传播学总论复习题

一、 解释概念

1、信息：信息是关于事物运动状态和规律的表征

2、人的内向传播：所谓内向传播，或称自我传播、自身传播，是发生在一个人体内的一种

信息交流活动，是在主我和客我之间进行的信息交流。是人的思维传播。是人脑对感性知觉和表象进行加工从而产生概念和推理形成思想过程。

3、 感觉：感觉是在大脑皮质中对当时正影响着人脑的周围世界的对象和现象的个别特性的

反映。人通过眼耳鼻等感观对个别信息属性作出反应。 4、 表象：记忆中保存的感觉和知觉在头脑中的再现。

5、 判断：对事物之间的关系或联系进行定性的思维活动，它是驾驭在表象和概念进行分析

的基础上产生的。

6、 推理：从已知的事物属性和关系中推导出未知的属性和关系的思维活动。 7、 想象：想象是人在过去从来没有感知过的对象和现象的映像的创造。 8、 符号：符号是信息的外在形式或是信息的物质载体

二、 简答题

1、 语言符号的一般特性是什么？ 1. 词语创造的随意性 2. 语言的开放性 3. 语言的概括性

2、 人际传播的特点是什么？ 1. 人际传播是直接传播 2. 人际传播的随意性较大 3. 人际传播的保密性强 4. 人际传播反馈迅速

5. 人际传播的速度可以控制，随传受双方的需要而进行变更 3、 大众传播的五个阶段是什么

1. 职业传播者为了各种目的编制各种不同内容的东西，最终都是为了把它们呈现给公众中

的各部分人

2. 这些讯息通过机械媒介比较迅速、源源不断地传播出去

3. 信息的接受这是人数众多、成分复杂的受众，他们有选择的接受媒介的讯息

4. 每个接收者都根据各自体会的含义来解释所选择的讯息，而这种含义基本上与传播者所

要表达的含义是一致的

5. 这种体会的结果是接受者以某种形式受到影响，即传播产生某种作用 4、 大众传播的特点是什么

1．大众传播中的传播者是从事信息生产和传播的专业化媒介组织

2．大众传播是用先进的传播技术和产业化手段，大量生产复制和传播信息的活动 3、大众传播的对象是社会上的一般受众

4、大众传播的信息既有商品的属性，又具有文化的属性 5、大众传播的过程属于单向性传播很强的活动 6、大众传播是一种制度化的社会传播 5、 简单说明符号的社会共有性

1． 符号包括符号形式和符号意义两方面。符号形式是指人们感官可以感知到得部分，如文

字的字体、语言、图像等，符号意义是指符号所包含的内容和概念。

2． 一种符号都是在特定的社会中经历过历史的积累而创造、发展与丰富的，因此，符号具

有社会性，是一定社会成员所共有的 。

4. 虽然符号式社会共有的，但是并非所有方面都是社会共有的。社会中人们共有的是符号

的形式、符号的指说对象和符号的部分意义，而不是全部意义。 5. 符号意义可分为表示性意义和内涵性意义 6、 大众传播的负面功能

1. 受众越来越多地依赖于大众传媒

2. 人际间的社会交往、互动逐渐减少，而更多地与大众传媒交往。大众传播逐渐取代人际

传播。

3. 听众、观众和读者平均审美水平和鉴赏能力在消失 4. 跨文化传播中的国家主权问题和文化渗透 7、 拉斯韦尔的五个W传播模式

谁（Who）→说什么（What）→通过什么渠道（What channel）→对谁(Whom)→取得什么效果(What effect)

传者 讯息 媒介 受者 效果 8、 把关人对信息把关的重要原因是什么 1.信息的差异性

2.传播者传播目的的差异性 3.受众的差异性

9、 大众传播内容的共同性是什么

1. 综合性：它们向社会传播的内容是综合的。就具体的媒介个体而言，它的内容日益专业

话，而就整个媒介的内容体系而言，它们的综合性依旧，甚至有强化的趋势，因为越是专业化分工，就越需要各专业媒介的社会整合。

2. 公开性：大众传播的内容是面向整个社会的，因而它必然是公开的，不具有隐蔽性。不

过，传播目的不同，有时可以通过特殊的传播方式与手段，对公开性进行调整，或强化或淡化

3. 开放性：大众传播的内容是连续不断地进入与输入的，因而它是变化的 、开放的系统。

需要随着社会的发展变化而适时变化调整 4. 大众性：大众传播媒介面对的是大众，它传播的内容必然是以大众作为自己的诉求对象。

因而传播内容在诉求点、诉求方式、诉求时间与空间等方面要适应大众的接收。当然，进入90年代以来，大众传播的分众化趋势日见明显，其实这是就单个媒介的内容与对象而言，专业化必然导致分众化，但是即使是分众，分众群体也是具有大众的特征 10、 施拉姆认识传播媒介的原则是什么 1. 它们所刺激的感官 2. 反馈的机会 3. 速度的控制 4. 讯息代码 5. 增殖的力量 6. 保存信息的力量 7. 克服弃取的力量 8. 满足专门需要的力量 11、 对大众传播媒介认识的方法是什么 1. 媒介的传播手段 2. 媒介的时效性 3. 媒介的持久性

4. 受众参与媒介的程度 12、 作为一种传播媒介，报纸的本体特征是什么 1. 报纸是视觉媒介 2. 报纸的保存性强 3. 报纸的选择性强

4. 报纸适合传达深度信息 5. 报纸的时效性差 13、 作为一种传播媒介，广播的本体特征是什么 1. 广播是听觉媒介 2. 广播的时效性强 3. 广播影响面广

4. 广播保存性弱，选择性弱 14、 作为一种传播媒介，电视的本体特征是什么 1. 电视是视听合一的媒介

2. 电视适合再现形象、现场、过程 3. 电视时效性强

4. 电视保存性差，选择性差 15、 大众传播中受众的特征是什么

1. 每种大众传媒的受众大都由具有共同经验的个人组成，由于社会环境、社会角色、文化

背景、民族特征不同，在传播活动中显示了不同的特征。 2. 受众作为群体中的个体，受到人际传播与社会联系的影响 3. 受众由成分复杂的一大批人构成，且不是一成不变的

4. 由于受众个人心理结构的差异，表现在对信息内容的选择、认知等方面均有所不同。 5. 由于传受双方的时间间隔，传者对受众的了解间接而笼统 16、 广播电视节目生产与传播在观念上经历的三个发展阶段是什么

1. 节目的制播导向阶段：早期阶段，那是传播内容——节目以传播者为中心，节目产生出

来便可以传播出去，无所谓受众及其他要素的介入

2. 节目的说服导向阶段：较第一阶段的硬性生产与传播史历史的一大进步。在内容生产开

始顾及受众，由于想要说服受众，所以传播者，即节目生产者便创造出一些新的节目招数，以吸引受众。节目生产水平和能力有了较大的提高和增强，但是其支配者仍然是传播者

3. 节目的受众导向阶段：由于传播市场饱和，以受众为核心。传播者只是决定因素之一，

关心传播市场，关心受众是此阶段节目生产的首位工作。