世界著名经典广告语欣赏

好的广告语就是品牌的眼睛，对于人们理解品牌内涵，建立品牌忠诚都有不同寻常的意义。下面我们来看看这些耳熟能详的世界经典广告语，是如何造就世界级的品牌的。

雀巢咖啡：味道好极了

这是人们最熟悉的一句广告语，也是人们最喜欢的广告语。简单而又意味深远，朗朗上口，因为发自内心的感受可以脱口而出，正是其经典之所在。以至于雀巢以重金在全球征集新广告语时，发现没有一句比这句话更经典，所以就永久地保留了它。

M＆M巧克力：只溶在口，不溶在手

这是著名广告大师伯恩巴克的灵感之作，堪称经典，流传至今。它既反映了M&M巧克力糖衣包装的独特USP，又暗示M&M巧克力口味好，以至于我们不愿意使巧克力在手上停留片刻。

百事可乐：新一代的选择

在与可口可乐的竞争中，百事可乐终于找到突破口，它们从年轻人身上发现市场，把自己定位为新生代的可乐，邀请新生代喜欢的超级歌星作为自己的品牌代言人，终于赢得青年人的青睐。一句广告语明确的传达了品牌的定位，创造了一个市场，这句广告语居功至伟。

大众甲克虫汽车：想想还是小的好

60年代的美国汽车市场是大型车的天下，大众的甲克虫刚进入美国时根本就没有市场，伯恩巴克再次拯救了大众的甲克虫，提出“think small”的主张，运用广告的力量，改变了美国人的观念，使美国人认识到小型车的优点。从此，大众的小型汽车就稳执美国汽车市场之牛耳，直到日本汽车进入美国市场。

耐克：just do it

耐克通过以just do it为主题的系列广告,和篮球明星乔丹的明星效应，迅速成为体育用品的第一品牌，而这句广告语正符合青少年一代的心态，要做就做，只要与众不同，只要行动起来。然而，随着乔丹的退役，随着just do it改为“I dream.”,耐克的影响力逐渐式微。

诺基亚：科技以人为本

“科技以人为本”似乎不是诺基亚最早提出的，但却把这句话的内涵发挥得淋漓尽致，事实证明，诺基亚能够从一个小品牌一跃为移动电话市场的第一品牌，正是尊崇了这一理念，从产品开发到人才管理，真正体现了以人为本的理念，因此，口号才喊得格外有力，因为言之有物。

戴比尔斯钻石：钻石恒久远，一颗永流传

事实证明，经典的广告语总是丰富的内涵和优美的语句的结合体，戴比尔斯钻石的这句广告语，不仅道出了钻石的真正价值，而且也从另一个层面把爱情的价值提升到足够的高度，使人们很容易把钻石与爱情联系起来，这的确是最美妙的感觉。

麦氏咖啡：滴滴香浓，意犹未尽

作为全球第二大咖啡品牌，麦氏的广告语堪称语言的经典。与雀巢不同，麦氏的感觉体验更胜一筹，虽然不如雀巢那么直白，但却符合品咖啡时的那种意境，同时又把麦氏咖啡的那种醇香与内心的感受紧紧结合起来，同样经得起考验。

IBM：四海一家的解决之道

在蓝色巨人经营处于低谷时，提出这一颇具煽动性的口号，希望不仅成为一个名副其实的跨国企业，而且真正成为为高科技电子领域提供一条龙解决方案的企业，进入电子商务时代，IBM正在将这一角色实现，扮演着电子商务解决方案的提供商角色。

柯达：串起生活每一刻

作为全球最大的感光材料的生产商，柯达在胶卷生产技术方面的领先已无须再用语言来形容，柯达更多地把拍照片和美好生活联系起来，让人们记住生活中那些幸福的时

刻，因此请用柯达胶卷，这正是柯达想要的。

山叶钢琴：学琴的孩子不会变坏

这是台湾地区最有名的广告语，它抓住父母的心态，采用攻心策略，不讲钢琴的优点，而是从学钢琴有利于孩子身心成长的角度，吸引孩子父母。这一点的确很有效，父母十分认同山叶的观点，于是购买山叶钢琴就是下一步的事情了。山叶高明于此。

麦氏咖啡：好东西要与好朋友分享

这是麦氏咖啡进入台湾市场推出的广告语，由于雀巢已经牢牢占据台湾市场，那句广告语又已经深入人心，麦氏只好从情感入手，把咖啡与友情结合起来，深得台湾消费者的认同，于是麦氏就顺利进入台湾咖啡市场。当人们一看见麦氏咖啡，就想起与朋友分享的感觉，这种感觉的确很好。

人头马XO：人头马一开，好事自然来

尊贵的人头马非一般人能享受起，因此喝人头马XO一定会有一些不同的感觉，因此人头马给你一个希望，只要喝人头马就会有好事等着到来。有了这样吉利的“占卜”，谁不愿意喝人头马呢？

鹿牌威士忌：自在，则无所不在

在鹿牌威士忌的广告中，那个鹿头人身的家伙总是一副神情自若的样子，因为他经常喝鹿牌威士忌，那种感觉足以让你羡慕，享受一下鹿牌威士忌吧，自在的感觉你一定也会拥有。攻心的力量常常比精确的描述还有效。

德芙巧克力：牛奶香浓，丝般感受

之所以够得上经典，在于那个“丝般感受”的心理体验。能够把巧克力细腻滑润的感觉用丝绸来形容，意境够高远，想象够丰富。充分利用联觉感受，把语言的力量发挥到极致。

可口可乐：永远的可口可乐，独一无二好味道

在碳酸饮料市场上可口可乐总是一副舍我其谁的姿态，似乎可乐就是可口。虽然可口可乐的广告语每几年就要换一次，而且也流传下来不少可以算得上经典的主题广告语，但还是这句用的时间最长，最能代表可口可乐的精神内涵。

用经典广告词来描绘大学生活，够酷！

在当今社会中，眼花缭乱的广告出现在各种传播媒体上。我们也不妨给大学生来包装一下。

校园“光棍俱乐部”——男人的世界！（金利来服饰）；

大学生正常消费——不买贵的，只选对的。（雕牌洗衣粉）；

每天有约会——精彩每一天。（雀巢咖啡）；

生日大聚餐——美好时光，美味共享……（麦当劳快餐）；

好不容易从失恋中解脱——原来生活可以更美的。（美的空调）；

朋友间的承诺——真诚到永远！（海尔电器）；

面对导师的赞赏，常说——让我们做得更好！（飞利浦电器）；

应付别人的指责，常说——我就是我……（雪碧饮料）；

九月十日写给导师的贺卡——我们的光彩，来自你的风采。（沙宣洗发水）；

大学生与他们的父母——沟通无极限……（康佳移动电话）；

一个星期突击复习，搞定所有考试——就是这样自信！（飘柔洗发水）；

考试作弊高手——天外有天……（红塔集团）；

寝室电脑无病毒——健康新概念。（LG空调）；

就业偏向外企——非常可乐，非常选择！（非常可乐）。 （北京青年报）

精彩的广告词——信息课教案

教学目标

1．通过交流收集到的广告词，使学生认识广告词的特点。

2．通过表演、创作培养学生听说能力。

3．培养学生从生活中收集信息，并能进行钻研的能力。

教学准备

1．录音带（广告词）

2．学生收集广告词

3．幻灯片（写有广告词）

4．学生围坐成长方形

教学时间：一课时

教学过程：

一、谈话导入 师：小小研究员们，大家好！信息课又和大家见面了。 生：博览群书，认真钻研，争当小博士。 师：大家都喜欢看电视吧！我也一样，电视里有《大风车》、《动画城》等精彩节目。而广告，大家都不喜欢看，可今天，我们—起来研究研究这广告中的话，我们可以发现，其实也同样很精彩。

二、交流广告词（培养听、说、评的能力） 1．听录音广告（下面请听老师收集来的广告） 为什么笑？（幽默）能背吗？（简洁）这个产品有什么特点？（抓住特点） 2．每人在小组交流收集到的广告词，评出最精彩的广告词，夸夸好在哪里？ 3．班级交流最精彩的广告词，（每小组一句）并说说好在哪里，评出精品广告词。 4．小结精品广告词所具有的特点（板书语言生动、简洁易记、抓住特点、幽默风趣）

三、表演广告词（培养语言表达能力） 谁能运用朗读技巧，把上面说的广告词表演出来。 1．选出最好的一位在小组内表演。 2．由小组推荐在课堂表演。 3．评评谁的朗读技巧运用的最好。 4．小结：广告词不仅要求幽默风趣、简洁易记、抓住特点、语言生动，而且还要运用语言技巧把它们表达出色，是呀！我们中国的汉语言很丰富，又很复杂，广告不仅要写好，还要运用语言技巧表达好，才能成为佳作，成为一件艺术品。

四、创作广告词（培养学生的写作、创造能力） 研究到现在为止，老师有一个奇特的想法，你们能为我们学校做广告吗？ 1．指定写作内容（鹿山小学） A 学校的特色、环境、质量。 B 注意语言简洁。 C 运用各种形式（儿歌、诗歌、小品等） 2．好朋友交流、修改，每一组评出最好的广告词。 3．班级交流评介 A 把写好的立即贴到墙上，让学生自由评论，好的广告打上五角星。 B 总评论：选出最好的广告词（五角星最多的作品）。 C 可

把它寄到报社去为我们学校作宣传。 4．自选内容写一则广告词（活动、物品、工厂等）。 5．自告奋勇来表演优秀广告词。 上了这堂课，你们有进步吗？哪方面？

五、评选小博士 小小研究员，表演真出色。 谁当小博士，大家评一评。

六、总结延伸：其实，为了吸引顾客。推销产品，广告不仅用语言表达，还有其他各种形式，如歌曲、图画、动画等等，大家在课外多去研究研究。老师送你们一首儿歌： 生活是个大课堂， 处处皆有学问在。 我们人人年纪小， 多学多问多观察， 长大才成有用人。 （按：信息课是该校开设的一门课，是属于语文活动课的范围，在信息课中既培养学生学习兴趣，同时又培养学生的听、说、读、写能力，培养他们收集信息，处理信息，运用信息的能力。）