听课时间 科目 任课教师 年级 听课教师 教室 授 课 内 容 摘 要 评估项目 教态 精神面貌 目标清晰 教案 难易梯度 语言表达 板书设计 课堂秩序 课堂 教学方法 互动程度 目标达成 总评 优 A 良 B 中 C 差 D （优：90～100、良：80～89、中：60～79、差：59分以下）总评分： 优点： 不足： 建议或值得学习的地方 改进建议：
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