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学生环保活动方案

2020-10-21 来源:好走旅游网
学生环保活动方案

学生环保活动方案(精选5篇)

学生环保活动方案1 环保,是每一位地球人的永恒话题,是关系着我们子孙后代的大事!保护好我们赖以生存的生态环境――地球母亲,也是我们每一个人不可推卸的神圣责任和义务!为了地球的未来我校将开展“每周熄灯一小时、低碳生活伴成长”活动!

一、发动宣传阶段:

通过广播、倡议书、致家长的一封信等形式向广大师生及家长宣传环保的重要性以及开展本次活动的重要意义和深远影响。

二、具体实施阶段:

1、号召学生和家长坚持在每周周五到周日其间选择一天晚上的8点30分到9点30分,熄灯一小时。

2、在熄灭电灯的同时,关闭电视、电脑、微波炉、手机充电器等电器电源,用一个小时的短暂黑暗,换取明天更多的绿色希望。

3、在熄灭灯光的一小时里,号召人们在这一个小时里改变自己的生活方式:可以共同“举头望明月”仰望久别的夜空,欣赏美丽的星座;可以美美的睡上一个小时;可以走出家门出外和家人散步或是走到户外,邀上几个要好的朋友举办一场没有电的音乐会等等。只有想得到,没有做不到,行动起来吧,为了人类共同的母亲――地球,我们能够做到!

4、号召广大同学和家长拍摄熄灯生活,记录熄灯足迹。学校将向全体同学征集在“每周熄灯一小时”活动中同学们和家人的故事和心声,并填写好“成长记录”。

三、成果展示阶段:

1、收集、整理学生和家长共同填写的“每周熄灯一小时”活动的“成长记录”,展示优秀作品。

2、举行“享受美丽黑暗时刻”图片展览和讲述“我熄灯的故事”比赛的活动。

四、总结表彰阶段:

1、各班总结活动成果及教育成效。

2、表彰在本次活动中表现突出的班级和个人。

学生环保活动方案2 一、活动内容

根据学生自己制定的活动方案定期进行各种形式的环保活动,少先队安排领会环保术语,了解环保知识学会做环保的人。

二、活动目标

通过活动范围由小团体,扩大到大集体,使同学们意识到保护环境的重要性。并且同学们能在查找环保资料和实地考察研究的过程中深切体会到,我们的生活环境已经遭到不同程度的污染和破坏。因此同学们发出“保护家乡环境,人人有则”的倡议刻不容缓。同时,同学们意识到,保护环境应从小做起,从身边的小事做起。将环保信息,以同学们自己的力量感染到家庭乃至社会。

三、适用对象

基本对象是10――12岁的学生 四、活动准备

活动材料:计时器、可降解塑料袋、布袋、铁锹、小铲子、玻璃瓶、木棍、线绳、照相机、摄相机、活动记录单、环保自愿者标志。

活动场地:校园内外及家中,小组活动成员60人,每10人一组。 五、活动过程 个人活动项目:

(1)收集关于环保问题的剪报图片和其它资料。这些内容可以通过报纸、图书和电视或听广播或上网的方式获取。

(2)随时观察家中及学校浪费能源现象并做记录。

浪费能源现象随处可见,只要注意观察就可以发现我们生活周围无处不在浪费能源,通过这种观察记录的方式可以加深同学们的印象。

(3)坚持每周至少记一篇《绿色日记》。运用记《绿色日记》的方式使同学们对环保问题的感触更深。通过谈自己对浪费能源的体会,使自己的环保意识更加深了。

集体活动项目:

将60人分成10组,每组6人每组分别分配给10项关于环保的活动调查题目,由每组的小组长及组员共同设计活动方案。经师生共同整理活动方案如下:

活动一:调查题目:学校内乱扔垃圾情况

具体活动安排:第一组成员利用课余时间分别在教学楼内及操场上记录同学们乱扔垃圾情况再利用第二课堂活动时间调查各班级乱扔垃圾情况。总之,第一组成员在校园内随时看到乱扔垃圾情况随时记录。每周上交一次乱扔垃圾情况的记录。并且在记录乱扔垃圾的同时告诫扔垃圾的同学:请爱护我们的校园环境不要随处乱扔垃圾。过一段时间后再看活动效果如何,如果校园环境没有改善再反复进行记录宣传。

活动二:调查题目:学校内浪费能源现象

具体活动安排:第二组成员主要针对学校内浪费水电及纸张等能源情况进行调查。这组同学也是利用课余时间观察校园内浪费能源现象并做记录并告诫浪费能源的同学节约能源既是一种爱校园的表现也是一种优秀的品质。定期抽查各班能源利用情况如无改进就进行反复宣传节能的重要性。

活动三:调查题目:校园内随地吐痰现象

具体活动安排:第三组成员也是利用课余时间调查同学们随地吐痰情况告诉随地吐痰的同学们能够做到不随地吐痰就是一种最直接的也是最有效的保护环境的措施。请无意吐痰的同学改掉这个小毛病。你就多了一个很大的优点。对这一现象也要随时监督记录。

活动四:调查题目:街道内乱贴乱画现象

具体活动安排:利用每周三下午组织同学们到校外考察乱贴乱画现象,第四组成员带各种扫除用具,将乱贴乱画的海报清除掉,反复进行这样的活动使我们的街道环境优美起来。然后再到其它公共场所清除乱贴乱画海报,对原街道环境定期抽测,这样通过我们的努力使我们周围的环境比较整洁起来。

活动五:调查题目:街道乱扔垃圾情况

具体活动安排:利用每周三下午组织同学们到街道考察乱扔垃圾情况。同学们带各种扫除用具清扫街道内各种垃圾并将各种垃圾分类装在垃圾袋里将能够回收再利用的垃圾送到垃圾分类箱里进行回收再利用。

活动六:调查题目:本地区向大气中排放有害气体情况

具体活动安排:利用每周六周日半天时间带领同学们到各处有大小烟囱排放浓烟的地点通过拍照及调查排烟情况的方式了解排烟原因,如这种排烟情况属非法行为就告诫排烟地区的负责人员停止排烟为保护本地区的大气污染情况贡献自己的一份力量。对此项活动定期考察。

活动七:调查题目:公共场所随地吐痰情况

具体活动安排:带领本小组同学考察公共场所随地吐痰情况并告诫随地吐痰的人们请不要随地吐痰这是为保护环境维护人们身体健康所做的最简单也是最行之有效的方法。于每周一下午到指定公共场所进行活动并做活动记录。

活动八:调查题目:公共场所乱扔垃圾情况

具体活动安排:于每周一下午带领本小组同学到指定公共场所考察随地乱扔垃圾情况并带扫除用具清扫公共场所的垃圾并告诫过往人群不要随地乱扔垃圾,这样我们才能在一个整洁的环境中生活,、做活动记录。

六、我的设计

用各种形式来记录我们遇到的问题

说明:根据活动记录情况及效果将环保小组同学评为绿色星并配戴绿色星标志。活动中表现特别突出的同学被评为环保小卫士及绿色星之星的荣誉称号也配戴标志。

学生环保活动方案3 一、活动主题

绿化环境,净化心灵,环境美化,以我为荣。 二、活动背景

环境是人类赖以生存和发展的社会和物质条件的综合体。在环境科学领域,环境分为自然环境和社会环境。人类的一切活动都离不开环境。如果环境遭到破坏,必然影响和制约各方面的发展。“环保就在我们身边”,人人都是保护环境的关键一环,从小事坐起、从一点一滴坐起,人人参与才能创建我们美好的绿色家园。橘子洲头是长沙美丽的沿江风光带,我们要让这种美丽一直延续。科学家说:\"世界上没有绝对意义的废物,垃圾是放错地方的资源。”城市的'市容市貌,卫生状况、不仅反映出一个国家的政治、经济、文化、科技发展水平,而且直接反映城市

居民的文化修养道德风尚和精神面貌。希望大家都能爱护环境,爱护我们共有的家园,让大家都能拥有健康的身心,愉快地生活。

三、活动目的及意义

通过这次活动能增强大家的环境保护意识,积极响应“保护环境,从身边做起”的号召。把环境保护的理念贯彻到我们日常生活中来,提高我校学生的综合素质,让学生在生活中树立起环保的概念。

四、活动准备

1、张贴海报,分发传单。

2、召开本协会委员大会,介绍本次活动概况。

3、积极响应学校其他各大社团、协会,吸引更多学生参与。 五、活动安排

1、在学校宣传环境保护,发扬“保护环境,从我做起”。其内容应当包括: (1)遵守有关禁止乱扔各种废弃物的规定,把废弃物扔到指定的地点或者容器内,特别是不要乱扔废电池,因为一节废电池中所含的重金属,如果流到清洁的水中,它造成的污染是非常厉害的。

(2)在学习中,要尽量节省文具用品,杜绝浪费,比如,铅笔是用木材制造的,浪费了铅笔就等于毁灭了森林。

(3)应该尽量避免使用一次性饮料杯、泡沫饭盒、塑料袋和一次性筷子,用陶瓷杯、纸饭盒、布袋和普通竹筷子来替代,这样就可以大大减少垃圾的产生。 (4)虽然泡泡糖是小朋友们十分喜爱的糖果,是一种有益于人体健康的食品,但是,千万不要乱扔咀嚼后的胶基,因为它会到处乱黏。在吃的时候,可以先将它的包装纸收好,用来包裹吐出来的胶基,然后,再将它扔到废物箱内。 (5)不要随意捕杀野生动物,尤其不要吃人类的益友――青蛙,因为1只青蛙1年内大约能吃掉1.5万只昆虫,其中主要是害虫。

(6)要爱护花草树木,不破坏城市绿化,并且积极参加绿化植树活动。 (7)离开房间时,关上电灯并且拔掉电视机、音响、计算机等的电器插头。 (8)尽可能用节能灯代替普通灯泡,尽管它的价格相对贵一些,但它的耗电量只及普通灯泡的一小部分。

(9)购买饮料尽可能选择可回收再利用的罐装饮料。

(10)请携带自己的购物袋去购物,以避免使用不可回收利用、不可分解的塑料袋。

(11)节约用水,在刷牙时,请关闭水龙头。

(12)园丁应施用有机肥料,如混合肥和粪肥,避免使用杀虫剂和除草剂,因为它们会渗入泥土,危害水源。

(13)尽量以步代车或骑自行车。

2、组织协会会员与志愿者开展清除校色垃圾公益活动,并实行垃圾分类袋装化。这样能更好地起到废物利用,减少污染,节约资源。以身作则的宣传环境保护。

3、组织协会会员与志愿者开展植树活动,为我们的校园增添一片绿色。 4、在餐厅进行义务打扫的公益活动,同时告诫就餐学生不浪费粮食,不用一次性筷子和餐盒等。

5、组织协会会员与志愿者在学生公寓开展回收废纸与旧书的活动,并将回收物品出售给提前联系好的联系相关书店和废品店,所得利益可用于联系西安工业学院和西安医学院相关部门宣传并组织该活动。

六、经费预算

1、环境保护传单0.2元x400。 2、宣传海报20元。 3、收购旧书暂定500元。 七、活动应注意问题

1、提前做好参与会员与志愿者的工作,活动时要注意安全。 2、开展植树活动时严禁踩踏或损伤树苗。 3、开展活动前一定要联系好相关书店和废品店。 八、活动的地点 陕西科技大学未央校区

西安工业学院 西安医学院 九、活动对象 陕西科技大学全体学生 十、主办单位

学生环保活动方案4 一、活动目的:

为给充分发挥同学们和家长们的聪明才智,为校园、家园低碳环保生活献计献策,为建设节约型社会贡献力量,学校决定开展以“事事低碳,处处添绿”为主题的低碳环保窍门征集活动。

二、征集内容要求: 1、征集内容包括:

(1)节约用水、电等生活资源的小窍门。 (2)学习用品等相关资源的环保金点子。 (3)净化环境的金点子。 (4)其他(用自己的眼睛去发现)

2、作品内容要求作者自创,注重实用性、可用性、可推广性。 3、作品表现形式:文字介绍、绘画、视频、录音 三、参加对象:全校学生与家长。 四、具体措施:

1、以班级为单位进行征集,各班选出不同角度的优秀作品上交德育处(每班不少于5份)。

2、德育处与语文科组、美术老师评选出语言规范,生动,有哲理性的优秀参赛作品。

3、对评选出的优秀作品在校园内展示,作者班级、姓名在作品旁边得以体现。

4、对优秀作品的作者予以奖励,同时评出“低碳环保金点子”优胜奖和优秀奖各若干名。

5、对优秀可行的创意将制作成小册子或者宣传单张,派发到社区进行宣传推广!

五、时间安排:

1、5月2日――5月4日活动宣传、发动

2、5月5日――5月11日创意征集、上交、各班评选 3、5月12日――5月20日优秀作品校园展示、展播 4、5月21日――5月22日评奖 六、注意事项:

1、班主任老师应安排的时间对学生进行宣传并给予指导。 2、要求作品突出学校、家庭特点,确保作品原创度要高。

3、作品征集截止时间为5月13日,请及时上交,逾期将不再参与评选。

学生环保活动方案5 活动目的:

使广大中小学生及其家长树立环保理念,使广大市民了解雾霾的伤害,共同做到多植树,少开车。人人心系环保,大手拉小手,共创绿色家园。

活动方案:

各校进行“废物利用,巧手创美丽”“环保伴我行”快乐征文“绿色在身边”创意摄影等有关环保,有关生态环境的创意大赛,从各类作品中评选出最有创意、最有意义、最优秀的作品进行展览。举行“环保知识大普及”,“环保知识竞答”活动从中选出环保小卫士与优秀作品作者共同给市民发放环保宣传报,进行环保签名活动。

参与人员:环保小卫士、优秀作品作者。

活动流程:

一、各校将活动下达至各少先队员。 二、由少先队员回家进行准备、制作。

三、由少先队员将作品统一交给学校,由学校进行民主公正的评选。并举行知识问答赛。

四。在老师的带领下,各校学生统一来到泉城广场,站好队伍,举行绿色宣传活动。

五、由学生代表进行演讲。

六、各校学生进行宣传活动。给路上行人发放宣传海报,并给他们宣传有关环保的知识,请他们在“绿色协议书”上签下名字,与大家一起,为环保搭一把手,出一份力。

七、将各校签名总数进行汇总,大家一起约定成为“环保我当先,绿色出行”小榜样。

八、主持人宣布活动结束。 九、各校学生带回。

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