四年级语文上册四字词语复习
人山人海 昂首东望 闷雷滚动 人声鼎沸 风平浪静 浩浩荡荡 山崩地裂 漫天卷地 风号浪吼 咫尺为邻 不容置疑 郁郁苍苍 云遮雾涌 神秘莫测 涓涓细流 帘帘飞瀑 滔滔江水 千姿百态 神来之笔 人迹罕至 不可计数 应接不暇 一模一样 恍恍惚惚
若隐若现 齐头并进 毫不可惜 随遇而安 弯弯曲曲 引人注意 坐卧不安 消磨时光 不可思议 精神大振 枉费心机 浩如烟海 性格豪放 天性好动 鲜花盛开 绿树成阴 鲜果飘香 北风呼啸 狂风大作 雪花飞舞 瑟瑟发抖 草翠花开 冰雪覆盖 枯枝败叶
勤勤恳恳 蹦蹦跳跳 可怜巴巴 左顾右盼 厉声叫嚣 引吭大叫 局促不安 步调从容 大模大样 毫不相让 一丝不苟 从容不迫 空空如也 供养不周 引人注意 无忧无虑 慢条斯理 引人注目 自由自在 偷偷摸摸 从从容容 变化多端 枝折花落 生气勃勃
颤颤巍巍 如怨如诉 趁其不备 屏息凝视 扬长而去 崇山峻岭 蜿蜒盘旋 气魄雄伟 神清气爽 闪闪发光 隐隐约约 姿态不一 规模宏大 举世无双 类型众多 身材魁梧 昂首挺胸 神态各异 若有所思 金碧辉煌 享誉世界 神态自若 久经沙场 南征北战
所向披靡 跃跃欲试 目光炯炯 殊死拼搏 惟妙惟肖 山洪暴发 协调有序 清波漾漾 人影绰绰 骨肉同胞 血脉亲情 屏息凝神 号啕大哭 目不转睛 恍然大悟 理所当然 谈何容易 平安无事 突如其来 灯红酒绿 热闹非凡 耀武扬威 得意扬扬 风和日丽
帝国主义 振兴中华 模模糊糊 筋疲力尽 勾肩搭背 身体健康 和睦相处 年少气盛 患难与共 受益匪浅 年逾古稀 形单影只 铿锵有力 出乎意料 五彩斑斓 毫不相干 凌空翱翔 欣喜若狂 身材小巧 茹毛饮血 归根到底 腾云驾雾 呼风唤雨 山重水复
柳暗花明 精神大振
把下列词语补充完整
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若（ ）若（ ） （ ）首东（ ） 风平（ ）（ ）水天（ ）（ ） （ ）（ ）江面
（ ）头（ ）进
（ ）天（ ）地 人声（ ）（ ） 山（ ）地（ ）不容（ ）（ ）
（ ）来（ ）笔
千（ ）百（ ） 人（ ）（ ）志 应（ ）不（ ）（ ）（ ）细流
滔（ ）江（ ）郁（ ）苍（ ） 恍（ ）惚（ ） 不可（ ）（ ）渐（ （ ）白（ ）
（ ）雷（ ）动
风（ ）浪（ ） 浩（ ）荡（ ） 人（ ）人（ ）白浪（ ）（ ）
（ ）（ ）而安不（ ）思（ ） （ ）（ ）心机
（ ）如（ ）海（ （ ）不（ ）
消（ ）时（ ）
精（ ）大（ ） （ ）有（ ）足 （ ）花（ ）开（ ）果（ ）香 （
神（ ）莫（ ）
帘（ ）飞（ ）
（ ）近
皑
（ ）人（ ）意
）不可（ ） 坐
）树（ ）阴 四
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）
处（ ）（ ）（ ）风大（ ） （ ）花飞（ ） 北风（ ）（ ）（ ）（ ）发抖 （ ）
（ ）叶（ ）密
纷纷（ ）
草（ ）花（ ）
（ ）声（ ）斥
（ ）枝（ ）叶 （ ）（ ）恳恳可（ ）巴巴 左（ ）右（ ）
引（ ）大（ ） （ ）两（ ）
局（ ）不（ ） 步（ ）从（ ）大（ ）大（ ） （ ）不（ ）让 三
一（ ）不（ ）
从（ ）不（ ） （ ）声叫（ ）（ ）长（ ）去 （ ）（ ）如也
（ ）养不（ ）不（ ）其（ ） （ ）子（ ）足 （ ）条（ ）理不（ ）不（ ） 车
一（ ）不（ ）
（ ）凌（ ）
无（ ）无（ ）
（ ）人（ ）目 自（ ）自（ ）互（ ）（ ）戏 （ ）（ ）扬威
不（ ）不（ ）（ ）息（ ）视 丰（ ）多（ ） （ ）化多（ ）长（ ）不（ ） 一
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（ ）不（ ） 粗（ ）各（ ）
枝（ ）花（ ） 生气（ ）（ ） 天（ ）可（ ）如（ ）如（ ） （ ）其不（ ）
神（ ）气（ ）气（ ）（ ）伟 金（ ）辉（ ） 隐（ ）约（ ）（ ）（ ）不一
（ ）山（ ）岭 （ ）（ ）世界
身材（ ）（ ） （ ）经（ ）场 南（ ）北（ ）所向（ ）（ ） 跃跃（ ）（ （ ）有（ ）思（ ）死拼（ ） 清波（ ）（ ） 山（ ）（ ）发（ ）所当（
（ ）何容（ ） 平（ ）无（ ）
（ ）如（ ）来 （ ）肉同（ ） 血（ ）亲（ ）（ ）调有（ ） 人影（ ）（ ）
号（ ）大（ ）（ ）然大（ ） 衣衫（ ）（ ） （ ）意扬（ ）（ ）锵（
（ ）红（ ）绿 热（ ）（ ）凡
（ ）兴（ ）华 筋（ ）力（ ） 电（ ）号（ ）（ ）单（ ）只 和（ ）向（
）
力
）
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） ）
（ ）难（ ）共受（ ）（ ）浅
农（ ）社（ ）
年（ ）气（ ） 年 （ ）古（ ）（ ）风（ ）雨 出
（ ）意（ ）
（ ）云（ ）雾 程（ ）电（ ） （ ）根（ ）底（ ）喜若（ ） 形（ ）各（ ） 远
美（ ）佳（ ） 百（ ）百（ ）默（ ）无（ ） 有（ ）无
（ ）船（ ）用（ ）（ ）地 （ ） （ ）乐无（ ）
学好语文,兴趣先行
学习任何科目都需要兴趣,语文也不例外。高效学习经验，从语文学习中找到乐趣。
2011年中考状元XX在语文学习过程中的体会是:学好语文,兴趣先行。他说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”。这句话正说明了兴趣对于我们学习的重要性。通常情况下,如果我们对某门功课感兴趣的话,学起来会更加轻松、高效。不过,我觉得兴趣是慢慢培养起来的它不是说有就有的。刚开始的时候,我们可以在语文学习的过程中找找乐子,比如老师让我们抄写汉字,我们可以用这些汉字组词造句,或者将这些汉字带到课文中去记忆等,这样,枯燥的事情就变得有意
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思了。有意思的事情积攒多了,我们也就喜欢上语文了。
XX的话告诉我们,语文的乐趣是可以设计出来的,有了乐趣,我们也就有了学习的兴趣。一位考入重点高中的同学是这样来设计语文学习的乐趣的。
1.题海拾贝法。在浩如烟海的试题中,特别是各地历年的中考试题、模拟试题中,总有一些试题设计得比较精巧,先从中选出具有典型性、灵活性、实用性的小题。
主要是语言积累与运用方面的,比如古诗词的理解性背诵、文学常识、口语交际、修辞方法、语病修改等,把它们收集成册,利用课前几分钟和同学采用竞答的方式进行提问。这样兴趣、精力都比较集中,起到了较好的巩固知识的作用,同时还查漏补缺,弥补了不足。
2.文林撷英法。从课本中选取一些重点课文,利用早读时间,要求背诵的背诵,不要求背诵的反复读,重新领悟、巩固文章的主题思想和写作特点,把握学习重点;每周从课外至少选一篇精美的文章,在佳作欣赏课上和同学彼此交流所推荐的文章,从文章的语言、构思、立意、写作方法等方面理解,从而促进写作能力的提高。
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3.模拟考试法。通过模拟考试,可以增强心理素质,增强对做题速度、时间的把握能力,对解题方法的领悟能力也可以在考试中得到锻炼和提高。这种模拟考试,各学校一般都要进行多次,同学之间也可以自己组织,也可以利用复习资料自己考自己。
三个本本学语文
除了老师要求的语文笔记外,想要学好语文,我们还需要准备个本:
1. 知识本。用来记录语言和文学方面的基本知识。
2. 杂记本。主要用来摘录文章中的妙词佳句、精彩段落。
3.随笔本。动创作,写下自己的生活感悟。
时常将这三个本拿出来,将上面的内容读一读、背一背,我们就可以从中体会到学习语文的妙处。
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