水泥厂小学教学计划
2012—2013学年度 第二学期 年级: 六 科目:语文 教师：郭文芳 学 本班共有学生11名，其中男生4名，女生7名。学生学习状生况：班级整体学习成绩一般，出现了两极分化的趋势。优生能积情极主动的学习，差生基础不扎实，出现了知识断层现象。总体上况 说，全班学习态度还比较端正。 教材继续按专题组织单元，共设计了六个专题，依次是：人生感悟，民风民俗，深深的怀念，外国名篇名著，科学精神，难忘全册小学生活。在六组教材之后，安排了一组“古诗词背诵”，提供教了10首供学生读背的古诗词。在教材的最后，还安排了“综合复材习”，为教师准备了9篇复习材料以供期末复习时使用。 分析 1、乐于参加讨论，敢于发表自己的意见。听人说话认真耐心，能抓住要点。 教知 识 2、能根据讨论的话题，稍作准备，作简单的发言，表达清楚，学能有条理。 力 目过1、乐于参加讨论，敢于发表自己的意见。听人说话认真耐心， 程能抓住要点。 标 方2、能根据讨论的话题，稍作准备，作简单的发言，表达清楚，法 有条理。
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教情1、能在观察和想象的基础上，写出内容具体、语句通顺、有学感一定条理的记实作文和想象作文。 目目2、复习书信、读书笔记、建议书等常用应用文，养成认真修标 标 改自己作文的习惯，复习学过的九种标点符号的用法。 教 1、学会本册单元的生字，理解每课出现得生词。 学重2、学习抓住重点句段，联系生活实际，领悟文章蕴含的道理，重点 并不断积累语言，增强语感。 难难 学生在把握课文主要内容的基础上，体会作者表达感悟的点 点 不同方法，并试着在习作中运用。 教学1、转变教学观念，树立正确教学观，以育人为主，培养创新型人。 2、认真学习新课表，在课堂中渗透新理念。 3、优化教学手段，积极使用多媒体教学，以学生喜闻乐见的方方式方法提高学习兴趣，从而提高课堂效率。 法4、加强读写训练，启发督促学生多读课外书，读好课外书，与指导学生注意积累，勤动笔，养成做读书笔记的习惯。 措施 5、做好每个单元的测试工作，及时反馈，补漏查缺。 6、教师团结协作，经常交流工作中的成功与失败，群策群力，让每一个学生都能成为合格的毕业生。
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实 三月、---四月:开展调查活动，了解自己身边的民风民俗。践 使学生在语文实践中提高语文素质，为学生的终身发展打下基活础。 动 五月、——六月：在了解中华优秀文化的同时，积累语言，安主要是优秀的诗词、成语、对联、俗语、名言警句等；“阅读”排 通过阅读成语故事或其他短文，丰富知识，开阔视野，增加文化底蕴，培养独立阅读能力 教 学 进 2 3 4 5 6 周次 教学内容安排 文言文两则 、匆匆、桃花心木 周次 教学内容安排 千年梦圆在今朝、真理诞生···· 1 12 13 14 15 16 17 18 19 顶碗少年、手指、园地一 园地一、北京的春天 藏戏-----和田的维吾尔 园地二、十六年前的回忆 灯光、为人民服务 一夜的工作、卖火柴的小女孩 卖火柴的小女孩、凡卡 《鲁滨孙漂流记》、片段、梗概 《汤姆·索亚历险记》、园地四 园地四、跨过百年的美丽 我最好的老师、成长足迹 综合性学习、依依惜别 古诗词、芙蓉楼送辛渐 石灰吟、浣溪沙、中华第一龙 狱中联欢、名碑荟萃、琥珀 智慧之花、给外地亲友写封信 学科复习考试 度 7 表 8 9 10 20 21 22 11
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