填空。

1.晶晶成天心思不在学习上,请你用学过的诗句劝他:。

2.来到瀑布脚下,仰望瀑布倾泻而下,泼洒飞流,我不禁想起“”的诗句。 3.春雨,古今中外多少人赞美你。“,。”这是大诗人杜甫描述你的人间佳句。

4.昨日下午,老师布置了一道数学思考题。晚上,我绞尽脑汁,百思不得其解,就在我“”

时,爸爸走了过来,助我一臂之力,经他一点拨,我豁然开朗,真是“”,于是我迅速地解出了这一道难题。 十、阅读(28分)

(一)课内阅读(10分)

春夜喜雨

好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。 野径云俱黑,江船火独明。晓看红湿处,花重锦官城。

1.解释下面字、词的意思。(2分) 乃:发生:润物:花重:

2.这首诗的第一句写了下雨的,直接了这场及时雨。后面三句集中写,诗中没有一个“喜”字,但处处都体现着诗人的之情。

(二)课内阅读(18分)

(一)饮湖上初晴雨后

水光潋滟①晴方好,山色空蒙②雨亦奇。欲把西湖比西子③,淡妆浓抹总相宜。

【注释】①潋滟:形容水波流动的样子。②空蒙:迷茫的样子。③西子:即西施,春秋时越国著名的美女。 1.给下面加点的字注上拼音。(2分) 潋()滟()淡妆()浓抹() ....

2.根据你的理解,把下面字词的意思写出来。(2分) 奇:欲:比:相宜:

3.这首诗是代诗人写的,主要写了的美丽景色,表达了作者的感情。作者和父亲、弟弟一起被人们称为“三苏”(3分)

4.请你根据自己对诗意的理解,把下面诗句的意思写出来。(3分) 水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。 。

(二)你别问这是为了什么? 妈妈给我两块蛋糕, 我悄悄地留下了一块。 你别问这是为了什么。

爸爸给我穿上棉衣。 我一定不把它弄破。 你别问这是为了什么。

() () ()

晚上,我把它们放在床头边, 让梦儿赶快飞出我的被窝。 你别问这是为了什么。

我要把蛋糕送给她吃, 把棉衣给她去挡风雪。 在一块儿唱那最美丽的歌。 你想知道她是谁吗? 请去问一问安徒生爷爷—— 她就是卖火柴的小姐姐。

5.这首诗是根据的故事写的,那个故事的作者是(国家)的()。(3分) 6.仿照诗中的第一、二节内容,请你来补充第三节。(3分)

7.这首诗表达了小作者对()(2分)A.亲人的爱B.朋友的爱C.师长的爱D.穷困人民的爱 十一、写作(20分)

在博大精深的汉语言文化中,诗歌文化历史悠久,源远流长,选取你最熟悉的一首古诗,根据诗的意境和内容。发挥想象,扩充成一篇500字左右的文章,要求结构完整,内容具体,想象合理。

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