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亲子活动“放飞风筝”活动方案(精选多篇)

2022-12-24 来源:好走旅游网
亲子活动“放飞风筝”活动方案

春天是希望的季节,童年是人生最纯真的时光,在这个充满憧憬的美好时光里,期待一只只动漫风筝带着孩子的心愿飞向蓝天,实现童年的梦想…… 活动目标:

1.让孩子、家长、老师共同分享参与游戏的乐趣,加深家园情、师生情、亲子情。

2.给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的发展。

3.通过活动让家长进一步了解孩子的心愿,促进家园同步教育。 尊敬的家长: 你们好!

我们班定于 5 月 12 日(周 六)上午8:30——11:00在朝阳公园北门举行户外亲子活动,欢迎各位家长朋友前来参加。 本次活动的主题是:放飞美丽的风筝。 活动的具体安排及注意事项如下: 活动安排:

8:30——8:40 在朝阳公园北门集中 8:40——8:50 提出制作风筝的要求

8:50——10:30 鼓励幼儿与家长自由大胆设计风筝

10:30——11:00 家长把孩子的心愿记录下来,老师、家长和孩子一起放飞风筝。

11:00 结束活动、幼儿由各家长送至幼儿园午餐。 爱心提示:

1. 请家长带一盒笔(水彩笔或油画棒均可,老师会带水粉)。

2. 请家长给孩子穿适量的衣服、轻便的鞋子。带适量的水和食物,自带摄像机或照相机。

3. 5月12日早上8:30准时在朝阳公园北门集中。

4. 活动中注意培养孩子合作、互助、分享的良好的社会性行为 5. 教育孩子爱护环境,不攀折花草树木。

6. 教育孩子注意安全,不攀爬栏杆,不在河边逗留、玩耍。

7. 为从小培养孩子良好的卫生习惯,请各家庭在活动结束时清理自己的垃圾,并教育孩子不能随便扔垃圾。

8. 11点左右结束活动,活动后自行安排活动,没有特殊要求。 9.请家长关注自己孩子的安全。 10.参加家长人数不受限制。

11.活动中,以孩子绘画为主,家长参与绘画前、用色前,要征求孩子的意见。 12.重点:设计的画面,要讲求对称,家长必要时要做指导。 引领右脑发散思维风筝活动活动方案 活动名称:放飞风筝放飞想象 活动概述:

正值春季到来之际,邀请爸爸妈妈和小朋友一起制作风筝,放飞风筝放飞想象,充分享受diy的乐趣,感受春天的到来,在孩子成长的过程中留下温馨美好的回忆。同时,借由创意风筝的活动可提升孩子右脑思维的开发。 活动对象:1岁半到8岁均可协父母参加 活动时间:2014年4月14日 活动流程及内容简表: 1报到:

接待到场家庭家长与孩子签到 (工具:签到本,笔)

2 家长领取制作创意风筝材料(白色风筝,线板,彩笔)1套 提前报名的家庭可免费领取活动材料,

现场报名需交20元领取活动材料,另可获赠引领右潜能开发课程两节。 3 巧手风筝diy

家长和小朋友在规定区域内共同设计、绘画 独具创意的风筝。 4 休息

收拾现场环境;上洗手间等;场地转移。各家长及小朋友手收拾垃圾到垃圾桶 5 风筝飞飞

以家庭为单位放飞风筝 6颁奖及活动结束

主持人宣布风筝节各奖项,宣布结束。

在“放飞风筝”的活动环节后可设计安排“最佳设计奖”“最佳配合奖”等奖项的评选。

7 孩子作画的同时,主持人给孩子科普风筝的由来。

风筝源于春秋时代,至今已2014余年。相传墨子为木鸢,三年而成,飞一日而败。”到南北朝,风筝开始成为传递信息的工具。从隋唐开始,由于造纸业的发达,民间开始用纸来裱糊风筝。到了宋代,放风筝成为人们喜爱的户外活动。宋人周密的《武林旧事》写道:“清明时节,人们到郊外放风鸢,日暮方归。”“鸢”就指风筝。北宋张择端的《清明上河图》,宋苏汉臣的《百子图》里都有放风筝的生动景象。

当今,我国放风筝活动,在对外文化交流,加强与世界各国人民友谊,发展经济

和旅游事业中发挥着重要作用。

操作原理

众所周知,风筝上天有两个必要的条件:

(1)风筝要在有风的天气下,风筝才能放飞;

(2)风筝都得有提线的牵引,“断线的风筝”在短暂的飘远之后必定会掉下来。扬力作用

扬力的产生:风筝在空中受风,空气会分成上下流层。通过风筝下层的空气受风筝面的阻塞,空气的流速减低,气压升高;上层的空气流通舒畅,流速增强,致使气压减低;扬力即是由这种气压之差而产生的,这正是风筝能够上升的原因。以上可知,扬力的产生有2个要素: (1)风力;

(2)牵引力;这就解释了开头提出的问题。在风力、牵引力和由此产生的扬力三个力的作用下,风筝在空中基本上是达到受力平衡的。风筝在空中的受力:风力的方向基本上是水平方向,而风筝受风的角度和上扬力的大小,可以由提线方便地控制。几次练习后放风筝者会很快掌握控制风筝的技巧:放风筝的时候,一般是一抽一放

抽的时候,因为风筝提线一般放在风筝面靠上的位置,加大牵引力可以控制风筝

快乐星猫童玩美劳diy课程亲子活动方案—— 风筝节活动方案

活动名称:放飞快乐,全家齐动员——****幼儿园首届亲子风筝节

活动概述:正值秋高气爽之际,邀请爸爸妈妈和小朋友一起制作风筝,放飞风筝,充分享受

diy的乐趣,感受春天的到来,在孩子成长的过程中留下温馨美好的回忆。同时,借由与风筝相关的故事及诗歌了解中华民族优秀的传统文化,增长知识。 活动对象:幼儿园全体家长及小朋友

活动时间:2014年x月x日9:00——12:00 活动流程及内容简表: ※ 以上各部分环节园所可根据本园实际情况做灵活调整。

※ 在“放飞风筝”的活动环节后可设计安排“最佳设计奖”、“最佳配合奖”等奖项的评选。 活动流程详解: 1、报到(8:45——9:00)

可以以班级为单位进行签到。现场可以播放热闹的、充满春天气息的音乐以烘托现场气氛。园所可事先布置一下,多悬挂、张贴一些风筝的图片,或者有关风筝的文字介绍等。

2、相见欢(9:00——9:10)

主持人首先邀请爸爸妈妈、小朋友一起跳热身操。之后由主持人介绍活动流程,及各班带队老师。

参考开场词:

主持人:亲爱的爸爸妈妈、小朋友们,你们好!欢迎来参加“放飞快乐,全家齐动员——***幼儿园首届亲子风筝节”活动!

主持人:为了让爸爸妈妈们一睹小朋友的风采,准备早操活动

主持人:哇!大家跳得都很棒哦!今天我们不光要做早操, 我们还要邀请爸爸妈妈和小朋友一起做风筝,还要一起放风筝。

主持人:没错。首先,我们要邀请各班级的代表家庭和我们一起来了解关于风筝的故事哦,然后以班级为单位制作风筝,之后就要去放风筝啦!那首先进入我们第一个环节,风筝好有趣!我们一起欢迎第一组家庭。掌声—— 开始第一个环节。

3、风筝好有趣(9:10——9:40)

活动前事先和家长沟通好,各班要选出表演的家庭。主持人可做简单串联。对演出家庭可发放小礼物。最后一个家庭表演完成后,主持人宣布进入下一个环节。 4、休息、换场(9:40——9:45)

园所可根据实际情况分班级或者在会场组织风筝制作。 5、风筝巧手diy(9:45——10:30)

将材料以材料包形式发放,园所自备水粉颜料(颜料要调浓稠)。现在可准备抹布、报纸等,以保证环境干净整洁。 6、休息、(10:30——10:35) 收拾环境或转场。

7、风筝飞飞(10:35——11:30)

全体人员携带风筝至户外,开始放飞风筝。此环节对活动场地有所要求,需要宽敞的户外活动场所。

8、活动结束(11:30——12:00)

主持人和星猫再次上场,宣布今天获奖的家庭。可在活动开场时就将此环节先做预告。现场颁奖后,活动结束。园所可组织各家庭统一午餐,或直接结束活动。 参考闭幕词:

主持人:今天我们的爸爸妈妈和小朋友画了好多漂亮的风筝呢!那么多漂亮的风筝,把天空都扮美了呢!我们今天还特地设置了很多奖项呢!首先我们要颁发的是“最具创意奖”,获奖家庭有??,他们设计的风筝特别有创意,可以展示一下。 接下来要颁发的是“最佳技术奖”,获奖家庭是??他们的风筝飞得很高很远。 还有一个奖,是“最佳合作奖”,获奖家庭是??他们一家三口配合得很默契,无论是制作风筝还是放飞风筝,爸爸妈妈和宝宝配合的最好啦!

主持人:我们今天的活动到这里就要结束了。感谢大家的参与和配合。我们也期待着和爸爸妈妈还有小朋友每天都能够像今天一样,快快乐乐,开开心心!大朋友小朋友们,再见! (播放热闹的散场音乐,活动结束)

参考音乐列表(仅供参考): 1、 春天在哪里(童声版) 2、 欢沁(林海) 3、 童年

4、 歌声与微笑 有关风筝介绍 《村居》清.高鼎 草长莺飞二月天 拂堤杨柳醉春烟 儿童散学归来早 忙趁东风放纸鸢

和旅游事业中发挥着重要作用。 马来西亚:传说很美丽

马来西亚人喜欢放风筝,可以追溯到几个世纪以前,据说是为了向稻神致意。有这样一个传说:在很久以前,有个穷庄稼汉在田里遇到一个迷路的女孩,他把女孩领回家,悉心抚养,女孩越长越漂亮,他和乡亲们的收成也越来越好。谁知他老婆起了妒忌之心,把女孩赶出了家门,从此,村子里庄稼的收成就越来越坏了。原来,那漂亮的姑娘就是稻神。有人告诉他,必须做一个漂亮的东西,放到空中稻神之处,向她表示忏悔。这庄稼汉便做了风筝。随着风筝的升空,人们的日子又富裕了起来。

马来西亚风筝的长度一般在一米到二米之间,宽与长相仿。风筝的制作相当讲究。首先挑选面向东方生长的竹子,据说这能保证太阳神始终附在风筝上伴随你度过一生。

马来西亚风筝的形状有鱼、鹰、猫、鹦鹉等,然而人们最喜欢的却是月亮风筝。月亮风筝因形似月牙而得名,这种风筝有的像鸟、有的像鱼,但都不失月牙形的特点。在正式的官方场合,马来姑娘常常手执精心制作、图形优美的月亮风筝迎接贵客。马来西亚航空公司还把风筝作为公司的标志。 操作原理

众所周知,风筝上天有两个必要的条件:(1)风筝要在有风的天气下,风筝才能放飞;(2)风筝都得有提线的牵引,“断线的风筝”在短暂的飘远之后必定会掉下来。扬力作用

扬力的产生:风筝在空中受风,空气会分成上下流层。通过风筝下层的空气受风筝面的阻塞,空气的流速减低,气压升高;上层的空气流通舒畅,流速增强,致使气

压减低;扬力即是由这种气压之差而产生的,这正是风筝能够上升的原因。 以上可知,扬力的产生有2个要素:(1)风力;(2)牵引力;这就解释了开头提出的问题。在风力、牵引力和由此产生的扬力三个力的作用下,风筝在空中基

本上是达到受力平衡的。

风筝在空中的受力:风力的方向基本上是水平方向,而风筝受风的角度和上扬力的大小,可以由提线方便地控制。几次练习后放风筝者会很快掌握控制风筝的技巧:放风筝的时候,一般是一抽一放。

抽的时候,因为风筝提线一般放在风筝面靠上的位置,加大牵引力可以控制风筝角度变小,上扬力增加,风筝稳步上升;放的时候,即平衡的风筝牵引力变小,在风力和扬力的合力作用下,风筝会飞高飞远,但是必须很快又抽,以再次保持风筝的角度稳定。

风力正盛的时候可以多放线,当风力稍有下降,就收一些线。 风筝节活动方案

活动名称:放飞快乐,全家齐动员——东陈镇山河社区首届亲子风筝节

活动概述:正值秋高气爽之际,邀请爸爸妈妈和小朋友一起制作风筝,放飞风筝,

充分享受diy的乐趣,感受春天的到来,在孩子成长的过程中留下温 馨美好的回忆。同时,借由与风筝相关的故事及诗歌了解中华民族优 秀的传统文化,增长知识。 活动对象:山河社区全体家庭

活动时间:2014年9月9日9:00——12:00 ※ 以上各部分环节可根据实际情况做灵活调整。

※ 在“放飞风筝”的活动环节后可设计安排“最佳设计奖”、“最佳配合奖”等

奖项的评选。 活动流程详解:

1、报到(8:45——9:00)

可以以村组为单位进行签到。现场可以播放热闹的、充满春天气息的音乐以烘托现场气氛。社区可事先布置一下,多悬挂、张贴一些风筝的图片,或者有关风筝的文字介绍等。

2、相见欢(9:00——9:10) 主持人介绍活动流程。 开始第一个环节。

3、风筝好有趣(9:10——9:45)

活动前事先和家长沟通好,选出表演的家庭。主持人可做简单串联。对演出家庭可发放小礼物。最后一个家庭表演完成后,主持人宣布进入下一个环节。 4、风筝巧手diy(9:45——10:30)

将材料以材料包形式发放,社区自备水粉颜料(颜料要调浓稠)。现在可准备抹布、报纸等,以保证环境干净整洁。

5、休息、(10:30——10:35) 收拾环境或转场。

6、风筝飞飞(10:35——11:30)

全体人员携带风筝至户外,开始放飞风筝。此环节对活动场地有所要求,需要宽敞的户外活动场所。

7、活动结束(11:30——12:00)

主持人再次上场,宣布今天获奖的家庭。可在活动开场时就将此环节先做预告。现场颁奖后,活动结束。 有关风筝介绍 《村居》清.高鼎

草长莺飞二月天 ,拂堤杨柳醉春烟。 儿童散学归来早 ,忙趁东风放纸鸢。

风筝源于春秋时代,至今已2014余年。相传“墨子为木鸢,三年而成,飞一日而败。”到南北朝,风筝开始成为传递信息的工具。从隋唐开始,由于造纸业的发达,民间开始用纸来裱糊风筝。到了宋代,放风筝成为人们喜爱的户外活动。宋人周密的《武林旧事》写道:“清明时节,人们到郊外放风鸢,日暮方归。”“鸢”就指风筝。北宋张择端的《清明上河图》,宋苏汉臣的《百子图》里都有放风筝的生动景象。

当今,我国放风筝活动,在对外文化交流,加强与世界各国人民友谊,发展经济和旅游事业中发挥着重要作用。 操作原理

众所周知,风筝上天有两个必要的条件:(1)风筝要在有风的天气下,风筝才能放飞;(2)风筝都得有提线的牵引,“断线的风筝”在短暂的飘远之后必定会掉下来。 扬力作用

扬力的产生:风筝在空中受风,空气会分成上下流层。通过风筝下层的空气受风筝面的阻塞,空气的流速减低,气压升高;上层的空气流通舒畅,流速增强,致使气压减低;扬力即是由这种气压之差而产生的,这正是风筝能够上升的原因。 以上可知,扬力的产生有2个要素:(1)风力;(2)牵引力;这就解释了开头提出的问题。在风力、牵引力和由此产生的扬力三个力的作用下,风筝在空中基本上是达到受力平衡的。

风筝在空中的受力:风力的方向基本上是水平方向,而风筝受风的角度和上扬力的大小,可以由提线方便地控制。几次练习后放风筝者会很快掌握控制风筝的技巧:放风筝的时候,一般是一抽一放。

抽的时候,因为风筝提线一般放在风筝面靠上的位置,加大牵引力可以控制风筝角度变小,上扬力增加,风筝稳步上升;放的时候,即平衡的风筝牵引力变小,

在风力和扬力的合力作用下,风筝会飞高飞远,但是必须很快又抽,以再次保持风筝的角度稳定。

风力正盛的时候可以多放线,当风力稍有下降,就收一些线。 “放飞快乐,亲亲风筝会”活动方案 活动思路

春风和煦,阳光明媚,现在正是放飞风筝的好季节。为了配合“春天”主题教学活动,开阔幼儿认知和实践的渠道,通过和爸爸妈妈一起制作风筝、放飞风筝的过程,让孩子感受父母对自己的亲情,体验与家长在一起活动的快乐,放飞童年的梦想,留下美好的回忆。

活动时间: 2014年3月14日下午 活动准备

1、提前给家长发通知,告知活动的目的。

2、请家长准备自己制作风筝的材料(不要成品)和线绳。 3、班级准备胶带、浆糊、胶水、水彩笔、彩纸、废报纸等 4、准备风筝展的场地,拉好绳子,回形针等。 活动程序

1、手工制作:爸妈教我做风筝 2、户外活动:放风筝 3、健康活动:韵律操表演 4、品德教育:我爱爸爸妈妈

5、谈 话:我爱爸爸妈妈(表演:感恩的心)

6、风筝展览:以班为单位,将自制的风筝在户外悬挂展示,离院时幼儿将作品带回家。

7、延 伸:宣传展板——本次活动 活动通知

各位家长小朋友们大家好:

在这个草长莺飞,纷放纸鸢的三月,我们们西安市第二保育院的“放飞快乐,”风筝节即将拉开序幕,本着“和谐教育,亲子互动”的宗旨,我们将举行大型亲子主题活动。具体如下:

活动时间:2014年3月14日下午3:00—5:00 参加人 :家长及幼儿(每位幼儿限一名家长) 活动地点:本班活动室 活动要求:

1、家长和幼儿提前搜集有关风筝的知识、制作技巧,风筝的样式。并让幼儿充分了解风筝制作及放飞原理,给幼儿做好各种知识准备。

2、家长和幼儿共同设计所要制作的风筝样式,并提前准备材料,如:樒子、

风筝的面子、绳子等。也可提前将架子扎好。

3、本班教师将为大家准备一些常用工具如:剪刀、水彩笔、胶带、宣纸等。 4、教师和家长在活动前要对孩子进行安全教育。

5、为保证本次活动的顺利圆满进行,请您提前安排调整时间,保证活动当天的参加。

西安市第二保育院 2014.03.12

放飞风筝比赛活动简讯 风筝比赛活动方案

风筝知识大比拼活动方案 “放飞梦想”风筝比赛方案 2014年庆元旦亲子活动方案

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